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四年級(jí)的作文300字（匯總9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們的學(xué)校是西灣小學(xué)，一走進(jìn)西灣小學(xué)就是又寬又大的馬路，馬路的兩邊綠樹成陰。在馬路中央向前看就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的.墻是潔潔白白的瓷磚，陽光照下來那些瓷磚就變成了金光閃閃。
清晨，當(dāng)太陽的第一縷陽光溫和的灑向大地時(shí)，我們教學(xué)樓上的大壁鐘便準(zhǔn)時(shí)的向?qū)W生報(bào)時(shí)，也喚來了一群群帶著紅領(lǐng)巾滿面笑容的伙伴。很快就會(huì)從學(xué)校里傳來綠樹成陰。
現(xiàn)代化教學(xué)樓共有三層，地下一層是幼兒園的教室室，上面幾層是小學(xué)班的教室和老師的辦公室。每間教室都寬敞明亮，我們每天都在這里認(rèn)真、快樂的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓后面是寬闊，清潔的操場。體育課上同學(xué)們在這里可以鍛煉身體。
西灣小學(xué)，你是我們健康成長的樂園，我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛你！你是我童年的一條小船，是你載我駛向知識(shí)的海洋。我愛你，我的學(xué)校！我的老師！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我常常想：生命是什么呢？
春天，小草總是早早地從泥土里探出頭來，好像是報(bào)春的使者。我想起秋天里，小草枯黃枯黃的，有時(shí)在田野上，還能看見一大片一大片被燒黑的土地，那是野草被人燒過后留下的.痕跡。冬天，雪花飛舞，大地上白雪皚皚，這又給小草帶來一次嚴(yán)重的考驗(yàn)�？墒�，冬去春來，春風(fēng)一吹，小草又毅然在田野里展示生機(jī)了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”，那綠色的頑強(qiáng)的生命，真令人贊嘆！
有一次，我看柳樹長得很茂盛，就讓媽媽摘幾根幫我編了個(gè)柳條帽，我玩了一會(huì)兒，就順手把柳條帽扔到了泥土中，一場春雨后，我又去那里玩，突然發(fā)現(xiàn)幾天前扔的那個(gè)柳條帽，居然還是綠意盎然，那小小的柳條里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。∫稽c(diǎn)泥土，一點(diǎn)雨水，就能茁壯成長，我的敬意頓生。
草，燒了還能再生；樹，砍了還能再長；懸崖邊上的一棵松樹和惡劣的環(huán)境作斗爭，在山石里扎根成長；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長……這一切都在告訴我。生命的力量是無窮的，是頑強(qiáng)的，我也要勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，努力奮斗！
四年級(jí)的作文300字 篇3
讓我最敬佩的人，既不是明星、歌星，也不是博士、碩士，而是一群默默付出的清潔工！
我問你幾個(gè)問題：你看過凌晨三點(diǎn)的街道嗎？沒有。但他們看到過，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐ぃ荒憧吹竭^晚上十二點(diǎn)的街道嗎？沒有。但他們看到過，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐ぃ荒憧吹竭^臟亂的街道嗎？沒有。但他們看到過，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐ぁ?/p>
他們完全可以不理那些垃圾，但他們沒有那么做。他們不是為了工資，也不是為了被別人贊揚(yáng)，而是他們心底都有一份渴望，渴望地球是干凈整潔的。
如果你們不信，我可以給你們講一件我親身體驗(yàn)到的事情。
那是我小時(shí)候一個(gè)夏天的午后，烈日當(dāng)空，我在書桌前百無聊賴地坐著，在草稿紙上漫無目的地亂畫著，心里咒罵著惡毒的太陽。突然，我聽見窗外的一聲“咚”，便打開門走了出去。我看見一個(gè)身體虛弱的.阿姨正吃力地拿起一個(gè)垃圾桶往車?yán)锏估�。我仔�?xì)地打量著這個(gè)阿姨：頭上的汗水像小豆豆一樣，眼睛發(fā)出它不該發(fā)出的顏色——灰色。
我的心底猛地顫動(dòng)了一下：烈日當(dāng)空，原本能在家里享福的阿姨跑到烈日下打掃。她圖什么？圖錢？圖贊揚(yáng)？不，她是希望天更藍(lán)、水更清、空氣更清新！
四年級(jí)的作文300字 篇4
“小刺猬”是我最心愛的玩具。它是我12歲時(shí)爸爸送我的生日禮物�，F(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快一年時(shí)間了。
“小刺猬”是一支陶瓷小動(dòng)物，它穿著一件灰色的。衣服。衣服上的紐扣可以打開，像一扇神奇的門，可以放零錢，或者什么小玩意。它的頭是一只小鬧鐘。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
自從有了這只“小刺猬”，它每天早上七點(diǎn)鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)催我起床，是我養(yǎng)成了早起床的好習(xí)慣。有一次，我因晚上看電視，遲睡了一會(huì)。第二天早上七點(diǎn)鐘，“小刺猬”又準(zhǔn)時(shí)叫我起床了，可是我的眼睛怎么也睜不開，它耐心的'叫著，好像在說：“小雯哪，你都怎么大了，怎么還睡懶覺啊。快起來上學(xué)，否則要遲到了！”我感到不好意思，連忙從床上爬起來。
平時(shí)，它總是伴著我在書桌上溫習(xí)功課，給我報(bào)時(shí)，我倆漸漸成為親密的伙伴。
四年級(jí)的作文300字 篇5
滇池，位于云南省昆明市西郊，與西山相傍。西山有一個(gè)惹人遐想的名字叫睡美人。從遠(yuǎn)處望去，果然宛如沉睡的佳人，枕臥與滇池之畔，借一汪碧水梳洗如云的秀發(fā)。讓人不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
由于昆明四面環(huán)山，獨(dú)特的地理環(huán)境使得這里四季如春，氣候宜人。吸引了許多候鳥飛到這里來過冬。泛舟與滇池之上，無數(shù)的紅嘴鷗會(huì)追隨著小船翩翩飛舞，與游人嬉戲。它們拍打著翅膀，上下翻飛，靈巧自如。優(yōu)雅的'姿態(tài)不禁讓人聯(lián)想起童話中會(huì)飛的精靈。那啾啾的鳴叫，仿佛在邀請人們與它們一起翱翔于天地之間。此刻，我們也被這小小的生命所感染，近乎瘋狂地?fù)]舞著手臂向它們喊著，叫著，笑著。我們的心也隨著這些可愛的鳥兒們飛翔于滇池的上空。
滇池邊建有大觀樓，上書著宇內(nèi)第一長聯(lián)。五百里滇池，奔來眼底，喜茫�？臻煙o邊。數(shù)千年往事，注到心頭，把酒臨虛，嘆滾滾英雄誰在。上聯(lián)音韻鏗鏘，道盡滇池萬千氣象；下聯(lián)抒千古之幽情，含義悠遠(yuǎn)。
山因水而美，水因山而秀。滇池集靈秀于一身，是那樣神秘，令人無法釋懷。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)好朋友。她溫柔體貼、她樂于助人、他開朗大方。他就是我的好朋友——盧紅秀。
盧紅秀長著一雙大大的眼睛，向黑葡萄似的。他又一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常梳馬尾辮。他的嘴巴小小的。鼻梁高高的'，可稱之為：“白雪公主”。
杰都一次，我去參加學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)�；貋硪院�，已經(jīng)放學(xué)了，看看桌面上整整齊齊的，是寶貝人收拾了，連作業(yè)也幫我抄了。我認(rèn)出了這秀的字跡，特別感動(dòng)。第二天，我問他作業(yè)是不是你幫我抄的，她笑著回答昨天的事情我不記得了。說完就做個(gè)鬼臉，出去玩了。
記得有一次我一問秀不小心踩我一腳而生氣，人家秀已經(jīng)說了對(duì)不起，我還是沒有原諒他。等到中午午休回來，看到桌子上的信，我流淚了。本來是我的錯(cuò)誤可秀卻要承擔(dān)責(zé)任，還沒有怪我，她真像個(gè)大姐姐呵護(hù)著我。
我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少風(fēng)雨？我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少磨難？我們曾經(jīng)有過多少歡笑？
秀！我們永遠(yuǎn)是朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在花鳥市場，你能看到五花八門的植物，其中把我吸引住的卻不是什么玫瑰啊、杜丹啊、水仙之類的花。
說真的'，我不喜歡好看的花，而是喜歡好玩的花。在一間店里，我找到了我喜歡的花——含羞草。
一聽這名字，你肯定會(huì)說：為什么叫含羞草呢？這個(gè)名字有什么意義嗎？它好玩的地方在哪里呢？別著急，讓我來給你解答吧！
含羞草，因輕輕碰葉子就能縮小，就像一個(gè)害羞的小姑娘，所以叫含羞草。
它有很多葉子，不像別的植物才有兩三片。這些葉子都三五成群的長在它的枝條上，它的枝條很軟，葉子也很軟，風(fēng)一吹，它就害羞地低下頭。
我告訴你，它還有一個(gè)小秘密呢！含羞草的葉子縮起來后，要很長時(shí)間才能打開，但有一種方法能讓它迅速打開。
在含羞草周圍噴點(diǎn)水，讓空氣中充滿水分，含羞草就會(huì)迅速打開。這是因?yàn)楹卟葜車沫h(huán)境一旦變潮濕，就會(huì)迅速打開。怎么樣？是不是很有趣？
他能當(dāng)你家里的“小小天氣預(yù)報(bào)員”，雖然他沒有玫瑰那么優(yōu)雅；沒有水仙那么清秀，一年四季都是綠，但我還是喜歡這可愛的含羞草！
四年級(jí)的作文300字 篇8
春天，我在公園里種下了幾株小草，它與其它的草融為一體，成為了一片嫩綠的新草地。
就這樣，我每周日便會(huì)去看看它，觀察是否有變化。
又是一個(gè)周日，可是這天不像往日一樣晴朗，空氣陰沉，時(shí)而刮起冷風(fēng)�？梢钥闯觯粓龃笥昙磳砼R�？晌乙廊蝗タ赐菐字晷〔�。走在半路上，突然下起了傾盆大雨�！鞍。业牟荨�，我奔跑過去。
這時(shí)，眼前的小草已經(jīng)東倒西歪。我慢慢蹲下來，因?yàn)槲蚁嘈牛磺卸歼�沒有結(jié)束。雨停了，太陽悄悄地露出了笑臉。我的`草居然漸漸挺直了它柔弱的身軀。一陣微風(fēng)吹過，重新站起的小草為我跳起舞來。
過了幾天，我再去看這些小草，天哪，我叫起來，因?yàn)樗鼈儽粺沽�，我以為它們就這樣被燒死了，便不再去看它們了。
第二年春季，我準(zhǔn)備再去種一些草，但是眼前的景象令我震驚，那片燒黑的草地上，又生長出了嫩嫩的草芽，讓我不禁想起了白居易寫的《草》。
啊，這些頑強(qiáng)不屈的小草，深深刻在了我的心中，每當(dāng)我失敗時(shí)，便會(huì)想起這些草。不知不覺，心中又生起了一股新的動(dòng)力。
四年級(jí)的作文300字 篇9
今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師又在講分月餅的題。
講到關(guān)鍵時(shí)刻，某些人有點(diǎn)兒掉鏈子�！翱龋瓤�，”老師用咳嗽聲警告昊昊，不要再玩兒了。但他根本沒意識(shí)到，繼續(xù)玩兒了下去。
“有些人分?jǐn)?shù)比大小還不踏實(shí)，我有個(gè)好辦法。不會(huì)了就看月餅圖。”老師說。接著，她又問：“如果把同樣大小的兩個(gè)月餅?zāi)脕矸�，一個(gè)分成兩份兒，另一個(gè)分成四份兒，你們都愿意吃第一個(gè)月餅對(duì)嗎？”大家齊聲回答：“對(duì)！”可我就是沒敢開口。“有些人怎么不張嘴？”那是老師在提醒我和某些真誠的同學(xué)。語文老師以前說過，四（2）班是個(gè)相互謙讓的班。要像孔融那樣自己吃小梨，讓哥哥吃大梨。
老師又把問題重復(fù)了一遍，不過后面改成了“哪份比較多”，似乎懂了我們的意思。直到老師說完，我們才敢開口一起喊：“第一份兒多！”
今天我終于明白“真誠”的意思，原來真誠就是各科的.老大，就是每個(gè)人的心理老師。真誠，更是我們的心靈伙伴，使我們飛向遙遠(yuǎn)的未來。
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