實(shí)用的四年級作文[通用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏可愛的小面孔上,相嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像涂過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈。只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲。它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時候,它們才到地面上來,但是從來不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的'老樹上,常常把窩搭在樹叉中間。它們搭窩的時候,先搬來一些小數(shù)枝,交叉著放在一起,再找一些干苔鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時候也可以用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
松鼠尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服。
四年級作文 篇2
踏入學(xué)校大門,繞過雕像,就能看見操場。操場是我們的樂園,大家都喜愛它。
春天,春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹發(fā)芽了,圍繞著整個操場,使操場春意盎然。小草也發(fā)芽了,給操場有增添了一份生機(jī)。咦?那是什么?走進(jìn)一看,哦!原來是五顏六色的花兒。一陣風(fēng)拂過,亭亭玉立的.花姑娘們跳起舞來,她們時而上下點(diǎn)頭,時而左右搖擺,好看極了!一股淡淡的清香傳來,令人心曠神怡;ㄏ阋齺砹嗽S多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,陽光照射大地,茂密的榕樹遠(yuǎn)看像一把把撐開的大傘,投下一片陰涼。操場上,榕樹筆直地站直,像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼綐潢幭鲁藳,他們一邊聊天,一邊喝水,不時傳來歡樂的笑聲。
秋天,同學(xué)們來到操場,踩著落葉,“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢毽子。
冬天,寒風(fēng)凜冽,盡管同學(xué)們的手和臉蛋被凍得通紅,但卻掃不走同學(xué)們對運(yùn)動的熱情。操場上還是一片生機(jī)。
操場,我愛你!你是我們的樂園,你見證著我們春夏秋冬的快樂!
四年級作文 篇3
一天早晨,天才剛剛亮,小鈴就起床了。她不是急著去她那花園般的學(xué)校,也不是急著去玩,而是想去郊外采上一束美麗的鮮花,獻(xiàn)給她那敬愛的老師,因?yàn)榻裉炜墒墙處煿?jié)!
小鈴蹦蹦跳跳地向郊外走去,邊走邊想:王老師看到那些美麗的鮮花,聞到鮮花散發(fā)出的芬芳的香味,心里一定會感到特別的高興的。想著想著,小鈴就來到了郊外。在郊外,漫山遍野的鮮花,一眼望去,那是花的海洋;▋汉孟裨谀莾号e行選美比賽,一朵比一朵開得艷麗奪目,一朵比一朵吸引了更多的蝴蝶。小鈴摸摸這朵,看看那枝,真不知道選哪一朵好。小鈴最后挑了又挑,選了又選,終于選好了一束美麗的鮮花。
小鈴捧著這束鮮花,心里十分愉快。她快步向王老師的'辦公室走去。小鈴走到了王老師的辦公室的窗前,她看見王老師累得坐在辦公室里的椅子上睡著了。她又看見了辦公室里的桌子上的那本語文書和書上的那副眼鏡,她知道王老師昨晚上又熬夜了。王老師每天晚上都熬夜看書,為的是能給同學(xué)們上好每一節(jié)語文課,可是,王老師難道不知道今天是9月10日,是教師節(jié)嗎?可是,王老師辦公室上的臺歷卻翻到了9月10日這一天。一定是王老師不肯浪費(fèi)教師節(jié)這天休息的時間,還在看書。
小鈴沒有叫醒王老師,而是悄悄地把那束飄著芬芳香味的鮮花,插在了王老師的筆筒里。她甜甜地笑了。
四年級作文 篇4
十年后的我是怎樣的呢?一天,當(dāng)我正在做作業(yè)時,我忽然想起這個問題,陷入了沉思……
突然,一位身穿教師服裝的人出現(xiàn)在我眼前,我盯著她的臉,越看越驚奇,這人怎么和我長得一模一樣呢?我忙問:“你是誰呀,為什么和我長得一模一樣呀?”
“哈哈,你怎么不認(rèn)識我了呀?”“我就是十年后的你呀!”我頓時來了勁,“你就是十年后的我,你在做什么工作?”十年后的我回答道:“我是一名小學(xué)老師!闭f完話,她又給我講起了好多她當(dāng)老師的.故事。當(dāng)我聽得正入神的時候,她忽然不見了,我身旁出現(xiàn)了許多的人,有工人、農(nóng)民、工程師、作家、科學(xué)家……他們對我說:“小同學(xué),未來是未知的,是豐富多彩的,只有勤奮好學(xué)才能成為對祖國有用的人材喲。”
“啪”的一聲,筆掉在地上,我被驚醒了,原來是一場夢呀。想起夢中他們對我說的話,我暗自下定決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一名教師,做一個對祖國有用的人。
四年級作文 篇5
今天下午,老師領(lǐng)著我們來到熊雙桂姥姥家,觀看竹林。
來到這里,看到一片茂盛的竹林,竹子高大挺拔。特別引人注目是那些筍芽兒,它們在春雨姑娘的'滋潤下,太陽公公的呼喚下,鉆出了地面,還穿著一件件衣服。有春雨姑娘的愛撫,太陽公公的照射。它們很快就能長成一棵棵健壯的竹子。
站在竹林前,我想迎著春風(fēng)、春雨,我也要像筍芽兒一樣快快長大。
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