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四年級作文

時(shí)間:2024-11-26 11:27:10 四年級 我要投稿

實(shí)用的四年級作文【精華】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級作文【精華】

四年級作文 篇1

  “哇噢——”一陣陣感嘆聲從我的口中發(fā)出,這是怎么了?原來是我看到金燦燦的太陽從云層中冒了出來。這個(gè)國慶長假我和爸爸媽媽去了美麗的黃山,看了日出。

  凌晨4點(diǎn),我被爸爸媽媽從溫暖的被窩中拉了出來,還沒有清醒過來的我,迷迷糊糊的穿上了衣服,背上了背包,準(zhǔn)備去光明頂看精彩的日出。我們沿著山脊,來到了光明頂下。當(dāng)時(shí)天還很黑,天上掛滿了一顆顆銀閃閃的星星,我們扶著欄桿,走著崎嶇的道路,向光明頂最高處進(jìn)發(fā)。

  走著走著,我的腿好像慣了鉛似的,每邁一步都那么累這時(shí)我心想:要是完了的話前面的'努力就白費(fèi)了!于是我再次鼓起勇氣邁起兩條沉重的雙腿繼續(xù)向光明頂最高處進(jìn)發(fā)。

  經(jīng)過長時(shí)間的奔波我們終于來到了光明頂最高處?僧(dāng)我看到當(dāng)時(shí)的場景的時(shí)候,我傻眼了,光明頂上人山人海,有的披著被子,有的穿著雨衣,還有的冷得直發(fā)抖。我心想:人這么多,我根本看不到,這一早上,算是白折騰了!正在這時(shí),老爸蹲下身子對我說:“騎上來,我馱著你看!蔽壹鼻械仳T上老爸的脖子,視線一下子開闊了!

  一分鐘、兩分鐘……在云層之間,突然冒出了一個(gè)亮點(diǎn),人們發(fā)出一陣陣歡呼,雀躍不已。慢慢的,小亮點(diǎn)越來越大,變成了一個(gè)金燦燦的太陽那樣子就像一顆會發(fā)光的明珠,人群中在一次發(fā)出感嘆聲。

  人群慢慢散場了,而我卻還沉浸在剛才的日出里。

四年級作文 篇2

  春風(fēng)是春天中無形無色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。

  在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無聊,好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索 著,慢悠悠的走出家門。

  剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉,歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過,旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。

  肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,接著他把泥土分開了,雙手緊的握著,好像那不是泥土而是光明的'使者,正是他所向往的光明。

  柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌, 肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧, 它用了全身的力氣,搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么美好。

  肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。

  春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖,感到了無比的幸福。

四年級作文 篇3

  我像生活在潘多拉匣子里一樣,變化多端。

  簽訂“協(xié)議”

  因?yàn)榧依镳B(yǎng)了一對小倉鼠,同學(xué)們都稱我為“小鼠”。對于王妍這種“貓”來說,這一點(diǎn)引起了她的興趣。那天在操場上,我興沖沖地找到王妍,捏著鼻子對她說:“小貓,咱們班終于有一步原創(chuàng)《貓和老鼠》了。”“‘壞老鼠’,你怎么可以這樣?”“人家愛咋樣咋樣唄,又不歸你管~!薄澳隳隳恪乙粤四悖 薄坝蟹N你就吃吧,在不就比試比試?”“貓和老鼠第二萬零七千三百二十四次世界大戰(zhàn)正式開始!”“石頭剪子布!哈哈,你輸了!”“你不覺得這么做很沒趣嗎?”“管它呢?”“好吧好吧,要不就簽訂‘協(xié)議’?”我握緊拳頭,咬了咬牙,頓了頓,狠狠地說:“好,請你發(fā)誓,不到愚人節(jié)絕不瞎鬧!”“……我無語了!惫K于有一只“米老鼠”把“貓”打倒了。王妍竟然還不死心,生氣的比劃著拳頭道:“蔣——凝,你等著……”“等什么?等你回家。吭蹅儾皇且坏赖陌!蔽一位斡朴频倪M(jìn)教室了。

  是不是應(yīng)該這樣?

  由于長時(shí)間未運(yùn)動,我的體重一溜飆升。下午上學(xué),我問于凝:“小于~你多少斤啦?”“不要用這么膩的聲音跟我說話!65斤。很胖吧?”“65還算胖?那我80得多胖。吭懔嗽懔,怎么一不小心說漏嘴了呢?”小于的回答令人噴飯:“多吃肉就會像我這么瘦了!蔽揖挂粫r(shí)語塞,找不到更好的`回答。我掄起拳頭,比劃到小于面前,支支吾吾的說:“你給我走開!”“不要這么大驚小怪,我走就是啦。”說完便大搖大擺的走向班級。我:“是不是應(yīng)該這樣呢?應(yīng)該也是吧!闭f完便也朝班級一扭一扭的過去了。

  我,雖然不是很乖,但是我會繼續(xù)努力的!我也會讓生活的潘多拉匣子綻放出美麗的花朵!

四年級作文 篇4

  金色的童年在嬉戲和天真爛漫的笑語中流走了,留下的是一串串美好的回憶,但也有不堪回首的憾事。就有這樣一件事,至今還深深地印在我的腦海里。

  那是三年前暑假的一天下午……

  太陽炙烤著大地,人們在空調(diào)、電風(fēng)扇的幫助下睡著了,也有些人坐在樹下乘涼,揮動著扇子昏昏欲睡。只有那知了還在驕傲地叫著:“知——了——”

  然而就在這時(shí),“游擊隊(duì)”出發(fā)了,這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園就全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒注意到看桃子的`老爺爺并沒有睡覺。沒多久,“游擊隊(duì)”便全軍覆沒。

  老爺爺用嚴(yán)厲的目光盯著我們看了很久,嘴角抽動了兩下,鐵青的面孔上露出發(fā)怒的神色。

  我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”的一聲掉在地上,大家偷偷地看著老爺爺,不知道該怎么辦。出乎意料的是,老爺爺并沒有打我們,也沒有罵我們,他嘆了口氣,溫和地說:“你們看,這些桃子長這么大容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的手里!薄百I你的還不行嗎?”我壯著膽子問!百I?就這幾個(gè)嗎?你們也不回頭瞧瞧你們糟蹋了多少桃子!崩蠣敔斦f,“唉……算了,看在鄉(xiāng)親的分兒上,你們走吧!”一聽這話,我們?nèi)鐾染团,跑著跑著,我忍不住回頭看了一眼。只見老爺爺弓著腰,用粗糙的手撿著我們?nèi)酉碌奶易。我似乎看見他的眼睛里涌滿了愛惜的淚水。這時(shí),我后悔極了,我恨不得扇自己幾個(gè)耳光。是呀,一分耕耘,一分收獲。被我們糟蹋的桃子也是農(nóng)民伯伯用血汗換來的呀!

  從此,我欠下了一筆“債”,不單單是對看桃子老爺爺?shù),也是對千萬個(gè)養(yǎng)活我的勞動人民的。是他們用自己的血汗哺育著我成長,我要做一個(gè)像老爺爺那樣珍惜勞動果實(shí)的人。

四年級作文 篇5

  童年就像那晴朗的夜空,而童年發(fā)生的事,則像是夜空中那閃亮的星星。不管是讓你高興的,還是讓你憂愁的,經(jīng)過歲月的淘洗,都將成為你腦海中那美妙的樂曲,讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還是過年時(shí)發(fā)生的'趣事。今年,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有堂妹一起回老家——萊州過年。

  農(nóng)村過年時(shí)很熱鬧,家家戶戶包餃子,掛紅燈,有時(shí)還會有大戲看。在那里能夠放炮仗,能夠和小妹妹爬窗戶去另一個(gè)房間,然后能夠和爸爸堆雪人,要明白,那里的雪下得可厚了呢!還能夠和讀中學(xué)的小叔一起抗議:“飯不好吃!”然后去買冰激凌或雪糕吃,并且還和店主砍價(jià),買了很多氣球,吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的是還是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯,大人們就張羅著要放炮仗,我聽了自然高興得不得了。我們幾個(gè)小孩就開始自我籌劃了,我們“私藏”一個(gè)打火機(jī)、一根蠟燭,免得到時(shí)候沒有火用。開始放了,有用手拿著放的,有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的,這些煙花我都叫不出名字,它們在四周劃出一道道美麗的弧線,引得圍觀者不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲。

  我們小孩在放焰火棒,還把焰火棒插在堆好的雪人上,火光四射,然后十分好看。這會兒爸爸可忙壞了,一會兒點(diǎn)火放焰火,一會幫幫我們,一會兒又扛起攝像機(jī)——他想把這個(gè)令人高興的時(shí)刻記錄下來。那里多美。好髁恋奶炜眨鸹ㄔ谒闹茱w起,舞蹈,然后消失得無影無蹤,不時(shí)還能看到別人家的焰火,大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火,當(dāng)然也不肯善甘罷休,一心要和他們比比看,我們用煙火棒在地上燙字,心想:“你們放得再好,第二天就看不見了,我們的燙字還能夠存上一段時(shí)間呢!”然后但是到了第二天字卻也看不見了,還是沒有比過大人,此刻想起來都不是個(gè)性服氣,唉!誰叫他們是大人呢?好看的焰火,小孩也不會放呀。不管怎樣,農(nóng)村的新年還是讓我懷念了好一陣子。童年,人生中最完美的時(shí)刻,經(jīng)常發(fā)生一些讓我們回味無窮的事,我們就應(yīng)把握住這完美的時(shí)刻,不讓童年留下任何的遺憾。

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