小學(xué)四年級(jí)作文4篇[經(jīng)典]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我家鄉(xiāng)的坎兒井在素有“火洲”之稱，氣侯干旱、炎熱的吐魯番盆地，之所以能形成今天這樣美麗富饒的綠洲，坎兒井功不可沒。

　　吐魯番坎兒井已有兩千多年的歷史。但坎兒井最早從哪里傳入，說法不一。一種說法是從波斯和埃及傳入，這一技術(shù)沿絲綢之路傳到周圍地區(qū)；另一種說法是西漢時(shí)從中原傳去的。吐魯番地區(qū)共有坎兒井一千多條，總長度超過長江、黃河，與萬里長城和京杭大運(yùn)河一同并稱為我國古代建筑史上的三大工程。

　　從吐魯番市驅(qū)車１０分鐘，便來到了坎兒井公園。在一個(gè)土坎下，一渠清幽幽的水，靜靜地流淌著。水從土坎底部一個(gè)長方形的洞口流出，黑黢黢的洞口看不到底。據(jù)當(dāng)?shù)厝酥v，坎兒井的水年年月月流，日日夜夜淌，無窮無盡�？矁壕�的水來自天山上的積雪。雪水融化后一部分從地面上流走，被稱為徑流；另一部分從地下流走，被稱為潛流�？矁壕�就是將潛流引出地面，進(jìn)行灌溉。嘗一口坎兒井的水，清涼清涼的，那種涼爽的感覺直沁入人心脾。一條坎兒井主要由豎井、地下暗渠、地上明渠和澇壩組成。其中暗渠工程最為艱巨，一般要在地下開鑿幾公里到幾十公里長的渠道。在開鑿地下暗渠時(shí)，為了出土和通風(fēng)，每隔二三十米打一眼豎井。據(jù)記載，古時(shí)人們就是從豎井下去，頭頂油燈，用坎土鏝向左右開挖，一節(jié)節(jié)地接通，再連接起來，成為地下暗渠。在那郁郁蔥蔥的.綠洲的外圍戈壁灘上，可以看見順高坡而下的一堆一堆的圓土包，形如小火山錐，座落有序地伸向綠洲。

　　這些都是坎兒井的豎井口。假如從高空俯視，這些土堆宛如珍珠串結(jié)的項(xiàng)鏈，裝點(diǎn)著吐魯番這個(gè)古老而又煥發(fā)出青春活力的地方。坎兒井的清泉，澆灌著吐魯番大地，使火洲戈壁變成綠洲良田，生產(chǎn)出馳名中外的葡萄瓜果。奇妙的坎兒井就是吐魯番的生命之源！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　冬，冬，冬！冬像個(gè)步履蹣跚的垂垂老者，一步一步向我們走來。冬，這個(gè)滿樹白的季節(jié)，最大的特點(diǎn)就是給人的那種從頭發(fā)絲兒凍到腳后跟兒的感覺。

　　天上，太陽好像從一個(gè)精神抖擻的年輕人變成了個(gè)受到驚嚇的娃娃，蜷縮在云端，雖然仍照著大地，但卻幾乎沒有了夏天的那種熱情。如果你看外面陽光燦爛，便沒有穿外套就出門，那你可就上當(dāng)了，一到戶外，八成你會(huì)凍得打哆嗦呢！冬天的風(fēng)也與夏天不同。夏天簡直談不上刮風(fēng)，就算刮也只是暖風(fēng)；冬天卻不一樣，刮的是凜冽的寒風(fēng)，像刀子一樣。

　　地面上，很多樹已經(jīng)光禿禿的了，而有的落葉植物的'葉子仍掛在樹上。在寒風(fēng)中，好像幾個(gè)難兄難弟一般，瑟瑟發(fā)抖。路邊的野花、花圃里的鮮花所剩無幾，恨不得走上半公里才能見到一、兩朵小花，打著寒戰(zhàn)，哪里有春天、夏天那種花朵爭奇斗艷的景象。雖然還有小草泛著綠色，但大多已經(jīng)毫無生氣。

　　大街上，相比夏天衣著單薄、身輕如燕的人們，現(xiàn)在人們簡直就是一只只小企鵝：都穿著厚厚的大衣。夏天，我們最愛吃的就是雪糕，冬天呢，卻鐘情于吃火鍋……

　　冬天，真是凍人的季節(jié)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，我和表哥去府山公園劃船。

　　我挑選了一只碧綠的4號(hào)船。不一會(huì)兒，它便在翠綠的湖水上蕩漾了。碧綠的湖水與翠綠的船互相映襯著，顯得格外耀眼。水中有魚兒歡快地游動(dòng)，仿佛在舉行游泳大賽；水面上，慢吞吞地飄著幾只形形色色的船，與水中的魚兒形成了鮮明的'對(duì)比；巖上萬木爭春，鳥語花香……猶如一幅完美絕倫的畫卷。可謂“林花著雨燕支溫，水荇牽風(fēng)翠帶長�！�

　　我們第二次過橋洞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一艘船橫在中間，一問才知道：他們的船駛到這兒時(shí)壞了，回不去了。

　　我打算幫幫他們。把方向打直之后，我和表哥狠命地踩腳踏，想把他們推出去，“嘣”的一聲，撞上前面一艘鴨子樣的船。后面也來了艘�！岸麓�”了，怎么辦？

　　我讓后面那艘船退了一點(diǎn)，再叫那“鴨子”往前讓開。然后接著推那“拋矛”的船。

　　終于來到開闊的水域了，我跳上船頭，把一根鐵鏈（系在岸上防止無人時(shí)船飄走）甩了過去，坐在右邊的那個(gè)人接住了，我們又拼命踩踏腳。

　　可我發(fā)現(xiàn)：他們船的重力大于我們的力度，鐵鏈從我們的船頭拉到他們船的右側(cè)，所以我們非但沒前進(jìn)，還往左偏，撞了岸。

　　后來我把鐵鏈系在他們的船尾，倒著拉回了岸。我風(fēng)趣地對(duì)他們喊一聲：“快付‘拖船’費(fèi)！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今年的端午節(jié)對(duì)我來說是意義非凡的一天，我沒有像往常一樣在家里吃著香噴噴的粽子，念著屈原投江的故事，感受著他的愛國精神，而是和小們在淮北市福利院度過了一個(gè)別開生面的端午節(jié)。

　　踏進(jìn)市福利院溫馨的備餐廳，我就吃驚地看到，一排可愛的小朋友和幾位白發(fā)蒼蒼的老人正注視著圍成一圈爭著包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛的小朋友將會(huì)品嘗到我們親手包的粽子，我也立刻一頭扎進(jìn)人堆里開始與葦葉、糯米進(jìn)行大戰(zhàn)。

　　由于經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，我反復(fù)與它們做斗爭，終于在老師的指點(diǎn)下，我獲得了兩個(gè)來之不易的作品——兩個(gè)小得可憐的粽子。盡管如此，我還是對(duì)我的“藝術(shù)品”愛不釋手。包好了粽子，我們就把帶來的一些小禮物，如：糖果啊，餅干啊，各種好吃的零食都送給了福利院的小朋友們。有的小還帶來了練習(xí)本呢，肯定是希望他們能努力學(xué)習(xí)。無論送去的禮物是大是小，都代表著我們一份濃濃的愛與關(guān)懷。

　　接下來和福利院小朋友們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就更精彩了。有的小是有備而來，把樂器都帶來了，為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話等精彩紛呈的表演。由于我事先沒有做好準(zhǔn)備，所以上臺(tái)時(shí)有些緊張，眾目睽睽下，我的'大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣著小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復(fù)下來，跳了一小段舞，也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節(jié)目表演得不怎么樣，但也算挑戰(zhàn)了一下自己，對(duì)我來說也是一次進(jìn)步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準(zhǔn)備好的歌曲，讓我們稱贊不已。

　　最后，我們參觀了整個(gè)福利院。據(jù)張?jiān)洪L介紹，淮北社會(huì)福利院是20xx年10月搬來這里的，有員工30多人。主要是收養(yǎng)“三無”(無子、無收入、無固定住所)老人和孤殘兒童的。由于一些特殊的原因，這些孤殘兒童的數(shù)量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬于自己的幸福。

　　我乘車離開了福利院，但眼前依舊清淅地浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)可愛的面龐，仿佛他們就在身邊。這個(gè)端午節(jié)我深深地理解了那句話：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

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