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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2024-11-24 10:17:56 四年級(jí) 我要投稿

(推薦)四年級(jí)西湖作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)四年級(jí)西湖作文

  四年級(jí)西湖作文 篇1

  古代的文人做了太多關(guān)于西湖的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分又無不稱贊西湖的嫵媚,飄渺與浮華,于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼,淺草才能沒馬蹄聯(lián)系起來,可是眼前出現(xiàn)的卻還是那淡淡的煙霧,朦朧的遠(yuǎn)山和萬壽山的感覺有些相似只是沒有那么華貴與明艷

  或許因?yàn)榈谝淮慰次骱桶阉c鴛鴦。蝴蝶中小語(yǔ)的淡淡憂傷聯(lián)系起來,加之那時(shí)的西湖也是冬季——煙雨朦朧,所以我心中的西湖也就定格在了那個(gè)時(shí)刻,于是再讀什么疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏仲夏夜之夢(mèng)垂柳依依西湖暖風(fēng)醉游人總覺得是文人不切實(shí)際的寫照了,而欲把西湖比西子更增加了我心中的.西湖之幽,也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛情結(jié)局聯(lián)系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群;兩岸邊的垂柳;時(shí)沉?xí)r浮的紅鯉才明白過來西湖的濃妝的確嫵媚。

  龍井已端上來,觀其色,聞其香便知是今年的新茶,且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷,品茗西湖淡淡的甘甜與幽香,誰又不會(huì)被這暖風(fēng)熏醉呢?

  四年級(jí)西湖作文 篇2

  我喜歡水平如鏡的漓江,喜歡雄偉壯麗的黃山,但我更喜歡的是杭州的西湖。

  春天,柳樹抽出新的枝條,垂在水面的柳條,像一位美麗的少女在梳理自己的秀發(fā)。西湖邊的百花盛開了,紅的、白的'、紫的、粉的……淡淡的清香溢滿整個(gè)西湖。

  夏天,西湖里的荷花綻開了笑臉,像一位位亭亭玉立的姑娘立在湖面上,白的似雪,粉的如霞……美麗極了。一張張碧綠的荷葉,像一把把雨傘,有人說,那是蜻蜓的停機(jī)坪。湖面波光粼粼,映出了紅的花,綠的樹、青的山。下雨的西湖那就更美了,宋代詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)這樣描寫“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  秋天,西湖披上了彩裝,金黃的銀杏葉、火紅的楓葉,像蝴蝶一樣在林間飛舞,飛著飛著,落在了湖面上,好似一艘艘小船在湖上漂蕩,真有趣!湖邊,丹桂飄香,秋菊怒放,讓人看得如癡如醉。

  冬天,西湖邊的很多樹木已經(jīng)光禿禿了,但松柏還是那么蒼翠欲滴。下雪時(shí)的西湖最美麗了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,一朵朵雪花使西湖一片潔白,好像給西湖穿上了一件銀裝。美麗的雪景吸引了眾多游客,有的在打雪仗,有的在拍照,還有的在雪中漫步。

  杭州的西湖真美啊,真是世間少有。作為杭州人,我感到十分自豪!

  四年級(jí)西湖作文 篇3

  “上有天堂,下有蘇杭!边@次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行。

  西湖在陽(yáng)下的照耀下,波光粼粼,波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處,在滿池的荷花下,魚兒在水里歡快地游來游去,到處都可以看到魚兒們?cè)跉g快地嬉戲……

  現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),荷花的'顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉,就好像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,大的、小的,挨挨擠擠,好熱鬧呀!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是個(gè)粉紅色的小花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,望著這一池的荷花,我看得入了迷,這么多的荷花,猶如一幅臨水展開的畫卷。

  一陣風(fēng)吹過,所有的荷花都翩翩起舞,風(fēng)停了,蜻蜓從荷頭頭上飛過,魚兒從荷花腳下游過……

  啊!我還是第一次看過這么美麗的荷花,荷花不但美麗,而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

  八月的西湖,真是人間仙境,似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。

  四年級(jí)西湖作文 篇4

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜。”這首詩(shī)描寫的是杭州最著名的景點(diǎn)——西湖。

  今天,我與媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美!就象一面大鏡子,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼、閃閃發(fā)光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭,讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖里,湖里只剩下荷花的.桿子與枯黃的荷葉,湖水清澈見底,一群群可愛的魚兒、小蝦,在荷塘里游來游去。我想:夏天時(shí)這里荷葉、荷花滿西湖,美不勝收,讓人流連忘返。而現(xiàn)在,卻又是另一番風(fēng)景。不過,我覺得還是夏天好,冬天的西湖太冷清了!

  坐上手劃船,船工一開始劃,平靜的湖面立刻熱鬧起來,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我們?cè)诖弦贿吅炔、聊天,一邊欣賞西湖這迷人的風(fēng)景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)?蓯鄣拇煾颠不停地將小船左右搖擺,嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國(guó)游客,我還用那蹩腳的英語(yǔ)向他們打了招呼。

  今天真是開心的一天!

  四年級(jí)西湖作文 篇5

  杭州西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好去處。不管什么時(shí)候,西湖邊都是人山人海,擠滿了世界各地,五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花盛開。

  春天,雪融化了,樹木抽出了新的枝條,柳樹姐姐醒了,它用梳子梳著美麗無比的長(zhǎng)發(fā)。桃花展開自己美麗的花瓣向人們展開美麗的.笑臉,像在說:“你們看我美嗎?”

  夏天,樹的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開了笑臉,荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個(gè)個(gè)芭蕾公主一樣,在地毯上跳芭蕾舞。

  秋天,樹葉變黃了,金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,從樹上落下。菊花頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“歡迎大家的到來。”

  冬天,雪花樹間飛舞,梅花盛開了,梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪,地上一層層雪沒過了腳,西湖結(jié)了冰,西湖就像一個(gè)白色禮服的精靈。

  西湖真是人間天堂呀。

  四年級(jí)西湖作文 篇6

  遠(yuǎn)看西湖,它像一顆明珠,在崇山峻嶺之間涓涓流淌。從東頭的綠樹到西頭的青山,使游人贊嘆不絕。

  從武林廣場(chǎng)出發(fā),不過幾里路就來到西湖邊。西湖的水清澈見底,我坐上了一條小船,搖船的姑娘用手在水中一撈,一條大魚躍了上來,真是個(gè)神奇的湖啊!下了船,來到靈隱寺,一上山,綠意撲面而來。那綠意,變化著,波動(dòng)著,跳躍著,綠到小樹叢中,綠到青山之巔,綠到了畫舫的后面。

  坐在西湖邊,扶著雕刻精細(xì)的'石欄,踏著腳下堅(jiān)固的石磚,使我想起西湖的美麗傳說。那時(shí),西湖還是一塊閃著光的石頭,被飛龍和鳳凰發(fā)現(xiàn)了,它們將石頭雕成了一顆圓珠子。后來,這顆圓珠子被王母娘娘偷走了,飛龍和鳳凰為了圓珠子,與王母娘娘打了起來。在打斗時(shí),圓珠子掉到了地上,就成了美麗的西湖。

  這座美麗、清澈見底的湖,在中國(guó)乃至世界歷史上都是一個(gè)偉大的奇跡。它是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲,是我們?nèi)袊?guó)人民的自豪!我愛西湖!

  四年級(jí)西湖作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。

  皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子跳起了踢踏舞,不時(shí)地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的`聲音,仿佛在唱著動(dòng)人的歌謠,又有些仿佛在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。

  畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍?jiān)诤杏蝿?dòng),西子船娘們嫻熟地劃著手中的漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠(yuǎn)方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時(shí)的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇盟齺韺懘饲榇司,再合適不過了。

  !西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動(dòng)人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!

  四年級(jí)西湖作文 篇8

  “春天來了!春天來了!”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>

  湖周圍的樹還是那么高大、挺拔,像一個(gè)士兵一樣,保護(hù)周圍的花草們,樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,仿佛一個(gè)人小孩子,不肯綻放笑臉,害羞地站在枝頭;下面是調(diào)皮的小草,它早已鉆出地面,正貪婪地吸著貴如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著,正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩,我剛要捉住一只小粉蝶了,突然,背后傳來“叮叮咚咚”的水聲,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是湖水發(fā)出的聲音,再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。

  我只好靜靜地聆聽著這美妙的.樂曲,讓我感覺到心曠神怡,再看看西湖的水很綠,綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠;西湖的水很清,清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲;西湖的水很深,深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。

  讓我們一起去尋找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。

  四年級(jí)西湖作文 篇9

  杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的

  春天,小草從地下探出頭來,綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹的枝葉像小女孩的.辮子隨著風(fēng)在空中舞動(dòng),有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的長(zhǎng)辮子。桃花像一個(gè)個(gè)少女粉紅的笑臉,頻頻地向小朋友點(diǎn)頭。小鳥在桃樹上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚悠閑地游來游去真是可愛!有的魚還在吃食物呢。 夏天,西湖里的荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個(gè)又白又胖的小子。

  夏天,西湖里荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個(gè)又白又胖的小子。

  秋天,西湖邊的群山上桂花十里飄香,桂花分為金貴和銀桂。在樹下放上紙,輕輕搖樹,桂花紛紛飄落,然后收集起來,回家再放上一點(diǎn)糖,就是有名的桂花糖。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。風(fēng)兒一吹,梧桐樹的樹葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。

  冬天,小朋友們來到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開心啦!打雪仗打來打去還是分不出那隊(duì)勝。

  西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

  四年級(jí)西湖作文 篇10

  我是一個(gè)愛旅游的人,我去過動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖,喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。

  早上,我和一家人一起去看西湖的荷花,我們來到荷塘邊,一眼望去,那荷花真美。∮械暮苫ê苫ㄏ褚粋(gè)害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣,有的藏在荷葉底下,還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤的綠荷葉,這時(shí),媽媽把一滴水灑在荷花上,過了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。

  到了中午,我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西,媽媽把它反過來,后面有三四個(gè)嫩菱,它穿著綠色的.鎧甲,我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱,媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉,不時(shí)的咬了一口!把!真好吃!

  到了晚上,我們戀戀不舍的回了家,這里真美,我下次還要來。

  四年級(jí)西湖作文 篇11

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!弊x到這首詩(shī),我就會(huì)想起杭州的西湖,它一年四季美景如畫。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳樹在春風(fēng)中舞動(dòng)枝條,好像在跳優(yōu)美的舞蹈。桃花像含羞的小姑娘,緩緩地綻開花瓣。湖面波光粼粼,倒映著青山綠水。

  夏天,西湖里的荷花綻開了一朵朵美麗的笑臉,有的完全展開,有的含苞欲放,有的才展開兩三片花瓣,還有的還是花骨朵,活像一個(gè)毛筆頭。小魚們有的在荷葉下乘涼,有的躍出水面,好像在迎接夏天的到來。

  秋天,西湖邊的大樹換上了新裝,紛紛零落。有的飄到大地上,給大地鋪上了一張彩色的地毯;有的飄到大地媽媽的腳下,給媽媽蓋上了厚厚的棉被;有的'飄到了湖面上,好像一艘艘小船停在水面上。美麗的菊花盛開了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,五顏六色的菊花把西湖打扮得絢麗多彩。

  冬天,西湖的雪景是最迷人的。下雪啦,樹上、房子上積滿了厚厚的雪,好像給西湖穿上了一件雪白的棉襖。地上的雪又松又軟,踩上去咯吱咯吱響。人們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪景中拍照,想像留住這美好的一刻。

  杭州的西湖真美呀,不愧為人間天堂!

  四年級(jí)西湖作文 篇12

  杭州的西湖很美,F(xiàn)在和我一起去看吧。

  孟夢(mèng)的細(xì)雨飄向大地,西湖清澈明亮。一陣微風(fēng)吹來,非常涼爽。

  走在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上,四周是鮮花盛開的花壇,心情特別舒服?,有盛開的.百合,有芬芳的夜來香,有喇叭狀的牽;?催@個(gè),很華麗,再看那個(gè),精致的身影在風(fēng)中搖曳,吸引著蝴蝶在旁邊翩翩起舞,多美的畫面啊!

  “來,我們?nèi)ビ曛袆澊!”我欣喜若狂。我的追隨者、我的父母和我的姐姐登上一艘船,慢慢地向湖中心移動(dòng)。

  我們?cè)谒嫔鲜幯,碧綠的湖水蕩漾,細(xì)雨淅瀝。當(dāng)我們到達(dá)水邊時(shí),我們找不到淘氣的影子。

  向東看,我看到荷塘里有白色和粉色的荷花。白如雪,粉如霞。有的花躲在樹葉后面,露出半張臉,像害羞的小女孩;有的剛剛露出含苞待放的花骨,像睡美人還沒睡醒。再仔細(xì)看,荷葉像圓盤,有的在水面上,有的依附在水面上,上面覆蓋著高低錯(cuò)落的池塘。樹葉上,水滴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像珍珠一樣。真的是“第二天荷葉無限鮮艷,第二天荷花紅不一樣”!

  我漂浮在水中,仿佛置身仙境。遠(yuǎn)處,層層綠樹映襯著錯(cuò)落有致的高層建筑,仿佛暫時(shí)忘卻了喧囂與興奮,如此靜謐優(yōu)雅。

  啊,我愛西湖。這真是一個(gè)迷人的地方!

  四年級(jí)西湖作文 篇13

  春天的西湖是最美麗!

  梅花,被龔自珍寫過的病梅開了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了。(jù)說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的`:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了。∪缓竽?然后就是無邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

  四年級(jí)西湖作文 篇14

  20xx年的最后一天,清晨起來、大霧降臨,我們突發(fā)奇想,去看看霧中的西湖。

  到了西湖,遠(yuǎn)處一片霧蒙蒙的,仿佛置身于仙境之中。遠(yuǎn)處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗,又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見橋頭和橋尾,橋上地人根本看不清他們的模樣,倒像是一個(gè)個(gè)的武林高手在湖面上行走。

  遠(yuǎn)處不可觀,只可賞近處?茨呛呮鼓榷嘧说牧鴺涔媚,原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色,顯得更加?jì)趁。還有那欄桿上的冬候鳥,他們昂首挺胸,好一副大老板的派頭,又好像是空中巡警,保護(hù)著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來這里觀賞霧中的西湖的.人們,他們高舉著“長(zhǎng)槍短炮”,在拍攝著西湖這難得的霧中景象。

  記得曾經(jīng)有一位名人這樣評(píng)論西湖“西湖之勝,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖!倍蚁胝f,“西湖之勝,不可缺霧湖也!膘F中的西湖更有詩(shī)意,更似仙境,更像人間的天堂!

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