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四年級成長的作文

時(shí)間:2024-11-23 15:25:44 四年級 我要投稿

【通用】四年級成長的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

【通用】四年級成長的作文4篇

  四年級成長的作文 篇1

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s說;“書籍是人類枯燥生活的一劑良藥”。書是我心靈的歸宿之地,書更是我成長的園地,讓我感到無窮的快樂。后來漸漸地如癡如狂,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!

  我愛書,詩歌、散文、小說像磁石一般吸引著我,而他們又像“蓋聚物之夭美,以養(yǎng)吾之老饕。”曾經(jīng)愛過金庸、古龍的武俠,也曾為古典小說而沉醉,常感“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,而書讓那無趣的生活一點(diǎn)一滴變得滋潤起來,身心也在潛移默化地成長著。

  我愛詩詞,詩詞之美在于他們?nèi)绠嫷囊,動人的情有“大江東去浪淘盡”的壯美,也有“鳥宿池邊樹,僧敲月下門!钡膶庫o。有“三十功名塵與土,八千里路云和月!钡膼蹏。也有那“匆匆,這回去也,千萬遍《陽關(guān)》,也則難留!钡睦p綿小意。更有“山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍!钡膰。還有那“乍暖還寒時(shí),最難將息,三兩杯淡酒怎能敵它”的愛之悲痛。

  我更愛散文,散文在于作者那豐富的`想象,強(qiáng)烈的感染力,一次次的抒情往往引人入勝,打動人心。用它的空靈、虛幻,用一個(gè)個(gè)細(xì)致的描寫,勾勒出美妙的幻境世界,讓人沉醉在其中洗滌人們的心、魂。在這世界中,曾與朱自清一起聽過那絲弦合鳴的《歌聲》,也曾在那西園中,看見那落紅,那點(diǎn)點(diǎn)的離人淚。曾跨過那《三重們》,渡過那《九月悲傷逆流成河》,才了解《夢里花落知多少?》。心也曾在世界中跟隨三毛,一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西,和羅蘭一起品味《寂寞的感覺》。

  在書中我掙脫看了世俗的枷鎖,他用感悟的神奇、領(lǐng)悟的哲理、感悟的奧秘。為心靈洗盡鉛華。讓它不再彷徨,不再迷茫,不再惆帳,一心明鏡,只為書;心如止水,只為書。在書中沒有了世俗的紛擾,沒有了喧囂。只有書與我。只有書中的他、她、它。我與書成長,在故事中成長,在書中成長。

  四年級成長的作文 篇2

  淡淡的陽光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天來的比以往早,雪卻下得比以往少,路上來往的行人很多,也很急,看不出每個(gè)人因何事而焦急奔走,就在這樣一種氛圍里,我又開始了我的`打工生涯。

  雖說今年雪下的少,但是溫度卻是特別低,刮起風(fēng)來,刺骨的寒冷。在這樣的環(huán)境中打工,難免的,我的手和腳都出現(xiàn)了凍傷。大大的紅腫一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的每一寸皮膚,但我不會放棄,因?yàn)槲抑肋@份工作的來之不易。雖然只是假期短工,雖然賺到的只有那少得可憐的薪水,但這卻是我永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷,這是我一生中最寶貴的財(cái)富。

  在這復(fù)雜、自私、爾虞我詐的社會里,我想我必須學(xué)會獨(dú)立,不依賴別人,這樣在日后的人際交往當(dāng)中才不至于受到傷害,所以,剛一放假我就開始找工作,只要我能干的我都愿意去嘗試。

  暑假里,我和同學(xué)去飯店做服務(wù)員,每天十四個(gè)小時(shí)的工作讓我們不得不放棄我們原來的兩個(gè)月計(jì)劃而只干了一個(gè)月。辭職以后我后悔了,累點(diǎn)算什么?如果這樣就放棄了以后還怎么養(yǎng)活自己、養(yǎng)活我的家人。所以放寒假之后我不得不強(qiáng)迫自己學(xué)會忍耐辛苦,可是…天實(shí)在太冷了,我的雙手早已被凍得變了摸樣,強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持了四十多天,這么長時(shí)間我還是有收獲的,至少變得有力氣了,知道怎么搬東西更省力,還有各處奔走送貨讓我變得不再像以前那么內(nèi)向了,這可真是受益匪淺。

  在這寒冷的季節(jié),我狠狠地賺了一筆,賺到的不只是錢,還有我那學(xué)生時(shí)代打工生涯的經(jīng)歷,更多的是我緩緩成長的痕跡。

  四年級成長的作文 篇3

  在我看來,家風(fēng)是一本無字書,言傳身教是重要的傳承渠道。

  ————題記

  家風(fēng),是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是家庭成員成長的土壤,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。長輩們的言傳身教,影響著我的一言一行。

  是爺爺教會我:儉

  “誰知盤中,粒粒皆辛苦”。這是在小時(shí)候爺爺教會我的第一首古詩。爺爺一直保持著節(jié)儉的淳樸作風(fēng)。從小爺爺就教導(dǎo)我不可霸占,不可浪費(fèi),不可揮霍,爺爺讓我懂得一粥一飯都來之不易。俗話說“成由勤儉敗由奢.”的確是“儉以養(yǎng)德”。我必將秉承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),把節(jié)儉一直發(fā)揚(yáng)下去。

  是奶奶教會我:仁

  孔子說過:“仁者,愛人也。”在我心里奶奶是慈祥的'仁愛的。從小,我跟著奶奶長大,她一直是很溫和很慈祥地對待我。在我印象里也從來沒見過奶奶跟誰紅過臉,寬仁地包容著每一個(gè)孩子。是奶奶讓我懂得了“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。有著一顆寬仁之心,因此我總能跟同學(xué)和諧相處。

  是爸爸教會我:孝

  “百善孝為先”。爸爸是一個(gè)不善言辭的人,卻有柔軟的一面,他會默默地做一些感動家人的事。例如在奶奶生病臥床期間偷偷地掉眼淚.爸爸在生活上也是無微不至地照顧著爺爺奶奶,一個(gè)粗線條的人在關(guān)心照顧老人能做到這么細(xì)膩是難得的。所以,我也會潛移默化跟著學(xué)到,入則孝順長輩,出則和睦鄉(xiāng)鄰。

  是媽媽教會我:勤

  一生之際在于勤。人的一生要以勤勞為根本。家里永遠(yuǎn)有一個(gè)“停”不下來的人,那就是我媽媽。上班,種地,輔導(dǎo)我寫作業(yè),打掃家里衛(wèi)生,照顧老人.總之,她就像萬能手。也是她教會我今日事今日畢;是她教會我勤勞的人才會有收獲。

  這就是我們家的家風(fēng),家風(fēng)就是潤物細(xì)無聲的春雨,在日常生活中滋潤著我,讓我猶如一棵筆直的幼苗,茁壯成長。

  四年級成長的作文 篇4

  有名人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;“熱愛書籍吧,它是知識的源泉”;“書是橫渡大海的航船。”

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

  來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  現(xiàn)在,我是一名六年級學(xué)生,除了課堂緊張的學(xué)習(xí)外,剩下時(shí)間就是讀書,做讀書筆記,F(xiàn)在讀書成了我成長中不可缺少的'組成部分,書成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長……

  但愿我以后的“良友”越來越多。

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