四年級(jí)作文10篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
有一件事，使我懂得了珍惜友誼，它讓我明白原來(lái)友誼是多么美好。如果沒(méi)有友誼你就會(huì)很孤獨(dú)，很孤單。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了同學(xué)家玩。他家的玩具很多，也很好玩。使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心！我飛快地來(lái)到玩具面前對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我可以玩你的玩具嗎？”他爽快地答應(yīng)了。我馬上拿了我最喜歡的玩具——小火車。玩著玩著，我覺(jué)得玩具不好玩。又想玩他家的遙控汽車，他也答應(yīng)了。這輛小汽車可不是這么好控制的。只有熟悉他的`遙控按鈕才能輕而易舉地操控它。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你不是還有一輛小汽車嗎？不如我們來(lái)比賽吧！” 他開(kāi)心地說(shuō)：“好啊” 比賽開(kāi)始了，我的小汽車領(lǐng)先一步�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他一下子就超過(guò)了我。我立刻加速追了上去，可是他的速度太快，就算我把馬力加到最大也不可能追上他，我想了想，抄近路有可能追得上他。我抄了近路，也把馬力加到了最大，果然追上他了，因?yàn)槲姨炝�，沒(méi)剎住車，結(jié)果把他的車子弄壞了。他一氣之下就跟我絕交了，我只好一個(gè)人玩了。可是我沒(méi)玩多久就覺(jué)得好無(wú)聊了。我跑到他面前對(duì)他說(shuō)：“我們和好吧”。 他答應(yīng)了。我們又在一起快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)了。
現(xiàn)在，我終于知道了，原來(lái)友誼是多么重要的一件事，所以我要好好珍惜友誼，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)作文 篇2
千佛崖位于108國(guó)道和嘉陵江的中間，是國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
走進(jìn)千佛崖的大門，便見(jiàn)大門旁矗立著3米多高的巨石。巨石的前面有一個(gè)用石頭砌成的小池塘，池水非常靜，清澈見(jiàn)底，里面還有幾條小金魚(yú)在嬉戲。走過(guò)池塘，就能看見(jiàn)幾座仿古建筑，橘紅的瓦頭屋頂，火紅的燈籠，給人一種古色古香的感覺(jué)。
我們來(lái)到木板長(zhǎng)廊上。木板長(zhǎng)廊的左側(cè)是鮮紅的欄桿，欄桿上有黃色的鐵柱子，十分耀眼。右側(cè)是供人們觀賞的石壁，用手摸十分光滑，上面鑲嵌著五顏六色的石子，密密麻麻的，像極了天上的星星。這些石壁形狀奇特，有高有矮，參差不齊；有趣的是，石壁凹進(jìn)的地方還有鳥(niǎo)兒筑巢呢！
到了石窟區(qū)，真是讓我們大開(kāi)眼界：蓮花洞﹑大云古洞﹑韋抗洞﹑大佛洞﹑藏佛洞------窟里的`佛像形態(tài)不一。這些佛像栩栩如生，大的有鐵門高，小的卻只有手掌小。大云古洞里有一尊地藏佛，他身邊還有許多小佛，地藏佛前還有簡(jiǎn)介，方便游人了解。站在佛像前，我不禁想：這些佛像的雕刻技術(shù)精湛，古代勞動(dòng)人民真了不起！
我來(lái)到石窟區(qū)山頂，放眼望去，嘉陵江的江水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，而千佛崖在江水的襯托下顯得更美麗。更壯觀。
千佛崖是世界遺產(chǎn)，如果你有時(shí)間也來(lái)游覽一下，一定會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇3
靜靜地傾聽(tīng)，傾聽(tīng)老師們用溫柔的聲音，滿滿的愛(ài)心演唱著一首首讓人印象深刻的歌曲。
“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！”語(yǔ)文老師正在給我們“唱”著一首輕柔的歌。我們?cè)凇案杪暋崩锔惺艿酱笞匀坏拿馈＠蠋熚⑿χ�，用手輕擊著節(jié)拍，引領(lǐng)我們“唱”響歌曲，一同沉醉在大自然中。
“同學(xué)們！看到數(shù)字很大的'數(shù)一定要記住分級(jí)、分級(jí)、再分級(jí)�！睌�(shù)學(xué)老師正在為我們“唱”著一首明快的歌，叮囑我們寫(xiě)字的方法。每次寫(xiě)習(xí)題的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大字——分級(jí)。看來(lái)這首歌可是非常有用呀！
“Intheclassroom，Intheclass”英語(yǔ)老師正帶著我們“唱”著一首歡快的歌，讓我們走進(jìn)書(shū)中的教室。原來(lái)，學(xué)英語(yǔ)是這么快樂(lè)。
老師，那神圣的名稱，那動(dòng)人的歌聲，真是世界上最優(yōu)美的。
四年級(jí)作文 篇4
時(shí)間就像水龍頭的水，如果不去關(guān)它，它流失的速度快的驚人；時(shí)間就像海綿里的水，如果不去擠是不會(huì)出來(lái)的`；時(shí)間還是一劑良藥，讓人們受益匪淺……所以，我們要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)四點(diǎn)要帶我去找哥哥玩，我聽(tīng)了興奮的不得了，這時(shí)媽媽又補(bǔ)充了一句：“作業(yè)寫(xiě)完才能去，如果超時(shí)就不去了。”我聽(tīng)了一抬頭看了看表，天呀，兩點(diǎn)了，我把作業(yè)寫(xiě)完至少要三個(gè)小時(shí)�？粗煌＾D(zhuǎn)動(dòng)的指針，我想：今天我就和時(shí)間玩?zhèn)�游戲，來(lái)和它賽跑吧！
于是，我飛快的坐到書(shū)桌前，拿出最拿手的英語(yǔ)作業(yè)，飛快的寫(xiě)，一般我寫(xiě)英語(yǔ)用30分鐘，可今天我用20分鐘寫(xiě)完了。看來(lái)，第一回合我贏了。接著我又開(kāi)始挑戰(zhàn)語(yǔ)文了，這時(shí)我不禁覺(jué)得口渴了，但我默默的告訴自己：寫(xiě)完再喝。于是我又埋頭苦寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我原本可以40分鐘寫(xiě)完的作業(yè)，我卻多用了5分鐘，因?yàn)槲以陔y題上花費(fèi)了時(shí)間，我吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始寫(xiě)我不拿手的數(shù)學(xué)。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“還剩50分鐘，加油！”我聽(tīng)了，又加快了速度，我這次改變了計(jì)劃，先寫(xiě)了簡(jiǎn)單的題，最后一起攻擊這大boss。最后我寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，抬頭一看，哈哈，還有一分鐘，我把東西收好之后去接了一杯涼水，喝完之后一看表，哈，剛好四點(diǎn)。我便開(kāi)心的去找媽媽，媽媽也夸我真的長(zhǎng)大了，會(huì)管理自己的時(shí)間了，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間一去不復(fù)返，但只要有信心，就可以跑贏時(shí)間，做時(shí)間的主人。
四年級(jí)作文 篇5
他理著一個(gè)平頭，大大的眼睛下一個(gè)小鼻子，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒。他是我們的班長(zhǎng)也是我的同桌——楊宇。
楊宇是個(gè)靦甸的男生，但他對(duì)同學(xué)們都很好，也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次，下大雨，我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家，楊宇像看出了我的心事，走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我：怎么還不回家？我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說(shuō)：我忘了帶傘，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀說(shuō)：你拿著，我的傘借給你。說(shuō)完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因?yàn)樗臒嵝�，因�(yàn)樗耐�，因�(yàn)樗谋砺省?/p>
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事，比如幫他整理課桌，整理書(shū)包，我曾幫他背過(guò)書(shū)包，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說(shuō)：不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說(shuō)起來(lái)這就是在他的.影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的同桌還有很多事，下次有機(jī)會(huì)我在給大家詳細(xì)介紹!
四年級(jí)作文 篇6
今天，剛從培訓(xùn)班下課回到家，吾見(jiàn)媽媽正在燒菜，忙得不亦樂(lè)乎，于是吾手癢癢了，產(chǎn)生了幫媽媽燒菜的念頭。
媽媽剩下來(lái)還有兩樣菜要燒：炒包心菜和糖醋排骨調(diào)汁，于是吾接手了這兩樣菜。首先吾準(zhǔn)備好炒包心菜的材料。接著，點(diǎn)火熱鍋，直到鍋里的水都蒸發(fā)了，就到進(jìn)一勺油。然后，當(dāng)看見(jiàn)鍋里的油冒起青煙，吾便將切好的包心菜倒進(jìn)油鍋，只聽(tīng)“嗞啦——”一聲，鍋里的油四處飛濺。吾快速左手扶著鍋柄，右手時(shí)不時(shí)拿著鍋鏟開(kāi)始來(lái)回翻炒。只需看見(jiàn)包心菜慢慢的.變色變蔫了，就可以放入一小勺鹽巴和適量清水，再略微翻炒幾下就蓋上鍋蓋進(jìn)行燜制。燜制包心菜大約需要2分鐘。時(shí)間一到，燜制完成，吾揭開(kāi)鍋蓋的一剎那，清炒包心菜特有的香味撲鼻而來(lái)。一盤(pán)色香味俱全、讓人見(jiàn)了就垂涎三尺的清炒包心菜就出鍋了！
糖醋排骨調(diào)汁就相對(duì)比較簡(jiǎn)單了。首先，在鍋內(nèi)倒入適量的開(kāi)水，等開(kāi)水燒開(kāi)后，再根據(jù)人口味加入糖和醋，生抽用來(lái)調(diào)汁的顏色，再加入生粉汁調(diào)粘稠度。最后倒入炸好的排骨攪拌，接著就可以出鍋了。出鍋完畢后，再在糖醋排骨上面撒上一小簇蔥花，一道酸甜可口、色澤亮麗的糖醋排骨就也完美上桌了。
父母吃了吾的菜，就對(duì)吾做的菜贊不絕口。這次吾不僅僅吃到了自己燒的菜中的美味，還收獲了燒菜、炒菜的方法、知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇7
葡萄，是大家最為常見(jiàn)的水果，可是葡萄的種類與營(yíng)養(yǎng)等多種知識(shí)，大家都是一無(wú)所知，如果你想知道，那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)講解。
葡萄，是現(xiàn)在世界上栽種面積大，產(chǎn)量多的`水果之一。葡萄具有著結(jié)果較早、產(chǎn)量高、壽命長(zhǎng)、樹(shù)姿優(yōu)美，適應(yīng)性強(qiáng)，容易繁殖等特點(diǎn)，是既能綠化城鄉(xiāng)，又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水果。
葡萄的果實(shí)顏色真是多！有黃、綠、紅、紫、黑等顏色。葡萄的顏色真是然我們大開(kāi)眼界��！
不僅葡萄的顏色多，葡萄的品種也算得上是各種各樣。你們知道嗎，葡萄的品種全世界就要8000多種，我國(guó)就有700多種以上。著名葡萄如紫紅渾圓，珠寶香氣的龍眼，被譽(yù)為北海明珠現(xiàn)在市場(chǎng)上出售的鮮果品種以巨峰較多。它的產(chǎn)地于日本，它皮黑紫色，肉軟汁多，子兒少味甜，平均重300~400克。
葡萄現(xiàn)在還被人們稱為水晶明珠，大家為什么會(huì)如此喜愛(ài)于葡萄呢？那可都是歸功于它那果色艷麗，汁味美，營(yíng)養(yǎng)豐富，并且葡萄的果實(shí)含糖量達(dá)10%~30%，還含有著多種微量元素，有增于人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過(guò)度疲勞的功效呢！
這次對(duì)葡萄的講解到此結(jié)束，嘻嘻。
四年級(jí)作文 篇8
冬天到了，一切都顯得那么寒冷，鳥(niǎo)兒已經(jīng)不在樹(shù)梢上唱著歌了，外面的世界一望既白，沒(méi)有多余的顏色。那天天氣很冷，我卻很調(diào)皮，衣服穿的多了點(diǎn)，卻喜歡和小伙伴們到處跑，衣服就被冰給濕透薄薄的一層。那一次，我懷著激動(dòng)的心情，和小伙伴來(lái)到一個(gè)結(jié)了冰的湖面上。聽(tīng)其他小伙伴們說(shuō)，他們?cè)诤媾隽艘粋�(gè)洞，在洞里掉出了幾只魚(yú)。
我聽(tīng)后十分興奮，心想著，若是能釣一條魚(yú)回去給媽媽煮，媽媽會(huì)不會(huì)夸我呢？于是我跟著小伙伴來(lái)到了那湖面上。湖面上結(jié)著一層厚厚的冰，湖面上十分光滑，我剛走上去一會(huì)，就被滑倒在地，其他的小伙伴們也不例外，所以他們?cè)缭绲販?zhǔn)備了滑冰用的鞋子。只是我沒(méi)有，我家里窮，買不起這些東西，就這樣，我一步一步小心翼翼地走在湖面上，雖然已經(jīng)是夠小心的了，卻還是摔了幾十個(gè)跟頭。摔在這些結(jié)實(shí)的冰面上，非常的疼，更何況現(xiàn)在還是冬天。
我摔得疼的眼眶里含著淚水，卻依然堅(jiān)持走了過(guò)去。我的小伙伴們拉著我的手，終于選好了一個(gè)地方，便在冰面上破開(kāi)了一個(gè)大洞，其他的`小伙伴們紛紛做了起來(lái)，再把勾上蚯蚓的魚(yú)鉤扔了下去。那時(shí)候我窮，沒(méi)錢買魚(yú)鉤，只能待在旁邊，幫它們那魚(yú)桶。小伙伴們很會(huì)釣魚(yú)，一下子就釣了好多，但是我走得時(shí)候不小心，魚(yú)桶里的水濺了我一身。
但慶幸的是，魚(yú)桶里的魚(yú)沒(méi)有掉出來(lái)，我松了一口氣，再看到我那件絨毛衣，已經(jīng)濕了一大半了。寒意戴著冷風(fēng)吹過(guò)我的身體，我連忙瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，在冬天濕了衣服，那種滋味實(shí)在是不好受。小伙伴們紛紛來(lái)看我，看我沒(méi)受傷就松了一口氣，之后便拿了幾條魚(yú)送給我，當(dāng)做我提桶的幸苦費(fèi)。我懷著高興的心情回到家，也不管現(xiàn)在有多冷。
媽媽見(jiàn)到我，第一時(shí)間不是看我手里拿著東西，而是看到我那絨毛衣已經(jīng)濕了，媽媽便罵了我一頓，這樣的冷天氣，衣服豈能容易干。但之后媽媽將我手中的魚(yú)放了起來(lái)。我家窮，沒(méi)有多余的衣服，媽媽便把自己的絨毛衣給我穿。我穿著媽媽的絨毛衣，覺(jué)得非常暖和，那種暖，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖。
但在那冬天里，媽媽卻沒(méi)有絨毛衣可以穿，整整凍了一個(gè)冬天，皮膚都開(kāi)裂了。每次看到媽媽的那件絨毛衣，我都十分的感動(dòng)，每次想起來(lái)，都十分心疼媽媽。
四年級(jí)作文 篇9
時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)眼間，從萬(wàn)物復(fù)蘇的春天至冰天雪地的冬天，一年就快過(guò)去了。回憶這個(gè)難忘的20xx，說(shuō)實(shí)話還真是有些舍不得，舍不得一年里的酸甜苦辣與喜怒哀樂(lè)。
最讓我記憶猶新的事就是三月份發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件。當(dāng)這個(gè)事件播出時(shí)，我震驚、我害怕、我虔誠(chéng)的祈禱。我震驚馬航會(huì)突然失聯(lián)、害怕飛機(jī)會(huì)墜毀、祈禱飛機(jī)的上人都平平安安。我每天都會(huì)看新聞，當(dāng)過(guò)了好多天還沒(méi)有找到“馬航”時(shí)，我深深地嘆了一口氣……，感嘆事情的.變化無(wú)常、感嘆生命的脆弱、感嘆人是那么渺小，災(zāi)難降臨時(shí)我們束手無(wú)策。
20xx年我最遺憾的事是數(shù)學(xué)競(jìng)賽沒(méi)能得到滿分。一時(shí)失誤我做錯(cuò)了一道判斷題，失去了一分，使我與第一名失之交臂，為了這次比賽，我付出了很多，每天都做好多題，學(xué)到很晚，結(jié)果沒(méi)能如愿以償，最后得了個(gè)第二名。我很遺憾，也很傷心，不過(guò)我也會(huì)繼續(xù)努力。
最讓我高興的事是我收獲了一份珍貴的友誼。她叫梁佳寧，是我“現(xiàn)役”同桌，她稍稍有一些胖，臉黑黑的，經(jīng)常梳著馬尾辮。她對(duì)我很好，我沒(méi)橡皮她給我，我沒(méi)鉛筆她也給我……，時(shí)間久了，我們就成了最好的朋友。
一年里發(fā)生了許許多多的事，為了學(xué)習(xí)，我不辭辛苦報(bào)了許多學(xué)習(xí)班。在全校作文大賽中得了一等獎(jiǎng)。這真是一個(gè)難忘的20xx�。∥移谂沃�20xx的到來(lái)。
四年級(jí)作文 篇10
晚霞映紅了天邊，我漫步在回家的路上，同伴們七嘴八舌地交談著，我卻無(wú)心加入。今天剛剛看完《凡卡》這篇文章，主人公凡卡的形象在我的腦海中揮之不去。
我無(wú)意中仰起頭，發(fā)現(xiàn)天邊那片云就像頭發(fā)蓬松、嘴角流血的凡卡。他把單薄的衣服裹了又裹，蜷縮在墻角下抽泣呢！
望著凡卡，我仿佛看到了一臉怒氣的老板正用皮鞭抽打著他的身子；又仿佛看到那滿臉橫肉的老板娘，正用魚(yú)刺戳他的臉，他臉上又增添了幾道血痕。他忍受著，因?yàn)樗�，在老板面前，越是哭就越被打得厲害。只有等老板、老板娘睡了以后，才敢偷偷地抹去眼淚。
凡卡不見(jiàn)了，大概是被老板娘叫去搖搖籃了吧。我在心里呼喚：凡卡，到我們這個(gè)國(guó)家來(lái)吧，到了這，你一定會(huì)獲得幸福和自由的。
過(guò)了一會(huì)兒，凡卡又出現(xiàn)了。他跪在桌邊，鋪平一張揉皺了的破紙，給鄉(xiāng)下?tīng)敔攲?xiě)信。一陣風(fēng)吹來(lái)，凡卡打了個(gè)寒顫，他不禁低語(yǔ)：“多冷啊，簡(jiǎn)直要冷死了�！彼p手顫抖地寫(xiě)著信，寫(xiě)了一會(huì)兒，停下筆來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是有點(diǎn)吃的就好了�？墒怯惺裁崔k法來(lái)填飽空空的肚子呢？唉！忍著點(diǎn)吧，過(guò)不了幾天，爺爺收到了信就會(huì)來(lái)接我的�！�
天邊飄來(lái)一片云，這不正是在雪地里跋涉著往鄉(xiāng)下逃亡的凡卡嗎？哦，也許是凡卡的信發(fā)出后，久久等不到爺爺來(lái)接他，他再也忍不住了，才逃往鄉(xiāng)下的`吧。
是的。一定是的。你看，那雪地上凡卡走的地方，還留著殷紅的血跡呢……
云又變了，凡卡又不見(jiàn)了。啊，凡卡，凡卡呀，你到哪里去了？你能找到光明和幸福嗎？
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