四年級作文9篇(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天晚上,我們一家三口坐在床上看湖南臺衛(wèi)視的“快樂大本營”,其中有一個節(jié)目叫“大家猜猜看”,用一個人來做動作,其他的人來猜意思。我們都覺得這個節(jié)目非常有趣,更值得一玩。
節(jié)目結(jié)束后,在我的提議下,我們決定一家三口也來“樂一樂”。首先上場的是我,我表演的是“打草驚蛇”,我先做了一個小草擺動的樣子,然后又做了一個蛇逃跑的動作。“這是打草驚蛇”,我動作剛做完,媽媽便答了出來。媽媽真是太厲害了,我們不由得鼓起掌來。接下來該媽媽了,只見她做了一個快跑的動作,然后又非常高興地看著我們,接著又用身體擺了一個“本”字,最后大叫“我勝利了!”我和爸爸被她的動作搞迷糊了,一個又一個猜測答案都被媽媽“槍斃”了,我和爸爸急的`抓耳撓腮。媽媽看到我們灰心失望的樣子,得意的公布了答案:“快樂大本營”。該爸爸上場了,他先做了一個小鳥飛的動作,然后右手放在心口上,左手擺動……。“是非誠勿擾”,爸爸動作還沒做完,我便搶著說。爸爸點點頭,失望的坐在床上……
時間過得真快,我該上床睡覺了。躺在床上,我心想:“今晚的游戲不僅好玩,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思維能力,這樣的游戲以后我們一定要經(jīng)常開展!
四年級作文 篇2
相處就要交心,這句話,很多都會理解。這個世界上,能知心交心的朋友也真的不多了,每個人都要珍惜這樣的朋友。我也曾經(jīng)碰到過這樣的一位。
我從小,就是一個十分孤獨的人, 朋友很少,不能說沒有朋友,但是根本就沒有交心的朋友,他們都是無聊的時候或者想找人玩的時候,才會來找我,對我,不是十分珍惜的朋友。我從來不懂,我為什么就不能擁有一個真正的朋友呢?知道碰到那個她?她是班級中最暴力的女生,我卻不這么覺得,她對我很溫柔啊。我覺得她是我們班級中最可愛的女生了。
可是,人最怕的就是,深交后的陌生,認真后的痛苦。三年的深交,一次的冷漠,我便看出了她的本質(zhì)。她對我,不過也就是無聊的時候才回來找我玩。因為,她是男生說成男人婆,沒女生和他玩,而我便是那唯一的一個了。信任后的利用,溫柔后的冷漠,令我心驚,我不敢去面對,也不想去面對,看著她陌生的臉孔,看著她為了自己的利益,對我笑臉藏刀的`逢場作戲莫讓虛情傷害真心,莫讓冷漠涼透溫情,我的心越來越?jīng),越來越冷,我不知道沒了那個回憶中美好的她,我該怎么面對自己的生活,自己的往后呢,我難以置信……
相處就要交心,多么真實的一句話,可是真正能交心的人,又能有多少?
四年級作文 篇3
魔方,對于我來說只是我小時候的一個玩具之一,我從來沒有想到它是那樣的千變?nèi)f化,那么的詭異而神奇,我第一次真正的接觸到魔方是在我學前班的時候,那天我們學前班開了一節(jié)魔方課,只見一個復(fù)原六個面的魔方在老師的手里被打亂,老師只用了不到13秒的時間就把魔方恢復(fù)到了六個面。
我被老師的手法驚呆了,回到家中我拿起了我的魔方,也想像老師那樣把六面復(fù)原,但是過了很長的時間也絲毫沒有進展。我和媽媽說我要學習魔方、我也要像老師那樣快速的恢復(fù)六個面。
第二天媽媽在魔方訓練營為我報學習班,在學習班我了解到了,魔方,是由27個小方塊組成的.玩具,魔方的發(fā)明者是匈牙利布達佩斯商用藝術(shù)學校一位教建筑和設(shè)計的教師魯比克。他開始的想法是為了增強學生想象三維物體的能力。1974年,他成功地設(shè)計出機械裝置,次年取得專利權(quán)。1977年圣誕前夕,第一批魔方投放市場,很快被搶購一空。這種游戲隨即風靡整個西方世界。魔方之所以以如此受歡迎,是因為它具有獨特的內(nèi)在魅力,也具有極高的挑戰(zhàn)性和耐玩性,我在心里暗暗下定決心我一定要成為魔界小高手。
在魔方訓練營我只用了4節(jié)課的時間就完全能做到六面復(fù)原,我十分的高興,但那時我的成績并不理想,恢復(fù)六個面我都要用時1分多鐘,有一天,魔方老師告訴我們10月份世界魔方大賽沈陽賽區(qū)有一場比賽,那時我就想,我一定要在比賽中取得好成績,為了提高成績,每天放學回家,寫完作業(yè)我都要練習恢復(fù)魔方六面50遍,終于等到了比賽的那一天,早上,我早早的和媽媽、姥姥來到了賽場,我的心情十分激動,到了比賽時間,由1號到10號選手先向上臺比賽,首先打亂裁判先把魔方打亂,然后我們各自的裁判拿著打亂好的魔方來到了我的身邊,最后,裁判問我:“你準備好了嗎?我說:“準備好了。我按好了計時器,松開了計時器,只見魔方在我的手上嘩嘩地旋轉(zhuǎn)起來。功夫不負有心人,在這次比賽中我以平均38秒74的成績獲得了三階魔方6周歲組的冠軍,通過這次比賽,是我學習魔方的信心倍增,我又在20xx年4月2日中國魔方大賽鞍山賽區(qū)我又以23秒13的成績獲得了三階魔方7周歲組的季軍。通過這兩次的比賽,我深深的知道看起來再難的事物的事物,只要掌握了一定的方法和規(guī)律,都是可以完成的,就像我們在學習中,要不怕困難,勇往直前,只有多練才能達到牢固的掌握,也只有熟能才能生巧。
魔方永遠是一個不可思議的智力游戲,現(xiàn)在我又學習了三階魔方雙層復(fù)原法、二階魔方、飛碟杯、金字塔魔方、一階魔方,我想,我一定要多多學習,掌握更多的知識,我一定要成為魔方界的小高手。
四年級作文 篇4
“咦?媽媽在哪?”周末醒起來,家里空空如也,我疑惑地問道。
餐桌上的字條告訴我,媽媽出去了,要我自己做飯。
好,做就做,誰怕誰。〔贿^做什么吃呢?我打開冰箱看看,嗯,有冬豆,還有臘腸。對,就做個冬豆燜臘腸,這個菜媽媽做過,很好吃。
可是怎么做呢?我可從來沒做過。嘿,這可難不倒我,百度一下不就結(jié)了?我打開電腦,上網(wǎng)搜食譜,要找到食譜不難,就是不知道難不難做。不管了,不想那么多,開工吧!
先把冬豆剝好,可是,想象是美好的,眼看那么簡單的小事,真正做起來卻不利索,看看我剝的冬豆,不是在盆里,竟然有一大半撒在地上了,真不知道它們是怎么蹦出來的,難道都長腳了,非要跟我做對嗎?哼,看著吧,一會兒不把你們一顆顆炒了煮了才怪!
冬豆搞定了,開始炒!我把冬豆和臘腸一股腦兒倒進鍋里,可是這一倒,嘩啦一聲響就讓我腦子里一片空白,那食譜怎么做全不記得了。趕緊轉(zhuǎn)身去電腦前看食譜,瞄上兩眼趕緊回來,可是悲劇了,鍋里面的油飛出來了。我慌不擇路,操起鍋蓋和熱油開戰(zhàn),看你能濺到本少爺不成?油濺到“盾牌”上,發(fā)出滋滋的響聲,真的有點驚心動魄啊。
過了一會兒,油不濺了,鍋里的'動靜小了很多。我拿開盾牌,向鍋走去……真是慘不忍睹的一幕啊,原來是我糖放多了,冬豆粘連在一起,中間夾著一些臘腸,看上去就像一座金字塔。嘗了一下,呸,這是生化毒藥嗎?怎么這么難吃啊……啊……
說好的冬豆燜臘腸吃不成了,這失敗讓我有點懊惱,看起來一點也不難做的菜怎么愣是做不好呢?唉。
別笑,至少我也算個零點一星大廚吧!
四年級作文 篇5
新的學期開學了,我們像往常一樣高高興興地走進那熟悉的學校。一切依舊,只是不見了教了我們?nèi)甑臄?shù)學老師——陳老師的身影!原來她輪崗到沙灣小學去了。我有些失落,好像心也隨陳老師走了,怎么連再見都沒給我們說一聲就走了。陳老師我們想念您!我們還不習慣新老師的教學方法,我們想念您陽光般燦爛地笑容。陳老師有一雙會說話而且閃亮的大眼睛,我懂得陳老師眼睛——講的話。同學們也懂得陳老師眼睛——講的話。只要上課有同學搞小動作,陳老師就會一邊講課,一邊用眼睛流露出嚴肅的目光掃視同學。同學馬上就知道自己錯了。
有一次,我的數(shù)學考得不好。試卷發(fā)下來,陳老師用責備的目光注視了我一下,急得我慚愧的低下了頭。但是,更多的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著愛和期待,F(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級了,我們的`成績有你辛勤的汗水,更傾注了您三年的心血。因為有您贊許的目光給我以鞭策,給我以鼓勵。它將在我的記憶深處扎根,伴隨著我去迎接新的明天。
四年級作文 篇6
我怕狗,因為它經(jīng)常大叫,我討厭狗,因為它總是與我過不去。
在大街上,我見了狗總是要繞道而行,因為我既然惹不起可以躲的起,可是狗像警察般的找我,而我,就像一個做了壞事想逃跑的壞蛋,不知道為什么,狗見了別的大人或是小孩,總是不理不睬地走過去,但是見了我總要嗅嗅我的腿,好像我藏了火腿腸一樣,本身長的丑惡的狗已經(jīng)讓人害怕了,在想象它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的'圍著你,讓人禁不住的打了一個哆嗦。
媽媽告訴我,見了狗不要跑,不然狗就會追著你,可是我也想這樣做,但是狗根本不給我機會。
我害怕狗。
我討厭狗。
人們說,狗是人類的好朋友,但我不這樣認為,狗應(yīng)該是人類最大的敵人,可是,我錯了。
當我看見一只母狗育孕出一只可愛、天真的小狗,我驚呆了小學四年級優(yōu)秀作文450字。當我看見一只小狗被買狗肉的叔叔用刀把小狗殺了,我竟然有一絲絲的心疼和憐愛。
因為狗的勇敢、可愛、天真,我不敢再討厭狗了。
我開始喜歡狗了。
四年級作文 篇7
爸爸,您知道嗎?一直以來,我想對您說,我要自由?墒,我一直沒有勇氣對您說,今天,就讓我用文字的方式來和您說說吧。
自從上了小學后,我就像籠中的小鳥,整天被關(guān)在籠子里,沒了自由。親愛的爸爸,您聽到了嗎?這可是您女兒從心里發(fā)出的肺腑之言!您“望女成鳳”的心情可以理解,可我畢竟還是個孩子啊!
有一次,同學邀請我到她家去玩,本來,我們都興高采烈的.準備出發(fā)了,不料,您不知從哪兒竄出來,把臉一沉,呵斥道:“不可以去,在家好好復(fù)習,一天到晚只知道玩,這還像話嗎?”話音剛落,我的同學被您嚇得就像老鼠見到貓似的飛快地“逃”走了,這讓我感到很尷尬。明天上學的時候,我還有什么顏面去見那位同學呢?
還有一次,我做完作業(yè)后,想玩一會兒電腦輕松一下,您看見了,對我兇巴巴地說:“又玩?快回房間讀書,做我布置的練習題,要不,我就設(shè)置密碼了!”我委屈極了,心想:我已經(jīng)做完作業(yè)了,難道連放松也不可以嗎?但我最終還是沒有勇氣說出來,我只好一個人回房間,做著您給我布置的練習題。不知不覺,我已經(jīng)很累了,就變得哈欠邊做著練習題,不料,又被您看到了,指著我罵道:“那么簡單的練習題都做那么慢,罰你把明天的那份數(shù)學題也做了!”我好想反抗,但又不敢,只好低著頭繼續(xù)做。過了很久,墻上的鐘已經(jīng)指著快24:00了,而我還有一大堆練習題沒做完,您,就在逍遙自在地玩電腦。我委屈的淚水擦了又擦,流了又擦,無可奈何,只好回到桌前“夜戰(zhàn)”。我做著捉著,竟趴在桌上睡著了,后來才知道是您把我抱上床的。
爸爸,我這樣生活真的很累很累啊!您就給我自由吧,我不想再做個籠中的小鳥了,讓我做個展翅翱翔的鷹吧!
四年級作文 篇8
我正在做題,一道題把我難住了,這道題是這樣的:父親36歲時,兒子8歲,現(xiàn)在父親的年齡是兒子年齡的三倍,兒子現(xiàn)在幾歲?我不會做就用笨方法:父親長一歲,兒子也長一歲,一個一個慢慢推。當我推到父親42歲時,兒子14歲,這時父親的年齡正好是兒子的'三倍。可是我不知道算式怎么列,就去問爸爸。
爸爸看了一遍題反問我說 : “父親36歲時,兒子8歲,這時父親比兒子大幾歲?”
“比兒子大28歲。” 我計算后說。
“當父親的年齡是兒子年齡的三倍時,父親的年齡比兒子的年齡大幾倍?”爸爸說。
“兩倍!”我沖口而出。
“ 哦!28除以2等于14,兒子的年齡是14歲!蔽掖舐暤睾俺鰜怼
“這道題的算式是什么?”爸爸問道。
“《36-8》/《3-1》 =……=14”我興奮地說。
我學會了這個方法 ,非常高興。就用爸爸、媽媽、奶奶和我的年齡,出這一類型的題。我全都做對了,心里十分得意。
四年級作文 篇9
這個女孩,她知書達理;這個女孩,她博覽群書;這個女孩,她與書為友;這個女孩,她手不釋書。
這個女孩,有一頭長發(fā),總是高高地扎起一個馬尾。兩只眼睛又大又圓,尖尖的鼻子下面的這一張櫻桃小嘴說出的話,有時會讓你哭笑不得,有時會讓你哄堂大笑,有時也會讓你欲哭無淚。總之,這個女孩算是我們班的“班花”和“學霸”了。
為什么說這個女孩手不釋書呢?讓我來說給你們聽聽吧。一次,我生日,我請了這個女孩和一些同學去我家玩。那些同學到我家就像餓狼撲食一樣掙著玩電腦,只有這個女孩問我:“盼兒,有書看嗎?”我有些疑惑,問:“你要看書?為什么不和他們一起去玩呢?”她一邊坐下,一邊回答:“玩游戲還不如看書嘛!”我說:“好!我?guī)湍闳フ艺?不過,你也不要太期待了,我家可能沒幾本書……”我把家里翻了個底朝天,才找出可憐巴巴的三四本書。我飛奔著把書拿給那個女孩看,到了二樓,我站在客廳門口,氣喘吁吁地說:“呼……只有這么幾本了,你看吧。”這個女孩拿了一本作文書津津有味地看了起來。我問:“你為什么不拿別的'說,偏偏拿作文書呢?”“其他的書我都看過了呀!”這個女孩的回答讓我大吃一驚。本來想再問一下他,可她這么認真地在看書,我便躡手躡腳地走了。
到了傍晚,該吃晚飯了。等同學們都下了樓,我們正想吃飯時,才發(fā)現(xiàn)這個女孩還在上面。我上了樓,大喊一聲:“吃飯了!”她像正把丟出去的魂找回來似的,戀戀不舍地放下書,和我下去吃飯了。
這個愛看書,讓我最喜歡的女孩就是——何瑞雅!
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