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四年級作文

時間:2024-11-19 08:36:59 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文

四年級作文 篇1

  經(jīng)過那次漫漫而又可怕的長夜后,強(qiáng)強(qiáng)似乎已經(jīng)變得勇敢起來了,然而,他不知道,還有一個巨大的考驗(yàn)在等著他。

  很快,令人毛骨悚然的夜晚來臨了,小閘屋又陷入了黑暗之中,身邊的一切事物不由得又聯(lián)想前晚發(fā)生的一切事情,心里哆嗦起來。他想,爺爺?shù)降自谀膬?爺爺會不會不再回來了呀?盡管強(qiáng)強(qiáng)一千個一萬個不愿意,可令人恐懼的潮汛還是來了。

  不一會兒,大海又變得像一個瘋狂的雄師狂吼起來。海面上掀起千萬層雪白的浪花,毫不客氣地猛打在屋頂上,窗戶上,摔打在小閘屋的四面八方,幾乎把這小屋淹沒,蓋上大大的'白帆布。這小屋宛如一粒小小的沙子,隨時都有可能被大浪卷入海中。

  強(qiáng)強(qiáng)不知為什么,已經(jīng)不覺得那么害怕了,已經(jīng)聽?wèi)T了奔騰的海水聲了,并決定出去找爺爺。他猛地一推開門,海水就把他澆了個透心涼,把他渾身上下全都打濕了。可強(qiáng)強(qiáng)并沒有像上次那樣退縮,而是勇敢地沖了出去。于是,他便和大海賽跑起來,大海的攻擊是那么的猛,而強(qiáng)強(qiáng)顯得有是那么的渺小,可他還是躲過了。

  雨不停地下,水不停地漲,強(qiáng)強(qiáng)不停地尋找爺爺,最后,強(qiáng)強(qiáng)終于在一片蘆葦叢中找到了爺爺。此時,他突然覺得自己的形象變得高大起來了,變得像一個男子漢了。

  直到這個時候,強(qiáng)強(qiáng)才明白爺爺?shù)囊黄伎嘤眯模媸遣唤?jīng)歷風(fēng)雨,難得梅花吐清香啊!

四年級作文 篇2

  我渴望一雙全能的鞋。那上面有許多按鈕,那些按鈕有各種各樣的功能。

  我渴望有一雙適應(yīng)春夏秋冬的'鞋,無論在哪個季節(jié)都會感到舒服。夏天的時候,只要按一下紅色按鈕,鞋內(nèi)襯就會讓你叫感到清涼。冬天的時候,只要按一下黃色按鈕,鞋的內(nèi)襯就會變成暖空調(diào),使你的腳覺得暖和。

  我渴望有一雙看起來美觀,穿起來又舒服的鞋子。我設(shè)計了一雙漂亮鞋子。它的外形是兔子樣的,顏色是紅黃相間的,兔子鞋上還有一個可愛的小兔子頭。

  我渴望有一雙具有神奇功能的鞋子,當(dāng)我們想將這雙鞋變小,只要按一下綠色按鈕,他就變小了。如果想把它變大,只要按以下藍(lán)色按鈕,它就會變大了。如果想聽一些兒歌,按一下紫色按鈕,會唱起各種好聽的兒歌。晚上如果過馬路,只要按一下橘色按鈕,鞋子四周就會發(fā)出各色閃燈。

  看!我渴望的這雙鞋子既神奇、美觀又舒服吧!

四年級作文 篇3

  昨天下午,雖然天氣灰蒙蒙的,但是我的心情完全不受影響,而且非常興奮,因?yàn)槲覅⒓恿?2*30的換物接力賽。

  比賽即將開始的時候,每個同學(xué)都特別緊張,同學(xué)們都互相鼓勵說:"加油,加油,我們一定會贏的'。"說完后同學(xué)們的心情好象沒有那么的緊張了,我當(dāng)時也覺得很輕松。隨著一聲清脆的哨聲響起,比賽正式開始。首先,第一位同學(xué)先跑,他可能也有點(diǎn)緊張,跑的不是特別快,所以,給其他班比賽的同學(xué)超越了。第一位同學(xué)還是盡力的把球傳給下一個同學(xué),同學(xué)拿了球接著跑我心里特別緊張,想著等下傳到我的時候,我一定要把球放穩(wěn)。

  過了一會,球終于傳到我手上,我穩(wěn)穩(wěn)地拿住球,用盡力氣朝前方放球的地方跑,途中發(fā)現(xiàn)其他班比賽的同學(xué)超越我的時候,我更加集中精力向前跑,最后,我把球穩(wěn)穩(wěn)放到了目的地,接著用最快的速度拿到另外一個球,把它順利傳到下個同學(xué)的手中。我在心里默默地為我們班同學(xué)加油!

  最后,比賽完畢了,我們班拿了個第四名,比賽成績雖然不怎么好,但是我已經(jīng)盡力了,重在參與,希望以后一次比一次好。

四年級作文 篇4

  沙沙沙,一陣春雨落下,大地便生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。春天是四季中第一個季節(jié),也是最美的一個季節(jié)。春天是美麗的、驕奢的、可愛的、光艷的、嫵媚的。下面,就讓我來告訴大家吧!

  看啊,果園里,一朵朵盛開的桃花,在綻放著它們燦爛的笑容。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美極了!就連白茫茫的杏花也在努力地開放著,仿佛在和桃花比美。這是美麗的春天。旁邊,一棵棵大樹長出了新芽,嫩嫩的,像剛出生的娃娃。小草和竹筍也慢慢地探出頭來,仿佛也在觀賞這最美的季節(jié)。春天的`霧薄薄細(xì)細(xì),一絲一絲,一縷一縷,如仙鏡一般。這是驕奢的春天。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!惫珗@里,一群小孩拿著自己心愛的風(fēng)箏,在春天里把它們放飛,它們代表著一個個天真的夢想,也代表著迎接春天的禮物,更代表著我們對童年的向往。這是可愛的春天。當(dāng)你抬頭仰望天空時,你會發(fā)現(xiàn),一群穿著黑禮服的燕子正飛過天空,明媚的眼光照亮了大地,也帶著幾分溫暖。池塘里的鴨子歡快的游著。

  真可謂是:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。這是光艷的春天。春天最美的花當(dāng)然非迎春花莫屬了!她是春天的使者,也是春天的精靈。她穿著金黃色的衣裙,把自己打扮得是那樣的嫵媚、漂亮。她把所有的花都喚醒了,所有的花都在這最美的季節(jié)里竟相開放,爭奇斗艷。

  連野花也顯得美麗多了!這是嫵媚的春天。春天只能召喚,不能等待。春天只能歌詠,不能享受。春天,攜著微風(fēng)走來。春天,踏著黃鸝的歌聲走來。站在綠色的田野上,你是否感到,春天真的來了?

四年級作文 篇5

  小時候,我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個小寵物。一天,爸爸終于答應(yīng)了我的要求,給我買來了兩只小烏龜。

  小烏龜可可愛啦!它們有雞蛋般大小,一雙黑溜溜的小眼睛好像受了驚嚇一樣望著我。我走近它們,它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時,爸爸說:“彤彤啊,你先讓它們熟悉一下環(huán)境,我們?nèi)ソo它們做個家吧!”于是,我們做了起來:先用小石子一層一層搭起來做一個假山;然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個裝飾;最后再加上水,一個溫馨的“海底家園”就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著,小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼,它們才探出頭來,在水里歡快地游來游去。游累了,它們就躺在假山上休息。我看見了它們感激的`目光,心里盡是溫暖。后來,它們又在地上爬了一會兒,可開心了!最后,爸媽催我去睡覺,我依依不舍地看著它們,它們好像也明白了,那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說:“別傷心,小烏龜,明天,我會再來看你!

  從此,有兩只可愛的小烏龜來伴隨我的童年生活啦!

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