[薦]四年級作文8篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我只感覺身上好痛,眼皮也沉重的睜不開來。
“大家打!使勁打,打死她父親也不會說什么的!”我勉強睜開眼睛,透過一絲縫隙看到了一個穿著粉紅色連衣裙的女孩子正對著身后的一群小孩說話,那群小孩似乎非常懼怕眼前的女孩子,只是一個勁的點頭。
看見這樣的形式,我硬撐起虛弱的身體,布滿寒冰的目光直直射入寒月(粉紅色衣服的女孩子)眼睛的最深處,猶如利劍刺入她的心!寒月被我的目光嚇的愣在那,我優(yōu)雅的起身拍掉身上的灰塵,淡然的按照記憶走到一個廢棄的小院中。映入我眼簾的是一棟破爛到極點的房子,院子里長滿了一人高的草:這地方,四年級作文我不會住太久的。呵呵!我幽幽的掃了一眼整個院子淡定的在心中想道。
走到房子里,有一張破爛的床、梳妝臺上只有一面破碎的`鏡子還有一把少了一只凳腿的椅子——樸素的不能再樸素……
“圣光恢復!”一陣白光立刻籠罩住我,將我完全包裹住。
“恩,異能還好用,那就好辦了!蔽易诖采,自言自語,“咦?~前者沒有名字?和我一樣?真是個可憐人!但是,現(xiàn)在嘛~呵呵!不可能!我一定會站在世界最高峰!”
“從現(xiàn)在起,我——魔痕夜殤,不再是寒家人,他們與我無半點瓜葛!”我天藍色的眼眸中折射出懾人的目光——冰冷、無情,“那些曾經(jīng)欺辱我的人,做好受懲罰的準備吧!呵呵!”柔美的聲音顯得那么恐怖。
隨著我語氣的波動,在我身體的周圍竟?jié)u漸產(chǎn)生了漩渦,幽深、恐怖……而原本完全天藍的眼眸竟在漸漸地裝化為紫色……
四年級作文 篇2
最近,我們學校流行起了吹泡泡,整個校園布滿了吹泡泡的蹤跡!乍一看,好像一個飛滿泡泡的校園,好像童話世界中的學校一樣,美麗極了!誰不想讓自己的校園變得更美?于是,我也加入了“美化校園”的行動。
下課的時候,我和同學們進行了“泡泡大對決”。我們首先進行第一場比賽,看誰吹得泡泡大。大家都使足了勁吹,可老是吹炸,我都累得不行了,于是,我便輕輕的吹了起來,沒想到,這使得泡泡變得越來越大了。我瞬間明白了,看來,吹大泡泡是不能使蠻力的。∫,這一關(guān)我無意中發(fā)現(xiàn)了吹大泡泡的秘訣,于是,我成了勝利者!
第二場比賽是看誰吹的泡泡堅持的時間長。我立刻吹了一個又大又圓的泡泡,但別人為了取勝,吹了很多個。我只看守著我的那一個泡泡。我使勁吹著我的泡泡,防止和其他的.泡泡碰在一起。于是我更是加足了勁,朝我的泡泡吹去。結(jié)果,我的那個泡泡越飛越高,越飛越高,竟然飛過了學校的教學樓!而其他的泡泡也都寥寥無幾了。于是,我又在這一場比賽中和其他幾位同學同時獲的了冠軍!
最后一場比賽是泡泡大合體。游戲規(guī)則是,請某位同學找一位自己的搭檔,兩個人各吹一個泡泡,要想辦法讓兩個泡泡合在一起,而且十秒鐘之內(nèi)不許炸。這個好難誒,我和我的搭檔好幾次都沒有成功。突然,我突發(fā)奇想,家里面燒熱水的時候水上的泡泡有時都會合二為一,是不是在水上比較容易些呢?又沒說必須在空中完成,在水里應(yīng)該不算犯規(guī)吧。于是,我和我的搭檔在一個剛下了雨后的一個水洼里,各吹了一個泡泡,不一會,水洼里的兩個泡泡就合在一起了!耶,冠軍又是我!嘿,我真是一個泡泡高手!
玩泡泡不僅能裝扮我們的校園,還能讓自己放松一下,真是一舉兩得。
四年級作文 篇3
那天,我們一家三口去宜賓竹海游玩,竹海風景優(yōu)美、景色宜人。
一到竹海,就看到竹子綠油油的一片,我們就像熊貓一樣在竹海里爬來爬去。
我們先到仙女湖,這是一個綠水盈盈的湖泊,湖泊上停著一排排竹筏,竹筏最多能容下二十人,我們坐上去風吹著我們的頭發(fā)像跳舞一樣。
到了對岸,我們又到了另一個景點——仙寓洞,這里也生長著郁郁蔥蔥的竹子,一排排竹子就像守護珠海的士兵高大、挺拔的站著。
我們順著山路行走,突然,眼前一亮,看到的不再是竹子,旁看到的是蒼茫的白云和黃綠交錯的梯田,我們又向天寶寨走去,聽說以前的豪紳住在那兒,是為了防匪防盜而修建的堡壘,那里有十三道門,門的旁邊有兩個小孔,是用來觀測敵情的,如果有強盜,只要一人當?shù)溃f夫莫開。
我們遠看天寶寨,那是在懸崖峭壁開出來的道,非常陡峭、隱蔽。我們還看到墻上刻的《三十六計》壁畫。
竹海還有很多特色美食:竹蛋、竹筒飯......竹蛋是竹子里的`一種菌,形狀很像皮蛋,吃起來軟綿綿的。竹筒飯是用竹子做的筒里面裝著米飯,吃上一口,有竹子的清香。
竹海真是一個美麗又好玩的地方!
四年級作文 篇4
我家里有很多東西都是自己做的,有柜子,椅子等。最近我又和爸爸一起做了一輛四輪小車!
那天,媽媽的腳扭了,而且又是夏天,家里很悶。我就和爸爸一起做一個四輪小車準備推媽媽去散步。
我在家里找來了椅子、釘子、繩子和螺絲刀,爸爸在外面找到了舊柜子和大木板。爸爸把舊柜子倒過來,讓它的方向輪朝上。他拿起螺絲刀,腳踩在椅子上,慢慢地卸下來一個輪子。我發(fā)現(xiàn),這些釘子不是斷了就是彎了,所以爸爸干得很吃力。爸爸卸完了,我來把輪子裝到木板上,我把一個輪子比劃著放上去,又放上去了一個。哎呀!太歪了。我想到了可以畫“井”字。就用尺子小心翼翼的量著,不知不覺就畫好了。我把輪子釘上去,哈哈!方方正正的.真好看!我把椅子放上去,又用繩子固定住。當當當當!我們做好我們的四輪小車了!
我用小車推著媽媽出去。媽媽可高興了,別人見了也都說好。
這就是我和爸爸做的四輪小車。每當我看見它,就想到了媽媽那天的笑臉。
四年級作文 篇5
傳說,在天上有一條法力無窮的青龍,他整天在天空中飄來飄去。感到?jīng)]什么意思,就變成了人的模樣降到了人間,希望從人間找點樂子!
那天,龍降落到了一片樹林里,四處都是高大的樹木,荒無人煙,“我的媽呀!這是人間嗎?一個人沒有呀?”龍自言自語道。龍走著走著,來到了一個大城市,看到一個個高樓大廈,說道:“真矮呀!”倒霉的是,這句話正好讓旁邊的人聽見,就問龍:“你叫什么名字?怎么能說出這樣的大話,這可是這個城市最高的樓了!薄拔医小=星帻!饼埫銖娋幊鲆粋名字,當著大家的面飛上了天。可是,龍并不知道,他這么一炫耀,會招來什么?
青龍輕松飛上了藍天,招來了許多圍觀的人,有一個老板想到了一個好主意:讓青龍飛到天上發(fā)廣告紙,廣告就能到各個地方了,我真聰明!于是,老板把青龍找到自己的公司里來工作,月薪1500元。青龍有了事干,當然很高興。青龍按照老板的意圖飛上天空將廣告紙散布全城。果然,“名人”的廣告就是有效,老板的店里擠滿了人,大大小小,老老少少,都有。老板的臉色是越來越好了,整天笑嘻嘻的。
過了不久,青龍離開了這家公司,準備找點別的玩玩,就繼續(xù)游蕩,來到了另一座城市,來到了一家動物園。青龍走呀走,看到了一只猴,只見青龍在猴子的面前齜牙咧嘴了半天,小猴子竟然聽從指揮地跳到地上,撿起一個木棍放到了青龍手上。管理員看了,立馬找到動物園的`老板,將事情的經(jīng)過告訴了老板。這不,青龍又當上了動物管理員,哪個動物生病了,不正常,青龍都能輕松解決。連老虎都和青龍是兄弟一樣,一見青龍就乖巧地走過來。就這樣,青龍?zhí)焯炫c動物聊天,好快活。
你說這青龍也不耐煩,又跑到另一個城市去了,這回指不定又當什么呢?青龍走呀走,發(fā)現(xiàn)了電腦,就買了一臺。青龍?zhí)焐鷲劢慌笥眩犝f校訊通那里人最多。于是,青龍沒費吹灰之力便學會使用電腦,并注冊了博客,認識了很多朋友。天天和博友一起分享快樂,好比人間天堂。就這樣,青龍慢慢熟悉了人間的生活,找到了很多快樂。青龍寫文章,別人評文章,青龍評文章,別人寫文章。
終于有一天,青龍要走了,臨走前告別了那些好比親兄弟的博友,眼淚是刷刷的流呀!但是,青龍還是飛上了天空,回到了自己的家。
這幾天,青龍一直呆在家里,想起了校訊通的博友們,就變出了一臺電腦,終于又寫上了博文(上癮了)。從此,青龍不再孤單,因為他找到了真正的快樂。就在校訊通的平臺上,這個交流的平臺上,找到了無窮的快樂!
自評:俺屬龍,就寫了一篇關(guān)于龍的童話故事,因為俺也體味到了寫博的快樂了。寫得不妥之處,還望博友多多指教了。
四年級作文 篇6
以前,我總是不知道珍惜時間,寫作業(yè)總是拖拖拉拉的,寫著玩著,每天弄得很晚才睡覺,第二天早晨起不來,耽誤了我的很多寶貴時間,也耽誤了媽媽的寶貴時間。
記得有一次考試,我寫的非常慢,總認為還有很多的時間,結(jié)果老師收卷子時,我的作文沒有寫完,趙老師狠狠地批評了我一頓,從此我記憶猶新,知道了時間的'珍貴,每次考試都認真對待,爭分奪秒去努力做完,結(jié)果我成功了,再也沒有出現(xiàn)試卷沒有寫完的現(xiàn)象了。
現(xiàn)在在老師的鼓勵和教育下,我寫作業(yè)的速度慢慢地提高了許多,每天除了完成老師布置的作業(yè)外,我還抽出時間閱讀一些課外書,有時還能下樓散步、跳繩,開開心心的度過了每一天。
我們都知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果再加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
時間是非常寶貴的,今后我一定要更加珍惜自己的時間,要與時間賽跑。
四年級作文 篇7
暑假到了,我想:“在一個風和日麗的早上,待在家里可不好,我還不如去看看雁塔區(qū)北廣場名氣最大的,也是亞洲最大噴泉,也是遠近聞名的噴泉!庇谑牵野盐业南敕ǜ嬖V了爸爸媽媽,爸爸媽媽異口同聲地說:“好啊!我們走吧!
走進雁塔公園,還沒看見噴泉,先聽見了美妙的音樂, 還有“嘩嘩”的流水聲,我隨著音樂走去,哇!我看見了兩股銀白色的噴泉,噴泉像兩位穿著白紗裙的公主,在隨著音樂翩翩起舞,音樂高潮時,噴泉就往高升,音樂慢下來時,噴泉就往低降。
逐漸,到了夜晚,忽然從遠處射來一道刺眼的綠光,我走向那刺眼的綠光,它穿著赤橙黃綠青藍紫的`彩色睡衣,在跳夜間舞蹈,我們選了一個相當好的位置在欣賞噴泉,還不時地有小朋友在噴泉的池子里玩耍,水花濺起來,把小朋友的衣服濺得濕漉漉的,還有的小朋友想摸摸噴泉,這是一個想不到的畫面。
我愛你雁塔區(qū)噴泉,你是西安的驕傲,也是西安的自豪。
四年級作文 篇8
大家好,今天我給大家介紹一種筆,它叫餅干筆。聽到這里,你是不是想,這種筆是不是可以吃啊?錯!它叫餅干筆是因為它上面有一個像餅干的寬5厘米的筆帽,下面有兩支筆,所以叫餅干筆。別看它這樣,它可是有三大特點呢!
一:防摔,有一次,我在家里受了委屈,在房間里越想越生氣,看到餅干筆,狠狠地摔到地上。然后,我撲到床上大哭一場,哭完后,我覺得心里舒坦多了,就撿起筆來寫作業(yè),我以為餅干筆會像其他筆一樣摔了后寫不了,沒想到還能寫。餅干筆真是防摔!
二:小。餅干筆寬5厘米,長14厘米,比一般的`筆還小一點,它小小的,易于攜帶。有一次,爸爸媽媽帶我出去玩,我很寶貝餅干筆,便想帶上餅干筆,我本來以為我的口袋太小了,放不進去,沒想到輕輕一放就放進去了。餅干筆真“厲害”啊!
三:外觀可愛。方方正正的餅干加上又細又長的兩支筆,看起來都讓人覺得可愛。有一次,我正在寫作業(yè),不經(jīng)意間看到了一本我喜歡的書,便想拿來看,餅干筆看著我,(因為餅干筆是正對著我的)好像在說:“小主人,做事不要一心二意哦!”聽了餅干筆的“話”,我馬上放下書,乖乖地坐起作業(yè)。
這就是餅干筆的三大特點,至于怎么用嘛,很簡單,把筆從“餅干”里輕輕拔出來就行了。
看,這就是餅干筆,怎么樣,你是不是也想要一支呢?
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