四年級的作文300字[大全9篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　那天早晨，我正邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，哼著自己也不知道名字的歌，蹦蹦跳跳的走向學校。走進學校大門，校園里種的玉蘭花經(jīng)過雨的沖洗，散發(fā)出一種讓人好奇的花香，迫使我繞過花亭，去找找有什么奧妙。

　　我正皺著眉頭向前走，卻被眼前的小家伙——蚯蚓嚇了一大跳，它正匍匐前進，我仔細的打量他，小家伙長的'又細又長，穿著一件黑褐色的“真皮大衣”。我退了幾步，把一旁的小石子扔向它，它稍微弓起了背，好像在說：”哼，誰那么壞，向我身上扔東西，疼死我了！“我向它走去，它看了看我，懶洋洋的向一旁爬去。好像又說：“原來是個小孩子呀，你是不是想把我切成兩半玩兒，哎呦，我都玩厭了，走吧走吧！我好奇地看著它，想：這的小家伙可不常見，為什么會在雨后出現(xiàn)呢？

　　帶這些疑問，我去查詢資料，終于知道了：蚯蚓喜歡在潮濕的有氧氣的地方，所以選擇在土里生活，但下雨后由于土里的氧氣被雨水堵住了，缺少氧氣，所以蚯蚓會在雨后潮濕的地面爬行。

　　我終于明白了：一個人只要愛觀察，愛發(fā)現(xiàn)，就會感受到許多奧妙！

四年級的作文300字 篇2

　　今天，上課，老師就在黑板上畫了一個房子，由于老師畫的房子太簡陋，大家都大笑不止，有的人稱它“草房”，有的人叫它“破房子”，還有的人說它是“wc”……

　　而老師卻說：“既然大家覺得它太簡陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩情畫意的畫�！�

　　大家陸續(xù)的上了臺添畫，有的人畫高樓大廈，象征著這里是城市；有的`人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道，而且兩路相連，象征著人與人經(jīng)常見面；還有人還畫了池塘和森林，象征著這里的環(huán)境非常好；這個人又在天空上畫了太陽、白云，在房子后面畫了花園，那個人畫了一把椅子，誰累了就可以坐，不用付錢，象征著人與人的信任；還有一個人在面前掛了一個倒著的“福”，象征著“福到了”；最后一個人，畫了這樣的畫面：一個老人跌倒了，在場的人想都沒想，急忙去扶起那個老人。然后，老師在房子頂畫了一個煙囪，里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下，那幅畫不再那么簡單了，而是五顏六色的。

　　原來，世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)世界上的美，藝術就在我們身邊。

四年級的作文300字 篇3

　　12月1日星期六天氣：晴朗今天，我們家要去過一下軍人的生活，我們和別人一起坐在車上。尤于，我太激動了，恨不得馬上從身上長出一雙翅膀，飛到目的地。站崗

　　睌上，我們要練習值班，我值第二班，我到帳篷里睡覺，可怎么也睡不著，剛有一點想睡著，就到我值班了。夜里，站崗的地方特別靜，靜地連一根針掉在地上都能聽見。偶爾還傳來一些秋蟲“渣渣”的聲音，還傳來鳥叫聲。終于等到別人值班了，我到帳篷里繼續(xù)睡覺，還剛想睡，又睡不著了。

　　學習扔手榴彈

　　第二天早上，我剛起來，看見他們都在練習扔手榴彈，我也跟著他們一起練了起來，我使勁往外一扔，一下，手滑啦，結果只扔了十分。唉，真可惜。

　　特殊的任務

　　第二天下午，我們接到了一個特殊的任務，教練給我們出了一道命令：讓我們在一分鐘之內(nèi)找到兩個特務，我認真的尋找，我快要失去信心的時候的'時候，有一個人找到了那兩個特務。我心想：下次我一定要完成下一個任務。第二個任務又開始啦，我急切的尋找，到最后終于完成了這個任務。

　　回家的時候，我依依不舍的離開。希望汽車開慢點，能再看一下那個“教練”。

四年級的作文300字 篇4

　　媽媽有一雙靈巧的手，煮飯、家事樣樣都難不倒她，媽媽的手就像是縫紉師的手，一針、一針，不會縫錯，真是十分靈巧，媽媽靈巧的手也替我解決許多復雜的事，例如修筆等，媽媽靈巧的手好萬能。

　　媽媽有一雙溫柔的手，在我傷心時把我擁入懷，媽媽的手就像是護士小姐的手，使病人不會感到害怕，并且治愈他們心中的創(chuàng)傷，媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對挑戰(zhàn)的勇氣，媽媽溫柔的手好溫暖。

　　媽媽有一雙嚴格的.手，在我們做錯事時”教訓”我們，媽媽嚴格的手就像是警察叔叔的手，把不法的壞人繩之以法，媽媽的手雖然有時令人討厭，但是它也使我們不會做出讓我們后悔的事，媽媽嚴格的手好偉大。

　　媽媽的手替我們解決復雜的事、讓我們重新燃起勇氣、并且引導我們踏上對的路，媽媽的手為我們做了那么多事，現(xiàn)在早已失去光澤，我們應該要感謝她為我們的付出，感謝您做的所有事，我永遠感謝您！

四年級的作文300字 篇5

　　我有一個夢想，希望自己成為一個厲害的設計師，建造一個七星級旅館——就是海洋旅館。

　　前臺要有一個大魚缸，養(yǎng)著許多美麗的海洋生物。服務員們都要穿魚服裝，熱誠地招待所有顧客，地板用玻璃做成，能看到海洋生物，也可以去游泳池里與魚共舞。你也可以去馬戲團里觀看海豹、海獅等等海洋生物的精彩表演。

　　走進旅館，你會發(fā)現(xiàn)每一個房間都由海洋生物的名字來命名，比如“虎鯊客房”、“弓頭鯨客房”……在虎鯊客房，你會聽到解說員講解虎鯊的資料。還可以放松放松，因為這里避開了城市的喧鬧，讓人心曠神怡，十分愜意。

　　海洋旅館設了客房1888個，高級客房250個，頂尖的客房13個，頂級客房3個。本店沒樓梯，也沒電梯，而是讓顧客騎著馴服過的海豚。

　　如果你是個愛吃的顧客，那就來嘗嘗高級廚師做的美食；如果你是個熱愛運動的人，就來與魚比賽吧；如果你是個愛游泳的'人，就來與魚比游泳吧。

　　白天，你可以觀賞大海的美景，夜晚，你可以伴著優(yōu)美的海浪音樂慢慢入睡。歡迎大家來到最酷、最好玩的海洋旅館，前10名打1折，前100名打5折，機不可失，不要錯過這個機會。

四年級的作文300字 篇6

　　朋友們，你們見過我的妹妹嗎？我的妹妹呀她非�？蓯�，她現(xiàn)在早就會笑了，也差不多快會爬了，下面讓我來給大家介紹一下我的妹妹吧！

　　我的妹妹非�？蓯�，她有彎彎的眉毛，有兩只圓溜溜的大眼睛；有軟綿綿的兩只小手；她有小小的身體，像一棵蓬松的毛線球兒；她有稍微粗一點的兩條小腿；有可愛的小腳丫；有白里透紅的小臉蛋兒；圓圓的小頭上長著稀疏的頭發(fā)；有小小的耳朵；有紅紅的小嘴唇；有小巧玲瓏的小鼻子；紅撲撲的.小臉蛋像兩顆熟透了的大蘋果。

　　我妹妹還有兩對漂亮的卡通的小襪子，有許多好看的小衣服，可愛的背心，短短的小褲子，我家的每個人都特別喜歡她。過年的時候大人們輪流著抱著我的小妹妹，大家都親的舍不得放下她，尤其是我的媽媽，每天晚上那樣的折騰上她，她還是看上去親不夠的感覺，妹妹真是我們家的小活寶呀，這就是我可愛的小妹妹，你們也很喜歡吧！

四年級的作文300字 篇7

　　五一,爸爸媽媽帶我去了寶天曼。

　　我非常喜歡寶天曼的風景，有雄山、花草、奇石、懸瀑，一切都令我陶醉。

　　寶天曼的花，非常有生機。滿山都被火紅的杜鵑花點綴著，遠看像一個個火把，為人們照亮前進的道路；近看像一位位少女在比美。在清晨的薄霧和露珠的滋潤下顯得格外有生機。

　　寶天曼的石，非常有趣。有的像一只小白兔和一只小猴子在玩。有的像一只老烏龜在慢慢地爬。有的像小刺猬在吃水果。還有的像小松鼠在撿松果。

　　寶天曼的瀑布，非常壯觀。當瀑布下來時，就像天河里的水太多了，把天戳了個大洞，水都從洞里一涌而下。瀑布的旁邊出現(xiàn)了一條彩虹，就像一條彩色的大橋，讓人們能從瀑布的這頭走到那頭。

　　寶天曼的`山，非常雄偉。雄山在薄霧中像人間仙境一般神秘，東邊的那座山象站在地上的大鳥，西邊的那座山象駝著背的老人，南邊的那座山象一位在跳舞的仙女。北邊的那座山象一位蹲著的男人。

　　這就是美麗的寶天曼！

四年級的作文300字 篇8

　　茉莉花，它沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有美人蕉那樣大紅大火。它普普通通，樸實無華，橢圓形茶葉似的綠葉，托著潔白的、小小的花朵。而它那淡雅的.芳香卻讓人心曠神怡，久聞不膩。

　　別看它嬌小，不起眼，可它有著頑強的生命力。烈日當頭，許多花草都枯萎了，它卻無畏地在烈日下盛開，滿樹雪白，如初春的梨花，顯得多么的純潔、高尚。當一場暴風雨過后，不少的花草是“夜來風雨聲，花落知多少”�？绍岳蚧ǎ�經(jīng)過風雨的洗滌，葉兒綠得更翠，花兒開得更旺更潔白，香味更加純，更是沁人心脾。

　　要說什么時候茉莉花最好看，還要數(shù)雨后的茉莉花，在小小細雨洗濯下的茉莉花更顯她的純凈，幾顆晶瑩剔透的雨滴在花瓣上停駐，應該是這茉莉花的愛慕者吧。他們傾聽她用淡雅的清香來訴說的軟軟話語，聽到精彩的，一激動就滾落了下去，真美好呀！

　　茉莉花，還能創(chuàng)造較高的經(jīng)濟價值，花農(nóng)把茉莉花摘下，烤干，制成茉莉花茶，暢銷中外。人們贊譽說：“喝一杯茉莉花茶，走遍天下嘴含香。”

　　茉莉花，你普通雖不平凡，你樸實而有內(nèi)涵，你不炫耀卻名揚五洲四海。

四年級的作文300字 篇9

　　我們的夏老師有一雙明亮的眼睛，在這雙眼睛里可以讀到很多很多的東西。平時，學習中遇到了困難，或者字怎么也寫不漂亮時，夏老師就用鼓勵的'眼神看著我們，好像在說“我相信你行”，讓我們又充滿了信心。

　　上自習課時，教室里亂哄哄的，有的說話，有的打鬧，有的在玩游戲，夏老師進來了，她雖然沒說話，但眼神里透著嚴肅，教室里馬上安靜下來了。有同學做錯了事或說謊時，夏老師并沒有嚴厲地批評他，而是耐心地講道理，那時，她的眼神是溫柔的，總讓人那么地信任她。下課了，夏老師常常和我們一起玩，比如猜謎語、講故事、說笑話等等，這時的老師很可親，眼睛里帶著笑，就像我們的媽媽。

　　有一次，我上樓梯時被高年級的同學撞倒了，夏老師可緊張了，帶著我去清洗、包扎傷口。老師問我疼不疼，我搖搖頭，她夸我很勇敢，我看到她的眼睛里都是關切。我喜歡夏老師。

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