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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
夏天,是炎熱的,景色也很美了。
早上,晴空萬里,烈日炎炎,太陽(yáng)公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥在樹上蹦蹦跳跳,還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動(dòng)人的歌。空氣的清新涼爽,還散發(fā)出一種芳香,而且這香氣的每吸上一 口,都令人振奮。
下午,天空一片湛藍(lán),強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把大地?zé)腵滾燙滾燙的,書上還時(shí)不時(shí)的傳來蟬在書上“知了知了”的叫聲,聲音十分大,這聲音讓人聽的心都難受,但聽起來又好像一首歌。許多的老人坐在樹蔭 下,邊說邊笑,嘴里一邊說夏天是多么的不好,還一邊高興地說著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打,他們是多么的快樂。
晚上,有許多人吃好了飯,跑出去散散步,還有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,讓微風(fēng)輕輕的吹著,晚霞染紅了天空,小鳥在樹上唱歌,知了在樹上叫,這個(gè)夜晚是多么的美麗。
夏天是炎熱的,但景色美麗,而且還充滿了快樂和活力。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來到學(xué)校,等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開幕式。不久隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊(duì)來到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)這次植樹節(jié)的感受。
一年級(jí)同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒聽錯(cuò)的話,有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級(jí)和三年級(jí)的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的'意料了。四年級(jí)我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越漂亮”……
當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學(xué)捐得錢投入了箱子里。四年級(jí)段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個(gè)人的樂園呀!
時(shí)間過得真快,開幕儀式就這樣結(jié)束了,今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化,共創(chuàng)漂亮新校園。
四年級(jí)作文300字 篇3
下午放學(xué)回家,我剛剛到家門口,看見一只蚯蚓在地上緩緩地蠕動(dòng),像餓了似的。我想應(yīng)該給它吃的,可給它吃什么呢?正在我猶豫不定的時(shí)候,我想到書包里的面包。于是我從書包里拿出面包,撕了一點(diǎn)放在地上給它吃,可是,它不吃。是不是面包壞了,我咬了一口,咦,面包沒壞呀!為什么它不吃呢?
過了一個(gè)時(shí)辰,我把家里所有能吃的東西都給它吃,它仍然不吃,這下我可生氣了?吹轿医辜钡腵樣子,爸爸走過來對(duì)我說:“孩子,你自己再仔細(xì)地想一想,蚯蚓吃什么?”我想了很長(zhǎng)時(shí)間,卻還是想不出來。于是,爸爸又問我:“你再想一想,蚯蚓生活在哪里?”我說:“蚯蚓生活在泥土里呀!”我剛說完,爸爸就走開了。于是,我想啊想,蚯蚓到底吃什么呢?過了一會(huì)兒,我終于恍然大悟,爸爸不是在暗示我答案嗎?蚯蚓不會(huì)是吃泥土吧!。這下,我可來了精神,決定再試一試。我拿來了一個(gè)小瓶蓋,放了一點(diǎn)泥土,再把蚯蚓放進(jìn)去,只見不到10分鐘,蚯蚓就把泥土吃完了。
啊!我欣喜,我高興,我終于發(fā)現(xiàn):“蚯蚓的食物是泥土!”
四年級(jí)作文300字 篇4
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。我很喜歡李可染的這句話,因?yàn)槲蚁矚g冠軍,并且不喜歡模仿別人。
在我們?cè)鹤永铮矣幸淮髱秃没锇,一有時(shí)間我們就會(huì)聚在一起瘋玩兒。我們會(huì)在一起做游戲、唱歌、跳舞……這些小伙伴大的十幾歲,小的五六歲,大家經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí),一起玩要。這些小伙伴的性格也各有不同,有的調(diào)皮搗蛋,有的乖巧可愛,還有的呆頭呆腦,然而就是樣的小伙伴也能天天開心的玩要。其中一個(gè)叫貝貝的小女孩兒,她老愛學(xué)別人,看見別人穿什么新衣服她也要買一樣的,別人有什么新玩具他也要買一個(gè)。大家都不太喜歡她。
有一次,我們幾個(gè)女孩兒在一起唱自己喜歡的歌,不管唱得好不好,至少每一個(gè)人都唱出了自己的味道,輪到她唱時(shí),大家都無語(yǔ)了。她的'聲音本來很好聽,可是卻模仿一個(gè)男孩兒的聲音,這種聲音從她嘴里發(fā)出來整個(gè)不著調(diào),特別難聽,也不像平時(shí)的她了。結(jié)果一首歌都沒唱完大家就叫停了,她自己很傷心,幾天都沒出來玩兒。
通過這件事使我明白做自己很重要,不要一味的去模仿別人。因?yàn)椴还苣隳7碌亩嘞衲嵌际莿e人,不是你自己,所以做真實(shí)的自己,去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,這樣才是最棒的自己。
四年級(jí)作文300字 篇5
從小我就喜歡幻想。幻想有一天能到其他星球上去游玩,幻想坐在月牙上蕩秋千,幻想有機(jī)會(huì)能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲,F(xiàn)在我長(zhǎng)大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……
那是一個(gè)夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對(duì)我說:“你好,小朋友,我邀請(qǐng)你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的`!闭f完,我便坐在月亮上飛上了太空。
第二天一早,太陽(yáng)公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀。“你瞧,這顆星星是管擦白云的,那顆是管種花的,這顆最大的管著這里所有的東西。”月亮邊指[來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。
我們來到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會(huì)大聲地哭喊,大把的流淚。”
“太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。
那一夜,外面下了好大的一場(chǎng)雨。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們的校園一年四季都是那么美麗,如果你不信,我可以帶你去瞧一瞧哦。
陽(yáng)春三月,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來,睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花,引來了許許多多的`蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,與五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘,為我們遮擋了烈日。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一排排大雁排成人字形,飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了,可榕樹、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來,還是那樣綠油油的。
秋去冬來,北風(fēng)呼呼。可是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一位位身穿浪漫紫色長(zhǎng)裙的仙子。
怎么樣,我們的校園美麗嗎?
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