四年級作文我的好朋友

時間：2024-11-15 07:31:14 四年級我要投稿

四年級作文我的好朋友[薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文我的好朋友，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文我的好朋友[薦]

四年級作文我的好朋友1

　　她有一雙黑色的大眼睛，像在說話一樣和我說話；她有一頭長長的黑發(fā)。她是我的好朋友：楊x！

　　她的.學習成績很好。我記得有她在五次期末考試中都得了100分。當時她很開心。當然，看到別人考了100分，我也為她高興。同時開心的時候也有點吃醋。因為別人考了100分，我考了98分，說明我沒有用心面對考試，粗心大意，只考了2分。楊紅看到我很難過，跑過來安慰我。那時候，我的嫉妒消失了，我的心默默的睡著了；下次我不會大意的！

　　她是我們班的班長，我們劉老師很看重她。每次劉小姐給她一個任務，她都能很快很好地完成。她還是縣里的三好學生！她不僅在學校表現好，而且樂于助人。她每天給別人掃地，所以我每天都能在我們的公共區(qū)域看到她。不僅班里的老師看好她，學校的領導也很看好她。下一期，她就是校隊長了！......

　　我下學期就要離開了，在這里我想對她說：“楊紅，你是一個好學生，我應該向你學習，你是我成功的榜樣！你教會了我如何做人。我一輩子都忘不了你對我說的話！”

　　你永遠是我的好朋友！好朋友！好朋友！

四年級作文我的好朋友2

　　他的個子高高的，眼睛小小的，笑起來會瞇成一條縫，他就是我的好朋友——何昊宇。

　　他可是我們班的笑話大王，有，單元測試我只考了88分，心里害怕被媽媽批評，這時，何昊宇走過來說：“給你講一個笑話吧！”我無精打采地說：“你講吧�！彼f：“有一個香蕉，它太熱了，于是就把外套脫了，結果后面的一個香蕉滑倒了。”我聽了之后哈哈大笑，就把考試的`事忘到九宵云外。

　　他喜歡拉小提琴、下圍棋，還喜歡跑步……但他喜歡的是踢足球，而且踢得非常好，有足球比賽，我和他進行對抗，眼看我?guī)蚓鸵咏蜷T了，只見他跑過來做了一個漂亮的假動作，就把球搶斷了，然后飛快地帶著球，朝著我們的球門跑去，到了后半場，他開了一個大腳，球不偏不倚地飛向了我們的球門，球進了。下半場開始了，他接二連三地把球踢進我們的球門里，比賽結束了，比分是5：2，他輕而易舉地贏得了比賽，是不是特別的厲害。

　　這就是我的好朋友，一個多才多藝特別搞笑的好朋友。

四年級作文我的好朋友3

　　小時候，我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”，隨著我慢慢的長大，我漸漸的體會到了書的魅力。我想如果沒有書就有知識，沒有知識就成不了有用的人，比如說我最愛看的書《查理九世》，我每天都會堅持看半個小時左右，通過這本書我懂得了一個道理------就算沒有領路人我們也要像書中的人物一樣勇敢、團結，一步一步的克服種種苦難最后終于取得了成功。又比如我愛不釋手的漫畫書《阿衰》，我已經看了很多遍了，可每次看的'我都會大笑不止，我也經常給爸爸、媽媽講阿衰的各種出糗的故事，爸爸、媽媽也會被阿衰的故事逗的哈哈大笑，我很開心。

　　我覺得書就像是一位智慧的老人，能夠幫我解答很多疑問，同時也把我?guī)нM了童話的王國、歷史的王國，書也使我開闊了眼界，增長了見識。

　　書，你帶給我快樂，也帶給我知識，你喜歡嗎？喜歡的話，你也可以和它交朋友。

四年級作文我的好朋友4

　　我們班有一個漂亮的女孩，她叫小燕。

　　小燕個子很高，有著魔鬼般的身材，每天扎著卷發(fā)。語文成績非常好，表達能力很強，品格也不是一般得好。比如說：有同學罵她，就狠狠瞪那個人一眼，從沒看到她和誰計較過。同學罵她也從不罵回別人，只會從心里鄙視那個人。還有有時候同學不小心撞到她，她也不會去辱罵或者去打回那個人，這些種種表現都顯示出她大方，好品格。

　　她愛幫助別人，就比如說吧：有些同學老是上課不聽講，但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認真聽講的人復習，并沒有不高興還很開心，笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的，并且耐心的講解，但是有些他們一直聽不懂的她也不會不高興而是舉了個例子給他們聽，直到他們聽懂了為止，她把別人的困難當成自己的困難，把同學的愉快看成自己的幸福。她還很熱愛班集體，就比如說吧：就拿掃地這件事來說吧，她總是一絲不茍的，每次都是值日的.時候，她總是一個縫隙也不會放過，一點灰塵也不放過，連地上有一小片紙屑也逃不過她的火眼金睛。小燕就是這樣一個聰明的機靈鬼，學習成績也很好，相信大家一定會喜歡和小燕交朋友的。

四年級作文我的好朋友5

　　每個人都有自己的好朋友，每個人也有他們自己的特點，或是暴躁，或是溫柔……而我的這位朋友，他不但很幽默，而且又帶點兒撒嬌。下面，我就來介紹一下他吧。

　　他頭大，脖子很粗。眉毛看起來向上翹，眼睛雖小，但很可愛。他那粗壯的腰，濃密的頭發(fā)，胖胖的小手，看起來是那么可愛。他活潑調皮，也很幽默風趣。

　　每當我開玩笑地跟他說：“我不跟你玩了”。他就會撒起嬌來，嘴巴一翹，身子扭幾下，像一個女生似的。雖然我經常損他，但是他從不計較，如果有人欺負我，他會毫不猶豫地站出來保護我。我有時不開心了，他也會來安撫我，呵護我。當他在體育課上跑不動了，我也會鼓勵他，讓他奮起直追。

　　我總是跳到他的`背上，讓他把我背起，然后向前沖。雖然他很結實，但是跑著跑著就跑不動了。無奈之下，我只好從他的背上下來。假如讓我把他背起，那是不可能的事情，他太重了。如果他一下子跳到我的背上，那還不得把我壓死。

　　我和他很友好，也有很多共同語言。我有困難就會找他，他有困難也會找我，于是，我和他成了形影不離的好朋友。

　　這就是我的好朋友，一個活潑可愛的好朋友。

四年級作文我的好朋友6

　　“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事�！泵慨斪x到這句別林斯基的格言時，我就會想起一個好朋友。

　　她現在雖然已經轉學了，但她和我的'友誼，卻始終無法從記憶中抹去。記得剛入學的時候，我的成績時好時壞，不幸的是，快要半期考試了，而我卻生病了，躺在病床上。

　　我眼看著時間白白地從聲旁溜走，可又無能為力讓它停祝只能呆呆地望著窗外，意想不到的是，那天下午，她竟背著書包來給我補棵課，她十分耐心地講著這幾天學的新知識，對我提出的問題也不耐其煩地講解。神情是那樣的專注，有道題，她已經給我講了很多次，可是我始終沒有弄明白，她只好換了個角度講，嗓子講干了，可她始終沒有停下來。這時。我仿佛看到，春天的雨點，落在草原上，草原上萌發(fā)著勃勃生機，春天的雨點，好象也落在我的心里。我眼里閃著淚花，就要流出來了，她微笑著輕輕地拭去我的眼淚，繪聲繪色地講了起來，半期考試后，我達到了９５分以上，她高興地為我祝賀，因為她的付出終于有了回報。

　　我多么希望現在還能看到她熟悉的身影，我多么希望，還能聽到她甜美的聲音��！

四年級作文我的好朋友7

　　你們知道我的好朋友是誰嗎？接下來就要開始介紹了。

　　我的好朋友就是書。我們每個人都有喜歡的書，我喜歡《小故事大道理》和《兒童百科全書》，其中我喜歡《兒童百科全書》，因為《兒童百科》有你想知道的謎底。有人問我，你為什么這么喜歡看書呢？他們感覺，有不可告人的秘密；弟弟也常常偷偷看我的百科，因為他常常聽我講許多有趣的知識，所以他就也想去看一看；我的朋友們有許多不知道的問題，一般我都會告訴他們想要的答案。弟弟長大以后，才明白我為什么愛看百科，因為我的`舉動影響，弟弟似乎也明白了什么似的，我看見弟弟也像我一樣愛看書了，現在儼然成了一個小書迷。

　　我發(fā)現我現在每看完一本書的時候就會長大一點，明白一個道理。這些成長使我感覺到大家對我的尊重，在家里媽媽表揚我，在學校同學們都羨慕我知道的多，書使我走向更遠的地方。

　　除了百科，我還看其他更多的書，你們也要多看書，因為書能告訴我們怎樣做人，告訴我們要怎樣感謝父母對我們的愛，告訴我們?yōu)槭裁匆W習！我非常感謝書給我?guī)淼闹R，現在你們知道我為什么愛看書了吧，因為我看了書，所以有收獲，我的好朋友確實幫助我許多，我希望它也可以成為你們的朋友。

四年級作文我的好朋友8

　　我班有一個同學，他的額頭上有一條斜著的疤。那疤就像一個流星從空滑落到他的額頭。這個疤痕是他玩耍時留下的紀念。他總是愛擠眼睛。為什么要擠眼睛呢？大概是因為他眼睫毛長，接到的飄在外面的灰塵，他一擠那灰塵就沒了。

　　他愛搞惡作劇。有一天，我的語文書丟了，他神秘的對我說：“我看見，有一群人聚到你那里。他們一激動，就把你的書一頓踩。之后，他們一腳把你的書提到走廊里。”我聽了非常傷心，幾乎要哭出來的一樣。后來老師知道了問他時，他說：“我沒看見”原來是他編出來逗我玩的。他太調皮了。

　　雖然他很調皮，可是他動手能力特強。上一次，他幫我買回來的拼裝玩具實在是太漂亮了。他興致勃勃的拆開了包裝把零件放在桌子上安在一起。兩個軸安在了一起，之后再轱轆給安在一起。小車的底盤就做好了。之后把橢圓形的兩邊各有突出來的小紐的'零件。裝在剛才的底盤的下面。他花了不幾分鐘，就把一個工程吊車就拼起來了。我看著他玩著我很羨慕。我就說：“你幫我把這些零件拼成一個車吧！”他爽快的答應了。不過五分鐘，我的警車也被他拼好了。我跟他一起高高興興地玩著。

　　楊帥杰就是這樣，既令人討厭，又令人喜歡的人。

四年級作文我的好朋友9

　　她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學�？�，所以此時，那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我那里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切]帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。

　　她也是一個很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用的訂書機；數學課要用的固體膠。應有盡有，我們上課要用的`東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己后才用。

　　她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，但是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得多。

　　她就是我的好朋友xx，她就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

四年級作文我的好朋友10

　　圓滾滾的頭，水汪汪的大眼睛，烏溜溜的秀發(fā)，她是誰呢？她就是我的好朋友—瑜真。

　　我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班，可以說是從小一起長大的喔！瑜真落落大方，上臺說故事、背唐詩時，都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心，常常幫助同學，對大家說話總是輕聲細語，非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”，因為寫作業(yè)時，她總是是最后一個交的。不過到了吃飯時刻，瑜真就會變成“閃電俠”，因為她總是第一個把飯菜吃光光的'人！

　　雖然瑜真動作很慢，但是“慢工出細活”，瑜真不管是畫畫、寫書法、算數學，都常常被老師夸獎，要我們大家向她學習。

　　我喜歡和瑜真一起上課，尤其是生活課。因為俊欽老師會說各式各樣的笑話，讓我們捧腹大笑，有時候笑到肚子都痛了呢！我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書，我們會朗讀故事，她念一遍，我也跟著念一遍，有時候我們也會玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。

　　能認識瑜真真好，急性子的我要向她學習“慢”的藝術，做事別只是求快，還要求好。還要像她一樣，常常樂于幫助別人，自己也會分享到更多歡樂，希望我們以后能一直同班，一起畢業(yè)，做永遠的好朋友。

四年級作文我的好朋友11

　　他喜歡穿著一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。

　　記得有，我們的數學老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數學學霸，張小明一看見這節(jié)課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題�！比嗤瑢W都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過頭來看著坐在后排的張小明，張小明看見這么多的同學望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過�！笨墒�，聽得不耐煩的.我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學們分析一道難題，不知什么時候，張小明走上了講臺，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。

　　這就是我問題多多的好朋友。

四年級作文我的好朋友12

　　我有一個愛運動的好朋友——李承澤。如果可以的話，我想把“嘉小十星”中的“運動之星”這一稱號送給他。他有一張鵝蛋臉，一對炯炯有神的大眼睛，黑皮膚，可酷了！他非常愛運動，是我們班的體育課代表。

　　他特別喜歡跑步，跑得很快，長跑短跑他都很擅長。他不但是班里跑步最快的，而且還是整個四年級跑得最快的同學。在運動會上，我們總能在800米的長跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學都歡呼著，非常高興，臉上洋溢著燦爛的'笑容，夸他真厲害！他也會謙虛地說：“沒你們說的那么厲害啦�！�

　　打乒乓球也是他最愛的運動之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打敗班里的許多人。不信，你就往下接著看吧！有一次，我和他打乒乓球，他剛發(fā)球就發(fā)了一個擦邊球，我沒接住。我很驚訝地問他：“你太厲害了。你是怎么發(fā)出擦邊球的？”“我也是無意間發(fā)出擦邊球的�！彼チ俗ヮ^說。后來，我經常觀察他，發(fā)現他經常去乒乓球臺那練習發(fā)球，怪不得他乒乓球打得好呢！

　　這就是我的好朋友，愛運動的李承澤，你認識他了嗎？讓他當“運動之星”是不是當之無愧？

四年級作文我的好朋友13

　　小明的個子中等，有點胖，圓圓的臉上總是帶著一副眼鏡，喜歡棕色的的'衣服，最大的不足是說話聲太小，像蚊子嗡一樣。但是他很愛看書。

　　“上體育課了，小明，快點”，“知—道—了”小明慢聲細語的回答道，然后慢慢的從座位上站了起來，手里還拿著那本書，眼睛盯著那本書，一刻也不離開，直到打上課鈴了，才慌慌張張的跑下樓。下課了，小明的眼睛一亮，以平實的三倍奔回教室，拿起之前的那本書，又津津有味的看起來了。

　　到了中午，我領了一盒飯，扒了幾口，看了小明一眼，居然邊看書邊吃飯，還看的津津有味，我吃完了飯，他才吃了一點，只好加快速度了，吃完飯，我們有的下象棋，有的踢毽子，還有的跳皮筋，他卻一點不知道，全神貫注的讀書。

　　這就是我的朋友小明，他真是一個小書迷！

四年級作文我的好朋友14

　　我的好朋友是亮亮，她是我好的朋友，也是我的鄰居，她和我上一所小學。

　　亮亮一個漂亮的小女孩，她今年九歲了，有一米三左右，她瘦瘦的，像一只剃了毛的小貓咪，她長著一頭烏黑的長發(fā)，淡淡的眉毛，像兩顆珍珠般的眼睛，翹翹的鼻子，一張可愛的小紅嘴，長著大大的耳朵，一看就很有福氣。

　　亮亮特別喜歡跳舞，她從四歲就開始學跳舞。有，老師教她壓腿，疼得她哇哇大哭。她媽媽告訴她堅持不住就別學了，可是她卻說：“我要學，我想成為一名舞蹈家�！边^了幾年，她在舞臺上跳起了優(yōu)美的舞蹈，表現非常出色。

　　亮亮還樂于助人，孝敬父母。有，我們在操場上玩得正開心時，李小奇突然摔倒了，她急忙跑過去，把他扶起來并送到醫(yī)務室。她還孝敬父母呢！有，當我去她家里找她玩時，她正在廚房里煮粥。我問她：“你為什么煮粥呀？”她說：“我媽媽生病了，胃口不好，所以才煮粥的�！蔽铱粗阎蠛玫腵粥盛出來，端給她媽媽，又把她媽媽扶起來，墊好枕頭。當媽媽吃完后，她又趕緊幫媽媽倒了一杯熱水，她告訴媽媽：“媽媽，您趕緊休息吧！”

　　這就是我的好朋友亮亮，一個堅強，樂于助人，孝敬父母的小女孩。我特別開心我有這樣一個好朋友，怎么樣？你想和她做朋友嗎？

四年級作文我的好朋友15

　　在我身邊有一個朋友，他平時最喜歡創(chuàng)新、創(chuàng)造、設計，每一天都會創(chuàng)造新的東西，我們都叫他“小創(chuàng)客”。

　　有一個暑假，烈日當空，人們穿著夏裝可還是汗流不止。我和我的好朋友在屋子里受不了了，雖然可以開空調，但空調又非常污染環(huán)境，電風扇面對這種炎熱的天氣也只能“投降”了。

　　有一次，我和我的朋友一起去上跆拳道課，因為天氣本來就熱，再加上我們剛上完課，體力消耗大，汗流浹背的，在回家的路上，我和我的.“創(chuàng)客”朋友路過一家賣冰淇淋的小商店，我和他一人買了一個冰淇淋，在打開冰柜的同時，一股冷氣撲面而來，我們頓時感覺涼爽了許多。

　　我們拿著冰淇淋邊走邊吃，回到家里，我想：怎樣才能不使用空調而讓家里也能那么涼快呢？這時我的“創(chuàng)客”朋友想出了一個好辦法：他從冰箱里拿出來一塊冰，把冰塊放在一個木板上，再把木板放在風扇前，打開風扇，風扇吹著冰塊，只見冰塊慢慢融化，但吹到屋子里的風卻是涼的。漸漸地，屋子里的確涼爽下來了。

　　這個辦法太好了，我把這個辦法告訴了媽媽，媽媽聽了我們的辦法直夸贊我們，我也對我的“創(chuàng)客”朋友豎起了大拇指！

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