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我的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-13 18:45:32 四年級(jí) 我要投稿

我的校園四年級(jí)作文集錦(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的校園四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園四年級(jí)作文集錦(15篇)

我的校園四年級(jí)作文1

  我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。

  春天,春姑娘穿一身我綠色的衣裙,踏一輛綠色的車(chē),搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的'小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇。雖然它身小力薄,但是它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  夏天,炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地,校園里沒(méi)有一絲風(fēng),柳樹(shù)垂頭喪氣,樹(shù)上的知了也拼命地叫“熱熱”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。

  秋天,松樹(shù)郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹(shù)舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,有的五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。

  冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷,那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立。

  如果我們的校園不是獨(dú)一無(wú)二的,那有哪一個(gè)校園能比得上我的校園呢?

我的校園四年級(jí)作文2

  我的校園很美,樹(shù)木郁郁蔥蔥,有高大的樟樹(shù),飄香的金桂,潔白的玉蘭,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  在校園母親的中心,有一棵高大的樟樹(shù),它有粗干的樹(shù)枝,我張開(kāi)懷抱,剛剛好可以抱;它有翠綠的葉子,每一片葉子在陽(yáng)光的沐浴下顯得精神抖擻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,有淺綠的,有深綠的,像一把綠色的大陽(yáng)傘。上課了,大樟樹(shù)靜悄悄地,他盡情地舒展著自己的身軀,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出好聽(tīng)的“簌簌”聲,像是再提醒著同學(xué)們:要好好學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光!

  在大樟樹(shù)下,有許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,從遠(yuǎn)處看,像一塊七彩的毯子。清晨,伴隨著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,花朵們就會(huì)探出他們可愛(ài)的小腦袋,為我們加油鼓勁。

  操場(chǎng)上的景色是美的,藍(lán)藍(lán)的天,變化多端的'云,不斷地組成一幅幅漂亮的畫(huà)。圍墻邊,薔薇展示著自己茂盛的生命力,一朵挨著一朵,花團(tuán)錦簇,你擠我碰,讓人眼花繚亂。

  我愛(ài)我的校園,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,它激勵(lì)著我不斷地成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園,它編織了我童年的美夢(mèng)。

我的校園四年級(jí)作文3

  我們的校園很美麗,芳草繽紛的花壇,廣闊的操場(chǎng),充滿(mǎn)活力的綠草坪,每一處都讓人忍不住為之駐足。

  首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)花壇吧,花壇上盛開(kāi)著五顏六色的花朵,它們的種類(lèi)不同,有菊花、玫瑰、牡丹花,每一朵都很美麗。你瞧瞧,粉色的玫瑰花就像美麗的仙子一樣,粉嫩粉嫩的臉頰仿佛帶著濃濃的笑意。穿著一件碧綠的舞裙,在花壇中亭亭玉立,美得讓人挪不開(kāi)眼睛。

  正看得出神呢,一只美麗的蝴蝶落在了嬌嫩的花瓣上,它的翅膀美極了,上面還有漂亮的圖案,我不由得看得癡迷了。

  教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大操場(chǎng),這里是同學(xué)們的歡樂(lè)海洋,每當(dāng)課間鈴聲響起,就會(huì)聚集很多小朋友在此處跳繩、踢毽子、拔河……每一個(gè)活力四射的孩童都是這個(gè)操場(chǎng)上的美麗風(fēng)景。

  操場(chǎng)邊上站著一排排碧綠碧綠的大樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武雄壯的衛(wèi)兵。夏日炎炎,我們可以到大樹(shù)底下乘涼,地下的草坪綠油油的`,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色的地毯鋪在上面。

  我們的校園是多么美呀,我能在這么美麗的地方學(xué)習(xí),真是一件幸事。

我的校園四年級(jí)作文4

  我的校園坐落在寧?kù)o而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書(shū)香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。剛走進(jìn)校園,一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來(lái)跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯。不過(guò),就算摔倒了也沒(méi)有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新,一是源自于校長(zhǎng)與施工人員財(cái)力與體力的支出,二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

  再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓上方懸著一條字架,上書(shū):“為學(xué)生終身幸福而奠基!边@是老師們的目標(biāo),更是老師們愛(ài)與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的顯眼處,時(shí)刻指引著老師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先成人!北M管教學(xué)樓是學(xué)校不合群的一分子但我喜歡的還是它。

  與教學(xué)樓相銜接的`是老師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精!蔽页3qv足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵(lì)鞭策自己不畏艱險(xiǎn)地探求真理。

  走過(guò)樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)聊大附!

我的校園四年級(jí)作文5

  我喜歡我那美麗的校園。同學(xué)們的身影隨處可見(jiàn),朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏,高大的水衫樹(shù)下傳來(lái)陣陣歡笑聲。

  我愛(ài)校園里同學(xué)們歡樂(lè)的身影。一下課,操場(chǎng)上就立刻熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)里盡情地玩耍。同學(xué)們有的.在跳繩,他們靈活地?fù)]動(dòng)繩子,像一只輕盈的小燕子又蹦又跳;有的同學(xué)來(lái)到學(xué)校的塑膠跑道,去比賽跑步,他們像離弦的箭一般沖破了終點(diǎn)線(xiàn);還有的飛奔在操場(chǎng)上,他們追逐打鬧,不時(shí)傳來(lái)了陣陣歡笑聲。

  我愛(ài)校園里的朗朗讀書(shū)聲。上課鈴一響,在操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)們就立刻跑回了教室,等待著老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,教室里就傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲。那聲音一會(huì)兒輕,一會(huì)兒響,聽(tīng)得令人陶醉。

  我愛(ài)的就是水衫樹(shù)了。當(dāng)水衫樹(shù)枝葉茂盛的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就沙沙作響。但是,同學(xué)們的歡笑聲幾乎掩蓋了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下打牌,打牌的聲音啪啪地響。假若一個(gè)同學(xué)輸了,另一個(gè)同學(xué)就歡呼起來(lái)。就這樣,水衫樹(shù)下就一直很熱鬧,直到上課,這里才安靜下來(lái)。

  這就是我們的校園,它一年四季都十分美麗,十分熱鬧。

我的校園四年級(jí)作文6

  這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的故鄉(xiāng),我的智慧校園。

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記載著我的歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家,家里充滿(mǎn)著快樂(lè),請(qǐng)大家跟隨我的腳步打開(kāi)家的大門(mén),和我一起去探索我的家園。

  穿過(guò)一排排高高的樓房,你能看到門(mén)口大石頭上面刻著四個(gè)大字“北區(qū)小學(xué)”,走進(jìn)家門(mén)你就能看到一排排列著整齊隊(duì)伍的同學(xué)們,踏著整齊的步伐走進(jìn)自己的班級(jí),走到樓梯哪里,你就能看到很多名人故事,名人字畫(huà),還能聽(tīng)到清爽的讀書(shū)聲。

  雖然我的家并不豪華,但是這個(gè)家?guī)Ыo我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,讓我們這些鮮花健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的怒放,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)添磚加瓦,讓我們的祖國(guó)變的更加美好。

  我的.家園也是一個(gè)植物王國(guó),紅的、黃的一朵朵鮮花爭(zhēng)相怒放,小樹(shù)隨風(fēng)起舞,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歌唱,小草再向你招手,迎接你的到來(lái)。

  我美麗的家園,你記載著我童年美好的一切,你讓我學(xué)到很多很多知識(shí),讓我在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)你美麗的家園。

我的校園四年級(jí)作文7

  大家好,我叫賈子康,今天我將要帶著大家走進(jìn)我們美麗又充滿(mǎn)了智慧的校園。

  學(xué)校很高,大老遠(yuǎn)都可以看見(jiàn)學(xué)校是紅色的!走進(jìn)校園的時(shí)候,一排排大大小小的風(fēng)車(chē)在風(fēng)中翩翩起舞,一顆顆大樹(shù)在想我們招手,好像是在歡迎我們進(jìn)入校園,我們可以看見(jiàn)那些勤勞的值日生早已來(lái)到校園掃地他們把校園“掃的干干凈凈”,我們進(jìn)入圖書(shū)館的'時(shí)候可以看見(jiàn)有一些小朋友已經(jīng)在看書(shū),他們看的書(shū)正在賜予他們智慧,進(jìn)入教學(xué)樓,我們可以聽(tīng)見(jiàn)正在上課的每個(gè)班的讀書(shū)聲都很響亮還很整齊,好像在比誰(shuí)的班更整齊又響亮,在教師辦公室里老師們正在努力的改作業(yè),教學(xué)樓的后邊就是大大的操場(chǎng),體育課上,大家跑的都很快想一匹匹戰(zhàn)馬一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上飛奔,操場(chǎng)上有籃球、足球、乒乓球、羽毛球和排球,自由活動(dòng)的時(shí)候他們就會(huì)去玩那打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、扔排球,還有的去賽跑了和滾輪胎賽跑,還有的人玩著捉迷藏、一二三木頭人、大家玩的非常開(kāi)心,中午的時(shí)候,就去五樓吃飯吃完飯就回班不是睡覺(jué)就是寫(xiě)作業(yè),下午接著讀書(shū)和看書(shū),書(shū)也接著賜予他們智慧。

  今天就到這里了,這就是我們的智慧校園,請(qǐng)多多觀(guān)看。

我的校園四年級(jí)作文8

  我的學(xué)校是渦陽(yáng)縣城關(guān)五小。

  一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)升旗儀式上升起的紅旗,鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在天空。這時(shí),我就會(huì)想到那些拿生命來(lái)保護(hù)我們的中國(guó)的'軍人,我長(zhǎng)大也一定當(dāng)軍人來(lái)保護(hù)祖國(guó)。

  升旗臺(tái)的后面就是圖書(shū)館,圖書(shū)館里有一塊木板,上面刻著十個(gè)字“圖書(shū)館內(nèi)禁止大聲喧嘩”。所以圖書(shū)館內(nèi)非常安靜,同學(xué)們都在里面讀書(shū)。

  圖書(shū)館旁邊就是寬闊的操場(chǎng),一到體育課,我們就到操場(chǎng)跑步,跑兩圈后,我們就可以到操場(chǎng)中間的大草地上休息,這些都是假的草。還有兩個(gè)踢足球的球網(wǎng),一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)非常大。

  操場(chǎng)的旁邊就是教學(xué)樓,教學(xué)樓有二十幾間教室,每間教室差不多都有六七十個(gè)學(xué)生,教學(xué)樓是長(zhǎng)方形的。每天早晨,走廊里都會(huì)傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。我的教室在大門(mén)前面那一幢教學(xué)樓上,二樓樓梯旁邊的第一間教室,每次走到樓梯口,都會(huì)聽(tīng)到我們班同學(xué)的讀書(shū)聲,連小鳥(niǎo)也被吸引過(guò)來(lái)了,站在樓梯上嘰嘰喳喳地叫。

  這就是我們美麗的校園。

我的校園四年級(jí)作文9

  有這樣一個(gè)我熟悉的地方,它美麗整齊又充滿(mǎn)朝氣。它就是我的校園。

  一進(jìn)校門(mén),水泥路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了高大挺拔的梧桐樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像兩排保衛(wèi)校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞,好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的'小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜,它們飛來(lái)飛去,忙的不亦樂(lè)乎,直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動(dòng)的成果回家。

  清晨,紅色的教學(xué)樓里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,抬眼望去,同學(xué)們都朝氣蓬勃,坐姿端正地讀著書(shū)。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事,還有同學(xué)們龍飛鳳舞的書(shū)法作品。

  走出教學(xué)樓向右看,可以看到寬闊的操場(chǎng)。一到體育課,同學(xué)們都在這里你追我趕,好不熱鬧?矗抢镉腥嗽诖蚧@球,我走上前去,加入到他們的隊(duì)伍中。起初,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可卻始終投不進(jìn)球,我看到了他人臉上的洋洋得意,有的甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒,要知道熱愛(ài)踢足球的我可是被稱(chēng)作“球王”呢!我不信我能被籃球打敗,于是我接著努力,終于,我投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球。這時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)為我鼓起了掌。

  你們看,我的校園是不是既美麗又有趣呢?我愛(ài)我的校園,它能給我?guī)?lái)無(wú)限的希望。

我的校園四年級(jí)作文10

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫暖的大家庭,每一處都洋溢著溫馨。

  當(dāng)我們每天早上呼吸著新鮮的空氣踏入校園,首先映入眼簾的便是升旗臺(tái),高高的旗桿上,神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,全體同學(xué)站在旗臺(tái)前行注目禮,莊重的氣氛,無(wú)處不體現(xiàn)祖國(guó)的無(wú)限魅力。

  旗臺(tái)后面,便是我們?nèi)杖諏W(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了,踏進(jìn)教學(xué)樓,走在走廊上,就會(huì)聽(tīng)到班中傳出的令人欣悅的.朗朗書(shū)聲。走進(jìn)教室,如果此時(shí)正適上課,你會(huì)看到班里的每位同學(xué)都正認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,老師十分慈愛(ài)的注視著每個(gè)同學(xué),不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)。在老師陽(yáng)光般的辛勤教育下,同學(xué)們?nèi)缬酌绨阕聣殉砷L(zhǎng)著。

  出了教學(xué)樓,對(duì)面即是花壇,里面的花開(kāi)得正艷,五彩斑斕,白的似雪,粉的似霞,紅的似火,美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞,這一景色又為校園增添了許多生機(jī)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谂艿郎希闱驁?chǎng)上,籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,那跳躍的身影,亦構(gòu)成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。

  同學(xué)們?cè)谶@充滿(mǎn)智慧的環(huán)境里,聽(tīng)智慧的老師講課,汲取智慧的知識(shí)。這不正是一座充滿(mǎn)智慧的校園嗎?

我的校園四年級(jí)作文11

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的花園,因?yàn)樗荒晁募究偸蔷吧恕?/p>

  春季,花園里的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,月季、海棠、櫻花等爭(zhēng)先吐芳,地面上,枝條上,一簇簇,一片片,高低起伏,錯(cuò)落有致,到處是花兒,鋪滿(mǎn)了整個(gè)花園。白的似云,紅的似火,紫的.似霞,五顏六色,美麗極了。各種鮮花不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣,沁人心脾,讓人心醉。

  夏季,劍麻開(kāi)出了雪白的花朵,花兒順著筆直的徑一朵朵,一層層的往上爬,形成了一個(gè)白色的花塔。風(fēng)韻猶存的月季也在風(fēng)中不停地跳舞,似于劍麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也過(guò)來(lái)助戰(zhàn)了,有的站在劍麻花上,有的站在月季花上,不停地發(fā)出嗡嗡的響聲,煽動(dòng)著美麗的翅膀,好似吶喊助威,熱鬧極了。

  秋季,寒意漸濃,各種植物逐漸凋謝、枯萎,但菊花卻在寒霜中盛開(kāi),苦斗嚴(yán)寒,不禁讓人猶生敬意。這時(shí)我真正體會(huì)到了不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花.的真正含義了。

  冬季,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,塔松傲然挺立,毫不畏懼,猶如英勇的武士,爭(zhēng)天斗地,守衛(wèi)著我們的校園。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里美麗的花園。

我的校園四年級(jí)作文12

  我們的校園每年都會(huì)變,每一種我都喜歡,但喜歡的是變成秋天的校園。

  剛進(jìn)校門(mén),就看到兩旁的一串紅,一串紅可漂亮了!火紅火紅的`猶如一團(tuán)團(tuán)小火苗。花壇里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)美呢!“咦?這是什么花,這么香?”“哦,原來(lái)是桂花呀!”你瞧!它們羞羞答答的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不讓人看到呢;▔醒氲男〕靥晾,幾只小金魚(yú)在歡快地做著老鷹捉小雞的游戲哩;▍怖镆蝗汉诨ǘ渖巷w來(lái)飛去,仿佛是一個(gè)個(gè)舞者,在跳舞呢!

  操場(chǎng)上,同學(xué)們做著游戲,歡快極了!他們像一群群活蹦亂跳的小兔子!斑祝渴鞘裁词掳淹瑢W(xué)們吸引了過(guò)去?”“哦!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,楓葉們竟然在操場(chǎng)上組成一個(gè)巨形笑臉,果然是人多力量大”。

  石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了石榴,有些石榴鼓起飽滿(mǎn)的肚皮,“啪!”肚皮裂開(kāi)了一條縫,或許是看到了這樣情景,有些石榴竟笑破了肚皮,露出了飽滿(mǎn)的籽兒。

  !秋天的校園,我愛(ài)你,愛(ài)你美麗的花壇,愛(ài)你熱鬧的操場(chǎng),愛(ài)你可愛(ài)的石榴樹(shù)!我們處處都愛(ài)你。

我的校園四年級(jí)作文13

  我的校園坐落在龍灣區(qū)狀元鎮(zhèn),那是一個(gè)我喜歡的地方。

  我的校園真美,特別是校門(mén)口的水池,讓人贊嘆不已。清晨,一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出,爭(zhēng)著搶著為水池里的荷花、浮萍澆水。水池中高處藍(lán)色的海鷗標(biāo)志,它好像在告訴我們:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!焙zt標(biāo)志下是一個(gè)三層的花壇,花壇里有各種各樣的花朵,綠的像撐開(kāi)的雨傘,黃的像天上的`星星,紫的像一只只美麗的小燕子,千姿百態(tài),漂亮極了!水池中的魚(yú)兒在嬉戲玩耍,不時(shí)濺起一朵朵浪花,浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。

  我的校園真美,綠樹(shù)籠罩下的明星廊,也是吸引人的地方。小小數(shù)學(xué)家、小小科學(xué)家、小小音樂(lè)家……一張張笑臉,一幅幅圖片,構(gòu)成了一處絢麗的風(fēng)景。當(dāng)放學(xué)路過(guò)時(shí),似乎無(wú)數(shù)只熱情的小手向你打招呼。

  我的校園真美,操場(chǎng)上成排的樟樹(shù)一年四季都生機(jī)勃勃,五星紅旗高高飄揚(yáng)在半空,它陪伴我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光。

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)它的每一個(gè)地方。

我的校園四年級(jí)作文14

  我的校園是一個(gè)很美麗的校園。

  春天,每當(dāng)你走到學(xué)校,一進(jìn)門(mén)就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著,那聲音婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽(tīng),好像在給我們唱?dú)g迎曲。每天,只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音,我立刻就愛(ài)上這個(gè)學(xué)校,愛(ài)上當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活。過(guò)了一會(huì),你就會(huì)看見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)在給你招手,樹(shù)下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走,就會(huì)看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

  夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié),學(xué)校的樹(shù)木遮天蔽日,就像一張張綠色的大傘。走到樹(shù)木下邊,立刻就像來(lái)到了空調(diào)屋,涼爽極了。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,站在教學(xué)樓上向下望,操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹(shù)葉落下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶,同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng),追逐著金色的蝴蝶。有的'樹(shù)木從遠(yuǎn)處望,好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬,被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著。

  冬天,大雪紛飛,白皚皚的雪像石頭一樣壓下來(lái),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,校園就成了白色的世界。高大的松樹(shù)卻更加精神了,皚皚的白雪壓不垮它,你看,它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹(shù),美麗極了!大塊大塊的雪壓在松樹(shù)上,簡(jiǎn)直就像給松樹(shù)戴上了白色的大花。讓我想起來(lái)詩(shī)人岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  怎么樣,我的學(xué)校美麗嗎?

我的校園四年級(jí)作文15

  冬姐姐高興地離開(kāi)了我們的校園,穿著彩色裙子的春姑娘又邁著輕盈的步伐走來(lái)了,還帶來(lái)了五彩顏料,準(zhǔn)備在我們校園大顯身手。

  早晨,我一到校門(mén)口就看到了春姑娘的杰作。你們看!她給廣場(chǎng)四周的小草和灌木叢刷上了青綠和翠綠的顏料,仔細(xì)一聞,還帶著點(diǎn)清香呢!真令人心曠神怡!我來(lái)到教室外的走廊,往下看時(shí),又找到了春姑娘的足跡。此時(shí)的.香樟樹(shù)大哥哥已經(jīng)換上了一套“迷彩服”,而下面的月季花妹妹已經(jīng)把手從臉上挪開(kāi)了一點(diǎn),只是,她太害羞了,不愿意把臉全部露出來(lái)。春姑娘又和操場(chǎng)上的迎春花姐姐聊起了天,還送了她一瓶香水和一瓶化妝水,這樣我們整個(gè)操場(chǎng)邊都是金燦燦、香噴噴的!

  春姑娘驕傲極了,一回去就向同伴們炫耀:“看,我做得多好。『⒆觽冏钕矏(ài)我了,東柵小學(xué)就是我最為驕傲的作品了!怎么樣,我厲害吧!”

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