四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
大家一定都有自己的特長，我的特長可多了，但是我非常拿手的是畫畫，每當(dāng)一畫起畫來根本停不下來！
我畫的畫可多了，有房子、動(dòng)物、小朋友、大人、水果、動(dòng)畫人物……但是我畫的最好的是房子。我在外面還學(xué)素描呢。你學(xué)沒學(xué)呀？每當(dāng)畫起畫來可好看了！畫的小人，金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的.大眼睛、還有可愛的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢！畫的動(dòng)物，你就算是簡筆畫吧。畫的水果，有一些好看，有一些也不好看！好看的有：西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有：香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對(duì)了，我還畫過奇跡暖暖呢！不過已經(jīng)交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢！當(dāng)然還有大家喜歡的小哪吒，不過我把他的臉給“弄壞了”！我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣？現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢？當(dāng)然我每天都會(huì)畫畫的哦！
怎么樣呢？你想不想快點(diǎn)看看呢？你們也快快寫寫你們的特長吧！
四年級(jí)作文 篇2
今天，我又參加了小記者活動(dòng)，當(dāng)然這次的活動(dòng)與上次的活動(dòng)不一樣，這次的活動(dòng)是去目睹威武、帥氣的消防員叔叔的日常生活。
我們來到大江東消防中隊(duì)，首先映入我眼簾的是一幢霸氣十足的大樓�！凹狭�！”突然，這一聲震響傳入了我的耳朵，我立刻往那里看，原來是消防員叔叔開始晨跑了。
我們先到消防員叔叔的寢室去，第一眼看到的景象就讓我目蹬口呆了——他們的棉被折得就像一塊巨大的、方方正正的豆腐。接著，我們?nèi)タ此麄冇?xùn)練了——爬梯子。那個(gè)梯子有一層樓那么高，兩個(gè)人抬還有點(diǎn)重，但他們一個(gè)人一手就提起來了。消防員叔叔給我們做了個(gè)示范，他拿起梯子，一路狂奔到對(duì)面的`房子，立刻沿著梯子迅速地爬了上去。只花了七秒鐘，簡直是神速！叔叔們也讓我們小記者體驗(yàn)了一下，我站在梯子上腿都抖了。
開始參觀消防車了，這是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)。消防車的后面有梯子，我先爬上第一輛消防車體驗(yàn)了一下，非常好玩，就是一往下看，我的恐高癥又出來了，很怕。我們還穿了消防員叔叔的消防衣，很重，也很熱。想想消防員叔叔要穿著這樣的裝備沖進(jìn)火海，豈不是更熱？他們真的太不容易了！
最后，我們還各自送給消防員叔叔一樣禮物，雖然我送的只是一本記事本和一個(gè)迷你型的訂書機(jī)，但這里面有我滿滿的祝福。
今天的小記者活動(dòng)，真讓我們大開眼界呀！
四年級(jí)作文 篇3
母愛有荷花的純潔，母愛有玫瑰的`美麗，母愛有梅花的堅(jiān)強(qiáng)，而這一切，都來源母親！
記得我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報(bào)了三個(gè)課外班，分別是架子鼓、圍棋和作文，我很反對(duì)，因?yàn)闆]有一點(diǎn)自由時(shí)間，作業(yè)也寫不好。因?yàn)檫@事，我和媽媽常常吵架，媽媽每次都心平氣和地和我溝通交流：“上了這些補(bǔ)習(xí)班，你才走出了人生的第一步！”“才怪！這哪是什么對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的東西，而是浪費(fèi)時(shí)間！”我兇兇地朝媽媽講到，臉通紅，還做了個(gè)鬼臉！“你敢這樣和我說話，想找打吧，家法上！”“啊啊��！你這是屈打成招，還是不是我親媽！”學(xué)了一個(gè)學(xué)期之后，好像有一點(diǎn)點(diǎn)用，我也有點(diǎn)興趣，喜歡圍棋和作文。我很感謝媽媽，媽媽做的一切都是為我好！不會(huì)害我，這就是母愛吧！
母愛如花，讓我們沉浸在迷人花香中，享受生活美好。我愛你媽媽，正是因?yàn)橛心�，我才可以改掉壞�?xí)慣，變得更完美。雖然你總會(huì)批評(píng)我，但正是這些批評(píng)，讓我可以更好地成長！
四年級(jí)作文 篇4
我家有一只可愛的小貓咪，名叫“咪.咪”，十分可愛。
咪.咪身上的毛是灰黑相間的，長得好像小老虎一般的條紋。它的眼睛跟夜明珠似的，閃著光彩。咪.咪的爪子尖尖的，下面有一層厚嘟嘟的肉墊，是用來保護(hù)爪子的。
這只小貓咪很特別，它是我媽媽送給我的生日禮物。記得它剛來的時(shí)候還沒滿月，很小很小，小得那眼睛都是瞇著的。
每當(dāng)我放學(xué)回來，一打開門，小貓咪便出來“迎接”我，圍繞在我左右；吃飯的時(shí)候，小貓咪用那可憐巴巴的眼神望著我，好像管我要飯吃似的，我隨即丟了一塊魚肉給它，只見小饞貓連忙把魚肉放進(jìn)嘴里，津津有味吃起來，我見狀，笑著說了一句：“小饞貓�！毙∝堖�真像能聽懂我說的話似的，“喵喵”地對(duì)我叫了幾聲，我又給了它幾塊魚肉。瞧，它那模樣真是太可愛了！
記得我有一次睡得太晚，早晨很不想起床，小貓咪就對(duì)著我叫，好像在說：“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床。該上學(xué)了�！蔽衣牭截堖涞�.叫聲，也就懶洋洋地起來了。
最有趣的是有一次它不知從哪里銜來一只小拖鞋，只見它用鼻子嗅嗅，用前爪
拍拍，很用心，也很開心地玩著、耍著，像小孩子玩耍著一件喜愛的玩具，一玩兒起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，在跑又再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，真是憨態(tài)可掬。天真可愛！它高興起來能比誰都溫柔可親：不時(shí)用身體蹭蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它撓撓癢，或是在我畫畫的時(shí)候，跳上桌來，在紙上踩幾個(gè)小梅花似的腳印。它的叫聲我也感覺悠揚(yáng)頓挫地好像在唱歌，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在你不理它的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶，有時(shí)還會(huì)用爪子撓你、咬你褲管讓我陪它玩耍，真是讓我哭笑不得。
看著小貓幼稚、天真的模樣，我不禁想到了我的童年，童年的我們不也如小貓般幼稚、天真嗎？從小貓的身上我似乎看見到了我自己童年的影子，也看見了那顆純真的無邪童心，我更加喜歡這只可愛的小貓咪了。
四年級(jí)作文 篇5
在一所小學(xué)，有一個(gè)盲女孩，她天生就是盲人，在學(xué)校里，她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺，她總是悶悶不樂，趴在窗戶上，聽小鳥清脆的叫聲。
她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的憂郁。一次課后，老師走到她身邊：“你在聽什么呢？”
我剛聽到了一只小鳥的悲慘的叫聲，女孩很傷心。老師對(duì)她說：我們到外面再聽一下鳥兒的叫聲吧！我和老師走到樓下，果然又聽到了鳥兒清脆、歡快的叫聲，女孩子一下子高興起來。
“孩子你走錯(cuò)了地方�！绷_里雅撫摸女孩的頭說，你知道嗎？你在老師的心里是很可愛的'。“但同學(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說�！澳鞘悄銢]有把你的可愛的一面展示給大家看啊�！�
恰好，學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出，很適合小女孩，在羅里雅老師的勸導(dǎo)下，小女孩鼓起勇氣參加參加，并成功，這個(gè)女孩是瑪亞·絲妮。
是的，當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，你換一種方式或地點(diǎn)，你將開啟你心中的大門。
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