四年級(jí)愛(ài)的教育作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)愛(ài)的教育作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)愛(ài)的教育作文1

　　在五年級(jí)的寒假里，我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū)。這本書(shū)是年級(jí)小學(xué)生安利柯身邊100多個(gè)感人的故事。每一篇文章都流露出真情實(shí)感，讓我受益匪淺。

　　當(dāng)我讀到一顆高貴的心時(shí)，我的心深深地感動(dòng)了。故事講述了一個(gè)左手殘疾的科羅西被幾個(gè)孩子欺負(fù)的故事。他們不僅不同情科羅西，還用各種手段侮辱科羅西。我相信社會(huì)上不會(huì)有類似的現(xiàn)象嗎？有些人看不起來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民工，不但沒(méi)有幫助，反而嘲笑他們，真的不應(yīng)該。我們應(yīng)該平等對(duì)待他人。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他為膽小的卡羅西承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

　　每一本書(shū)《愛(ài)的`教育》都是愛(ài)的哲學(xué)，他教會(huì)了我很多做人的道理。書(shū)中描述的親子之愛(ài)——師生之愛(ài)——朋友之友——鄉(xiāng)村之愛(ài)。每一個(gè)都是每個(gè)人的內(nèi)心世界，但現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)的人并不多。

四年級(jí)愛(ài)的教育作文2

　　這本書(shū)是意大利亞米契斯寫(xiě)的。我非常喜歡這本書(shū)里的一個(gè)11歲的男孩。他為祖國(guó)的尊嚴(yán)拋棄了三名乘客給他的金幣。他憤怒地告訴三名乘客，他們侮辱了他的祖國(guó)，他一分錢(qián)也不想要。為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，我放棄了自己的利益，這的`尊重。

　　書(shū)中還有一位女老師叫弟弟。我非常尊重文章中的女老師。她代替這些孩子的母親為他們做她不能做的事。盡管老師非常辛苦，但是還有一些家長(zhǎng)常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想想，如果你是這個(gè)老師，你會(huì)照顧這么多嗎？你會(huì)把孩子當(dāng)成自己的孩子嗎？你會(huì)成為一名教師嗎？如果沒(méi)有，不要再給老師添麻煩了。

　　這本書(shū)向我們介紹了獨(dú)特的人物，如愛(ài)國(guó)青年、卡隆幫助弱者等。它還向我們介紹了無(wú)數(shù)種愛(ài)。總之，這是一本好書(shū)。我希望每個(gè)人都能找到它。

四年級(jí)愛(ài)的教育作文3

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)講述了主人公安利克和他的朋友、親戚和老師的愛(ài)、愛(ài)、友誼和愛(ài)。

　　讀完這本書(shū)，我又讀了好幾遍，我從每一個(gè)字，每一句話都讀出了這種愛(ài)。

　　《愛(ài)的教育》講述了很多關(guān)于愛(ài)的故事。每個(gè)人都有愛(ài)。愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)就在我們心中。就像幾天前南方的冰雪一樣，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有困難，因?yàn)槲覀兊?心里充滿了愛(ài)。

　　就像十月的俠義行為一樣，四個(gè)學(xué)生在那里戲弄一個(gè)右手殘疾的克洛西，有的用尺子捅他，有的學(xué)他手殘疾，發(fā)出可恥的狂笑。克洛西很生氣，用墨水瓶砸了一個(gè)男孩，男孩躲開(kāi)了，墨水瓶砸了剛進(jìn)教室的老師。老師問(wèn):是誰(shuí)？卡隆站起來(lái)說(shuō)是他，這是一個(gè)美麗的謊言。老師終于知道是四個(gè)男孩。

　　還有很多關(guān)于愛(ài)情的故事，包括《愛(ài)國(guó)少年》、《勇敢的士兵》、《班長(zhǎng)》、《少年偵探》等。

　　有很多愛(ài)，這里只說(shuō)一點(diǎn)。我想說(shuō):大愛(ài)無(wú)邊！

四年級(jí)愛(ài)的教育作文4

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父母非常愛(ài)我。說(shuō)他們傷害了我，并不是說(shuō)我做錯(cuò)了什么，他們不關(guān)心我，他們管理得很好，比只生氣打孩子的父母要好得多。

　　記得我家剛裝修的時(shí)候，很漂亮。尤其是墻，很白。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)看著白墻，就像看到白紙一樣。中午，媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，我拿起彩筆，在白墻上畫(huà)畫(huà)。我在墻上畫(huà)了很多我喜歡的東西。媽媽起床的時(shí)候，看在墻上畫(huà)畫(huà)。她高興地說(shuō)：嘉文，誰(shuí)畫(huà)的？這么美！是我畫(huà)的！媽媽說(shuō)：真的嗎？我說(shuō)：真的`！媽媽說(shuō)：唉！這么漂亮的畫(huà)，畫(huà)在紙上就更漂亮了！我聽(tīng)了，心想：以后再畫(huà)畫(huà)，一定要在紙上畫(huà)出來(lái)給媽媽看。從此我再也沒(méi)有在墻上畫(huà)過(guò)。

　　畫(huà)在紙上更漂亮！現(xiàn)在回想起這句話，才意識(shí)到里面有這么濃的母愛(ài)！

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