四年級(jí)我的奇思妙想作文范文[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)我的奇思妙想作文范文，歡迎閱讀與收藏。
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四年級(jí)我的奇思妙想作文范文1
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，比如空中飛人，風(fēng)火輪等，我其實(shí)也有一個(gè)奇思妙想，你一定好奇我的奇思妙想的來(lái)源吧——
有一天，我和爸爸去爺爺家，因?yàn)樾蘼�，我們走了一條山路，但山路出奇得窄，而且在半路上，我們被一輛逆行的.“比亞迪”給堵住了，當(dāng)時(shí)我們車后面有一個(gè)岔路口，因?yàn)楣諒澋能囂嗔耍覀儽蝗×耍?/p>
我著急的要命，突然一個(gè)奇思妙想應(yīng)運(yùn)而生：這時(shí)候車有一對(duì)翅膀該多好��！
它和普通的汽車沒什么兩樣，不過(guò)它的車身很長(zhǎng)，有九米左右，和大貨車一樣，駕駛座和后座之間隔了好一段距離呢，要是想前后說(shuō)話，那非得打電話不可了！
這種車有一個(gè)特殊的功能——能飛！它有一個(gè)按鈕，一按呀，它就會(huì)伸出一對(duì)翅膀，帶著你在天空中翱翔，而且是直上直下的，可方便了！
而且它不會(huì)撞車，它連接著北斗GPS等衛(wèi)星定位系統(tǒng)，并配備了自動(dòng)剎車系統(tǒng)與自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，根本不怕撞車。
它是靠太陽(yáng)能發(fā)電的，當(dāng)電能不夠帶動(dòng)它的馬達(dá)時(shí)，它會(huì)把太陽(yáng)能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能，也十分的方便。
你說(shuō)我想象的汽車好不好？方不方便？
四年級(jí)我的奇思妙想作文范文2
21世紀(jì)，我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所——學(xué)校，與20世紀(jì)的學(xué)校大不相同，改變最大的就是校園里必不可少的教室了。
走到教室門口，門上的高清掃描儀，會(huì)迅速把你全身上下掃描一遍，確認(rèn)是本班同學(xué)后，門將會(huì)自動(dòng)打開，并且把你到校的時(shí)間匯報(bào)給老師，登記你遲到的天數(shù)。如果不是本班同學(xué)，只有老師同意后，門才會(huì)打開。
坐到座位上，只要打開課桌上的液晶屏幕，把昨晚的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，老師就可以馬上批改。上課時(shí)同學(xué)們看地是電子課本，要做筆記時(shí)，也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌折疊起來(lái)，變成一個(gè)小木盒，裝進(jìn)僅屬于自己的柜子里，就再也不用為空間大小的問(wèn)題犯難了。
老師在黑板上寫字時(shí)，也不用擔(dān)心，坐在后排的同學(xué)看不清。因?yàn)檎麎K黑板就是一個(gè)投影儀。老師只要在講臺(tái)桌的電腦里打字，投影儀都可以把老師打的'內(nèi)容顯示出來(lái)，并且可以把字體放大縮小。
每當(dāng)放學(xué)。同學(xué)們都用不著留下來(lái)打掃衛(wèi)生，只要走之前，把地面上的垃圾撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，不管有多少垃圾，垃圾桶也不會(huì)滿，因?yàn)槔皶?huì)自動(dòng)把桶內(nèi)的垃圾轉(zhuǎn)換為空氣。
這就是未來(lái)的教室。你們期待嗎？
四年級(jí)我的奇思妙想作文范文3
我有一個(gè)奇思妙想，就是想要一臺(tái)自由式的多功能電腦，這個(gè)多功能電腦可以把你帶上這個(gè)世界，還會(huì)把你帶到任意一個(gè)地方，讓你不用背著沉重的書包了，因?yàn)�，這是我們的多功能電腦。
多功能電腦還可以把這一個(gè)世界變得更加美好，就像我們學(xué)過(guò)的課文里寫的一樣：“人類在大地的各個(gè)角落都生存著這樣的人類，所以，人類是不能在大地上行走了。”多功能電腦也有很大的作用，它可以把人類帶到任何想去的`地方，讓你不受任何傷害，它也可以把你帶到任何地方都不會(huì)被，就像我們學(xué)過(guò)的課文里寫的一樣，人類在大地的各個(gè)角落都生活著這樣的人類，所以，我希望人類能和我們一樣都生活在大地上。
我們還可以把人類帶到任何地方都不會(huì)被，讓這個(gè)地方不會(huì)被，也讓這個(gè)地方不會(huì)受傷害。
我們也會(huì)把地球裝扮得更加美好。
四年級(jí)我的奇思妙想作文范文4
大家好，我現(xiàn)在是一名杰出的科學(xué)家，為了解決人們的土地問(wèn)題，我思考了一下，決定發(fā)明便攜式房屋。
這種便攜式房屋，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候特別特別小，跟手提包差不多大，你問(wèn)我為什么要把這房子制作成跟手提包一模一樣的，因?yàn)檫@樣人們便于攜帶，很輕，連一個(gè)一歲的小孩都拿得起來(lái)。要住的話，把箱子底朝向地上一扔就行了
俗話說(shuō)“打雀雖小，五臟齊全”這外觀雖然小，但是你一旦住進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有電視，沙發(fā)，臥室，洗手間……等等，而且他還會(huì)自動(dòng)在大門外面放上一所小花園，花園里有：火紅的玫瑰花，粉紅的牡丹花，鮮艷的.大麗菊……總之房子里，房子外沒有你想不到的。
如果你要走了的話，用兩根食指對(duì)著房子左邊和右邊的墻壁，往中間一合，房子馬上又變回了手提箱。
如果要出去露營(yíng)或者去野外玩，媽媽只需把房子一拿，往地上一丟，他馬上就變成了一所房子，這樣就像在家里一樣，而不像在野外住那種地上很硬的，凹凸不平的帳篷，瞧瞧多方便呀。
看我發(fā)明的房子有多便捷呀，不過(guò)那只是我的一個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在還要努力讀書，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這樣我才能發(fā)明這種便攜式房屋。
四年級(jí)我的奇思妙想作文范文5
我有一個(gè)最特別最智能的機(jī)器人，它就是清理提醒機(jī)器人，我為他取名叫小尤。
小尤不但好用而且方便。不用時(shí)它會(huì)自動(dòng)折疊成一個(gè)盒子，在角落休息。要用時(shí)，只要按下紅色按鈕就啟動(dòng)了。小尤有無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的，可伸縮的手臂。每當(dāng)我因太矮，無(wú)法把重物重新放回架子上時(shí)，小優(yōu)就會(huì)伸出它的手臂，把手?jǐn)傞_在我的面前。這時(shí)我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛看小優(yōu)，用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的.機(jī)器臂繞著彎往上爬，仿佛可以一直生長(zhǎng)下去。
最近上網(wǎng)課，一下課就寫作業(yè)，很難有時(shí)間把物品直接放回原處，所以都丟在床上，整理起來(lái)，十分麻煩。這時(shí)小尤就會(huì)飛奔過(guò)來(lái)，手臂像八爪魚一樣快速地射向我的小床，風(fēng)卷殘?jiān)瓢闶帐捌饋?lái)。
可如果我們?cè)谕嫠r(shí)把玩具弄了一地，小尤就不客氣了，它會(huì)發(fā)出滴滴的警報(bào)聲，手臂在我面前揮舞，手指指著滿地的玩具。這會(huì)使我好不煩惱，恨不得一腳把小尤踢出窗外，但我明白我做不到!于是我只好站起來(lái)，跟著小尤把東西放回原處。這時(shí)的小尤似乎成了主人，而我卻成了機(jī)器人。
小尤真的很棒，每次家庭大掃除，我和小尤都最先完成，而且絕無(wú)瑕疵。親愛的小尤，我很喜歡你!下次提醒我時(shí)，能不能稍微溫柔點(diǎn)嗎?
四年級(jí)我的奇思妙想作文范文6
我想發(fā)明一個(gè)海洋垃圾處置器，就叫它：“海洋王者號(hào)”。
這個(gè)處理器是用又輕又堅(jiān)硬的碳納米管制作。整個(gè)外形像一個(gè)機(jī)器人，軀體是核心部分，里面有一個(gè)馬達(dá)，控制著整個(gè)機(jī)器。馬達(dá)的四周都布滿了芯片和電線，好似一條條流滿鮮血的血管！兩側(cè)配置了兩條輔助的.小鐵船，需要的時(shí)候可以自動(dòng)分離和結(jié)合！威力最大的就是它的“小短腿”，可以發(fā)射隱形的火力燃燒瓶。這個(gè)機(jī)器人除了五臟俱全，還能根據(jù)垃圾的種類變化皮膚的顏色，十分神奇。
“海洋王者號(hào)”行動(dòng)了！哇~~前方發(fā)現(xiàn)可回收垃圾，它馬上做出感應(yīng)變成藍(lán)色，小鐵船就立馬出發(fā)找到它們，并把它們送回岸上；完成任務(wù)后，繼續(xù)前進(jìn)……“唉呀呀！”前方有毒，哦，不！有有害垃圾！它就變成最醒目的紅色，同時(shí)張開機(jī)械大嘴，將垃圾“吞”下去；剛“消化”了有害垃圾，眼前便出現(xiàn)了一座全是廚余垃圾的小山，它一下子變成綠色，“小短腿”立刻發(fā)出一陣轟響，火光一閃而過(guò)，搜——嘣！遠(yuǎn)處的垃圾山便被隱形火力燃燒瓶消滅了。
“海洋王者號(hào)”是不是很厲害��！若是用上它，相信海洋的垃圾很快就會(huì)消失，魚類和海草就可以長(zhǎng)命百歲了！
四年級(jí)我的奇思妙想作文范文7
今天我正在上網(wǎng)課，突然奶奶走進(jìn)了我上網(wǎng)課的房間開始打掃衛(wèi)生。我越聽不清老師講課，奶奶打掃的聲音越大，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“你能不能小一點(diǎn)聲音？我聽不見老師講課的聲音了�！蹦棠虥]有理我，我更生氣了，沒有理奶奶。等我下網(wǎng)課了，奶奶也恰巧打掃完了，我越想越生氣，心想：就不能等我下課后打掃衛(wèi)生？
后來(lái)我想到了，如果我們家有一個(gè)靜音打掃的'機(jī)器人就好了。靜音機(jī)器人就要制造成如下：首先，外觀應(yīng)該是我喜歡的顏色——美麗的天藍(lán)色，再添加上幾個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的，是開關(guān)機(jī)鍵，只要按一下這個(gè)按鈕機(jī)器人就可以打掃衛(wèi)生了；第二個(gè)按鈕是黃色的，這個(gè)按鈕是吸塵和拖地的功能，只要按下這個(gè)按鈕它就開始瘋狂打掃衛(wèi)生；第三個(gè)按鍵是綠色的，掃進(jìn)去的垃圾會(huì)轉(zhuǎn)化為電能。
家務(wù)機(jī)器人最大的特點(diǎn)是能夠利用綠色能源。首先，高科技的機(jī)器人自然不需電。其次，無(wú)論什么垃圾，它都能夠統(tǒng)統(tǒng)吃掉，只要按綠色按鍵，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)地把垃圾中的有益物質(zhì)提取出來(lái)并轉(zhuǎn)化為電，真是既環(huán)保又不浪費(fèi)資源。
關(guān)鍵我的奶奶再也不用辛苦的打擾衛(wèi)生了，我也不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候被打擾了！
四年級(jí)我的奇思妙想作文范文8
一天，我看到一個(gè)神奇的東西，便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在是世界的末日——地球，我們?nèi)祟愂窃鯓由钤谶@個(gè)世界的呢？”我不明白，但我知道，我們?nèi)祟愂窃鯓訙缃^的。我們?nèi)祟愂窃鯓由钤谶@個(gè)地球的呢？
一天，我在書上看到，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)大氣球上，我們?nèi)祟惿钤谝粋�(gè)小山上，山上有許多樹林。我們?nèi)祟惖募覉@——地球，是怎樣地球的呢？這是我一直在想的，因?yàn)�，我的家人和我的家鄉(xiāng)，都被了，我們?nèi)祟惥褪沁@樣毀滅地球的'，我想，我們?nèi)祟悜?yīng)該要保護(hù)這個(gè)地球，這樣，地球媽媽就不會(huì)破碎了。
一天，我在電腦上看到，地球媽媽被后的樣子，就像一片廢墟，地球媽媽的血流出來(lái)的水是干枯的，我看到地球媽媽的淚水都快流下來(lái)了。我看到，地球媽媽的淚水是多么的苦啊，這是她為我們的生活服務(wù)，這是她為大自然做出的貢獻(xiàn)，這是她給予我們最寶貴的，我們應(yīng)該為地球母親貢獻(xiàn)一點(diǎn)，這樣，地球媽媽才會(huì)快樂(lè)。
地球媽媽不會(huì)再受傷，我們?nèi)祟惒艜?huì)健康成長(zhǎng)，這就是我想的，地球，她一定是為我們?nèi)祟愖龀龅呢暙I(xiàn)，我們一定要為她的兒女們做出一點(diǎn)，這樣，她就不會(huì)被，我們?nèi)祟惒艜?huì)更加健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)我的奇思妙想作文范文9
我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想。比如說(shuō)我的奇思妙想吧。
有一天，我正在寫一篇作文，一個(gè)人跑進(jìn)屋里對(duì)我說(shuō)：“小主人啊，作文要寫得很好了，要不我?guī)闳⒂^一番吧！”于是我就和他一起去了參觀。我看到了一個(gè)小女孩，她坐在椅子上，一邊吃著瓜子，一邊看書，我想：這個(gè)小女孩一定很想去那里看書吧。我們就到了那一家書店。那里的書很多，我和他一起去看書，那里的書很多，我們就到那里去看看，那里的書很多，我們就到那里去看。
我們看完了書，我和他玩了一會(huì)兒，就到家了。我們就去看電視，電視上的節(jié)目是一些小朋友喜歡的，我們看了一會(huì)兒電視我們就去了家。
我們?cè)谀抢锟赐炅诉@些電視后我就睡覺了。這時(shí)候我的'奇思妙想，又在我的腦海里了。
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