[必備]實用的四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
雪是冬日里的一道風(fēng)景,那種潔白的美麗讓人沉迷。早上,我們期盼已久的大雪如約而至。我聽媽媽說下雪了,心里樂開了花,就急急忙忙跑到窗前觀賞起雪景來。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!只見天空中飄舞著迷迷蒙蒙的雪粒,如煙如霧,傾刻間天地一色。我站在窗前放眼遠(yuǎn)眺,只見一幢幢樓房好似一個個威武的戰(zhàn)士。原來光禿禿的柳樹枝上掛滿了晶瑩的銀條兒,楊樹上也挑著一串串似玉的雪花,一棵棵松樹上頂滿了一個個蓬松松、沉甸甸的雪球。地上轉(zhuǎn)瞬間鋪滿了潔白的鵝毛毯。好一個粉妝玉砌的世界!
看著這美麗的'景色,我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,對妹妹說:“走,咱們堆雪人去!泵妹弥苯泻。我們急忙穿上衣服,直奔樓下,一下樓,我仿佛進(jìn)入了一個銀裝素裹的童話世界。我的腳踩在雪地上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,好像一支動聽的音樂。我和妹妹開始堆雪人。首先,我滾了一個大雪球,妹妹滾了一個小雪球,我把它倆連接起來,一個雪人堆好了。過路的行人直說好,我們真高興。
雪還紛紛揚揚地下著,大家都說這是一場好雪,俗言說的好"瑞雪兆豐年"嘛!
四年級作文 篇2
你吃過菱角嗎?當(dāng)你在吃菱角的時候,你可體會到剝菱角的艱辛嗎?今天,就讓我們?nèi)ナ⒗蠋煹淖魑恼n上看一看吧。
課上,盛老師端來一盤水淋淋的菱角,我們疑惑不解:這盤菱角是用來干什么的呢?盛老師似乎猜出了我們的心思,在黑板上寫下了“剝菱角”三個字,我們頓時恍然大悟。
我們每人拿了一個菱角。我仔細(xì)看了看手中的菱角,它有四個角,正好指著東、南、西、北的.方向。它的形狀非常的古怪,我好奇的問:“這像什么呀?”我問的話立刻得到了回應(yīng):有人說像海豚,也有人說像海豹……
我立刻剝了起來。我先用指甲摳,可只摳了它一層皮,堅硬的菱殼怎么摳都摳不掉。我只好看看同學(xué)們用什么方法。有人像我一樣用手摳,有人用牙咬,還有人用直尺或剪刀來幫忙。我用過摳的方法了,直尺和剪刀我又沒有,只能咬了。我試著咬了一口,哇,好苦,我不敢再咬了。
我有些泄氣了,難道就沒有其他辦法了嗎?突然,我靈機(jī)一動,把菱角放在地下,用腳使勁踩。一下……兩下……啊,它裂開了。我把它揀起,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它胖胖的身體被我踩扁了,里面有些白的爛的菱米。我無可奈何地嘆了口氣。唉,真是弄巧成拙啊。
不知何時,盛老師拿來一把刨子,三下五除二便把一個菱角完整地剝開了,白元寶似的菱角肉簡直就是那個菱角的復(fù)制品。戴鵬程把盛老師剝下的菱角殼拼在一起,興奮地說:“這個菱角殼還能拼成一個完整的菱角呢!”我們都笑了。
看來做家務(wù)和學(xué)習(xí)也是這樣,動動腦筋,掌握其中的技巧,就可以達(dá)到事半功倍的效果。
四年級作文 篇3
久居城市,每日車水馬龍,人山人海,高樓遮日。令人恍惚覺得生活的天地愈來愈擁擠沉悶。
忽一日,一縷縷沁人肺腑的槐花芬芳飄上街頭,這芬芳給幾多人驚喜、幾多人鄉(xiāng)思和幾多人頓悟……循著這槐花的芬芳,跋步幾里,來到槐林邊。只見慢坡茂密的槐林擁著綻放的雪白的槐花,如云如霧,如浪如潮,騰騰裊裊,綿延無際。一株株高聳的槐樹綴滿一串串潔白的槐花,那花兒嬌媚如玉,璀璨如星,在翡翠點點的葉簇里,仿佛沉浸熱戀中的白衣仙子……
五月的槐花,是一幕繁星,一曲山歌,一場春夢。是繁星映出春光的容顏,是山歌輕吟動人的鄉(xiāng)情,是春夢孕育濃郁的情思。徜徉在迷人的林中,天芬芳的,地芬芳的,駐足抒寫的詩篇也飽蘸著槐花的芬芳……滿以為是我發(fā)現(xiàn)了這片花香襲人的槐樹林,這片凈化了塵埃的“桃花源”。然而,這槐林槐花下如織的游人卻發(fā)現(xiàn)了我。每天早晨,太陽還未出山,尋花香、煉身體的男女老少就向這十里飄香的槐樹林跑來。此時,人們不戚戚于貧賤,不忻忻于富貴,不分官階、地位、年歲之差別,人人無拘無束,都懷一顆慈愛之心送你一個關(guān)切的注目,問候一聲“早安”,留給你一天美好的開端。
夕陽懸得高高不肯下山。如果說旭日里的槐林是濱城父老的“小鳥天堂”,那么黃昏的槐花林就成了濱城男女的“伊甸園”。一群群秀發(fā)飄逸的姑娘洋溢著青春的韻致,踏著羞怯的舞步,在槐林中偷偷初試都市的時裝模特健美的`風(fēng)姿、影星魅力迷人的芳容。那衣著海藍(lán)牛仔服、一身秀氣的短發(fā)女高中生在野花匝地的草坪和男孩子“砰砰”地打著排球。還有纖秀俏麗的少婦,翩翩起舞的裙擺扯著嬉鬧的愛子徜徉槐林、槐花下……
哲人說:“美是愛”。在芳菲的槐林深處,一對對初戀的情侶時時閃動相偎的眩人倩影,又給這綠蔭佳木點綴得如詩如畫,留在幾多“羅曼蒂克”的回憶……“真人瞻漠兮,獨與道兮!币惶颂说闹胤底匀,便著成與這槐花難以分別得戀情,多么眷戀那青山那初日,那朝氣蓬勃奔向這兒的多情善感的父老兄妹,在春風(fēng)陣陣的五月槐林里孕一腔綠色的情愫,花兒的清芳,把心中的愛灑向人間……
四年級作文 篇4
3月18日星期一,我們?nèi)w四年級的同學(xué)去軍訓(xùn)了,每個人都帶著自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后,我們開始認(rèn)識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓(xùn)基地,到了之后陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓(xùn)基地,之后教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經(jīng)過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的'宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。 軍訓(xùn)要求我們每天6:20準(zhǔn)時起床,起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之后,就開始站隊等教官來,教官來了之后我們就去訓(xùn)練,訓(xùn)完練之后我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐之后我們開始訓(xùn)練。
訓(xùn)練到中午,由該我們?nèi)コ燥埩,我們站好隊,進(jìn)入了飯?zhí),吃完午餐之后,我們把水裝滿,之后我們就去午休了, 晚上,9:08準(zhǔn)時熄燈,每個人都不許說話,不然的話被教官發(fā)現(xiàn)了要出去罰站的。 最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓(xùn)基地,每個人的臉上都滿懷著留戀,等待著下一次軍訓(xùn)的到來。
四年級作文 篇5
我有一個表姐,她今年上四年級。表姐她為人善良,是一個直爽的人。
表姐長著一張圓臉,鼻子大大的。一張能說會道的嘴,一見到我,就好象隱藏了好幾年的話想對我說似的。她的頭發(fā)烏黑光亮的,還戴著一副眼鏡。表姐的'個了中等,身材筆直,像一桿青竹。走路時,她總是邁著輕快的步子,哼著流行的歌兒,顯得那么活潑可愛。
我非常喜歡跟表姐玩捉迷藏。有一次,我在她家玩捉迷藏,輪到表姐數(shù)了,我就藏在被窩里,她整整找了半個多小時還沒找到。這時,我在被窩里熱得受不了了,就自動鉆了出來。姐姐看到我之后,驚訝地說:“你剛才跑到哪去了?我找了半天都沒找到!蔽腋吲d地說:“就在這被窩里,難道你沒看見嗎?”
前天,表姐到我家來了,我們都非常歡迎她。過了一會兒,我和表姐為一件小事而鬧起了矛盾。她不小心把我的本子弄濕了,我火了,罵了她兩句,她沒有還嘴,陰沉著臉,不再理我。下午,我實在忍不住了,就主動向她認(rèn)錯。表姐接受了我的道歉,我倆握手言歡,又高興地玩了起來。
表姐的善良和直爽讓我打心眼里喜歡她,我希望她經(jīng)常上我家來玩。同時,我也祝愿她學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,在幸福的暖流中,茁壯地成長,快樂地生活。
四年級作文 篇6
茫茫的花海里,是誰襯托出花兒的美麗?蒼蒼的人海里,是誰襯托出優(yōu)秀者的光彩?是碧綠的小草、是平凡的人們!
在人們興高采烈的欣賞五顏六色的花兒的時候,有誰想過在”后臺“工作的小草?當(dāng)人們唧唧喳喳的談?wù)撃切┤脤W(xué)生的優(yōu)點的時候,又有誰想過那些平凡的人們?沒有平凡,談何美麗?沒有平凡的對比,誰能知道這個人的優(yōu)點?
我愿做一棵小草,盡管沒有花兒的光彩,沒有花兒的芬芳,但我依然愿做一棵有氣質(zhì)的小草。記得有這樣一句話:”女孩不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗“。我明白,花兒的'貌美自己是得不到的,但我只要做好我自己應(yīng)該做的事,盡管我的奉獻(xiàn)是那么渺小。當(dāng)人們面對茫茫的大草原的時候,會不禁發(fā)出感嘆,這就是小草的閃光點,小草的光環(huán)!不要去羨慕他人的優(yōu)點,也不要去模仿他人。記得東施效顰的教訓(xùn)嗎?盲目地模仿他人,反而失去了自我,那是東施的失敗之處。如果她發(fā)揮自己的優(yōu)點,去幫助別人,為人服務(wù),發(fā)揮自己在社會中的作用,那她也會被世人贊嘆的。小草終歸是小草,它不會因成為花兒去努力,小草的氣質(zhì),是花而沒有的。”離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“小草擁有不屈的信念,不被人折服的精神!小草是多么頑強(qiáng),多么富有生命力,多么有朝氣!茫茫的野火燒不盡小草對自然的渴望,對人間的向往。堅持不懈,百折不撓,只為重獲黎明!這不正是我們所缺少的么?這不是我們應(yīng)該傳承的么?我們?nèi)舨荒馨衙烂擦粼谌碎g,就讓我們把那樂于助人的精神,不屈的信念,頑強(qiáng)的精神灑向世界!
記!小草的閃光點,平凡人的光環(huán)。把我們的精神一代又一代的播種,把我們不屈服的信念永遠(yuǎn)的傳遞下去。讓我們一起吶喊,為小草加油:”小草萬歲!“
四年級作文 篇7
嗨,我長著小小的單鳳眼,向上高挑,別人都說我唱戲的時候不用吊眉了,還有著筆直的鼻子和櫻桃似的嘴巴,底下襯著標(biāo)準(zhǔn)的黃皮膚。
你們一定覺得我是個既文靜又美麗的'小女孩吧!可我正好與你們想的相反,我是一個既瘋狂雙貪吃的女孩。先說說我的瘋狂吧,我的瘋狂可不一般。有一次爸爸媽媽帶著我一起去雪野湖,快到中午了,我們該吃飯了,可我突然發(fā)現(xiàn)了蹦蹦床,我從小就喜歡玩蹦床,今天竟然能在這里發(fā)現(xiàn)蹦蹦床,我已經(jīng)望眼欲穿,眼紅的不得了。經(jīng)過我的軟磨硬泡,媽媽終于同意了,我象離弦的箭一樣飛奔過去,開始在上面一直不停地蹦呀、跳呀……別的小朋友都走了,但我還是一件事--蹦床。我忘記了吃飯,忘記了睡覺,把什么都忘了,只想蹦床,享受飛一般的感覺,這就是我,一個瘋狂的女孩。
說了這么多關(guān)于我瘋狂的事,該說說我貪吃的事了,那次姥姥姥爺出去了,老媽帶我出去吃。我的胃是個“橡皮口袋”,遇到自己喜歡吃的東西就會變得很大,一個人能吃自己平時的3倍,連媽媽都甘拜下風(fēng)。如果遇到我不愛吃的,那我的胃就會變得好像只有芝麻那么小,一點東西也裝不下。這次,我的“橡皮口袋”又變大了,開始狂吃,嘴從開始就沒停過,回家時我都走不動路了。
這就是我——瘋狂又貪吃的李豐百。我成長的過程,就是同“瘋狂的我”與“貪吃的我”不斷較量、戰(zhàn)斗的過程,我會獲得最后的勝利嗎?
四年級作文 篇8
今天,窗外赤日炎炎。在太陽公公的注視下我們路談笑風(fēng)生來到娃哈哈小學(xué)。
今天我們先游泳。我不像昨天那樣開心了,而是非常的緊張,我擔(dān)心我氣沒憋住,呼吸會嗆到。下水我的上牙和下牙就開始打架了。開小火車時,我在心里暗暗擔(dān)心,“要是憋不久會不會被罵?”“昨天的都沒學(xué)好,今天怎么學(xué)呀?”“要是又嗆水了怎么辦?”連串令人擔(dān)憂的問題浮現(xiàn)在我腦海里,嗨!來不及顧忌了。開完小火車,我的噩夢就來了。老師聲令下,大家全部都扎入水中。老師的命令沒辦法使我不服從。我深吸口氣,頭扎進(jìn)水里,像怕死鬼樣緊張的很。老師溫柔的說:“放松,放松!”我這才漸漸的放松下來,睜開眼睛,看見那清澈的.水。我呼氣時,水里不停的冒泡,耳朵不時傳來咕嚕咕嚕的聲音,這比最美妙的音樂還 好聽。這時我聽到同學(xué)在岸邊聊起了天,我也就把頭抬起來了!皢!不錯!”董清怡在邊表揚道。我心里比吃了十罐蜜還 甜呢!沒想到這么擔(dān)心的我還 有人夸獎我,我美滋滋的表情顯露在臉上。
我們又練了蹬墻游泳。老師拖住我的手,我把頭埋進(jìn)水里,手搭在老師的大手上,后腳往墻上瞪。我游了出去,身體竟神奇地飄了起來。游了很遠(yuǎn),老師說:“停!”我放下腳,抬起頭!昂芎谩!崩蠋熀皖亹偵乜粗,“走回去!蔽倚睦镎凑醋韵。到了原處,董清怡露出大板牙,用水汪汪的大眼睛看著我,像在鼓勵我,我對自己的成果目瞪口呆,不敢相信。有了老師和同學(xué)的鼓勵、贊揚,我更自信了。最后,大家都戀戀不舍地上岸了。大家從旱鴨子點點變成小天鵝。
陽光火辣辣地照耀著我們濕潤的頭發(fā),每滴露珠都好奇地盯著興高采烈的我們,好奇的問:“什么事這么開心呀?”
四年級作文 篇9
我有過一只可愛的綠豆鳥,那是我從一棵大樹下?lián)斓降。它那時羽毛還沒長全,肚子很餓,所以就“吱吱吱吱”地叫,我覺得它真可憐,于是把它帶回了家。
我把它帶回家時,媽媽并沒有生氣,反而很高興。我對媽媽說:“我們幫綠豆鳥做個巢吧!”我們就找枯樹枝編成了個小小的巢,那是屬于綠豆鳥的“小天地”,我把那個屬于綠豆鳥的“小天地”放在了陽臺,讓綠豆鳥一抬頭就能看見蔚藍(lán)的天空。
我第一次給綠豆鳥喂食物時,特別有趣。媽媽告訴我說用水和米就能喂綠豆鳥了。我準(zhǔn)備好了,我有一個玩具塑料碗給它喝了一點水,接下來就要喂米飯了。我用手拿了一粒米飯,正要喂到它的.嘴時,手縮了回來,因為我怕它啄我。我仔細(xì)想過之后,決定真的要喂了。我把米飯放到它的嘴時就放下去,可沒想到,綠豆鳥把米飯吃下去了,就輕輕地啄了我一下,其實沒那么痛,可我非想象成了無敵痛,就滿屋子跑,嘴里還大叫:“!救命!”我媽媽無奈地?fù)u搖頭說“:那綠豆鳥是怪物。坑心敲刺蹎?”我也靜下來了,自己問自己:“是哦,也不是很疼哦!我干嘛跑?”媽媽笑得差點喘不過氣來。之后,我喂綠豆鳥就熟練多了。
綠豆鳥越長越大,已經(jīng)會飛了,它每次都使勁地拍打翅膀。一天,綠豆鳥飛走了,我很傷心。媽媽對我說:“讓它飛吧,大自然才是它真正的家!蔽抑牢疑岵坏镁G豆鳥,綠豆鳥也舍不得我。但我只要綠豆鳥快樂就好。
在我心中,有一只永遠(yuǎn)可愛的小鳥,那就是綠豆鳥。
【四年級作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文08-24
四年級作文08-26
四年級作文08-28
四年級作文08-28
[經(jīng)典]四年級作文08-29
四年級作文08-30
四年級作文[經(jīng)典]08-30