感謝四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-11-09 07:19:49 四年級(jí) 我要投稿

感謝四年級(jí)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝四年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝四年級(jí)的作文

感謝四年級(jí)的作文1

　　感謝您，媽媽！

　　同學(xué)們，你們知道我為什么要用“感謝您，媽媽！”作為題目寫文章嗎？因?yàn)�，自從家里有了妹妹以后，我深深感受到媽媽的辛苦！以前，我總是想，�?dāng)家那么悠閑，真是讓人羨慕呀！可是，有了妹妹以后，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了！因?yàn)�，�?dāng)妹妹哭的時(shí)候，媽媽要千方百計(jì)去哄住她；當(dāng)妹妹餓的時(shí)候，媽媽又是那樣強(qiáng)忍被妹妹咬痛的傷口繼續(xù)喂奶；當(dāng)妹妹想睡覺的時(shí)候，媽媽為了讓她能睡得更快，精神更飽滿，又要想盡辦法隔絕外界一切吵鬧的聲音；當(dāng)妹妹不想躺下的時(shí)候，媽媽又要堅(jiān)持用那累得發(fā)酸的雙手去抱著她、撫摸她、哄著她，制止她的哭鬧；當(dāng)妹妹便秘的時(shí)候，媽媽又是那樣的.著急，仿佛孩子就是自己的一塊美玉，她不希望這塊美玉有任何不足的地方。

　　�。∵@就是媽媽那無私寬容的愛呀！原來，這些生活中的瑣碎小事，都是媽媽用自己心中那愛的筆，細(xì)細(xì)刻畫出來的呀！而我，卻常常只是漫不經(jīng)心地把它們丟在一邊，對(duì)它們熟視無睹！原來，看起來那么悠閑的媽媽，心中有著那么多的責(zé)任！有著那么多的壓力！看著媽媽為妹妹付出的這一切，再回想我自己，��！媽媽不就是這樣一把屎一把尿把我拉扯大的嗎？一想到這里，我的鼻子就不由自主地酸了起來……

　　感謝您，媽媽！您為我們付出了太多……

感謝四年級(jí)的作文2

　　金秋時(shí)節(jié)，大雁南飛，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，金黃的枯葉好似一只只金蝴蝶，在空中翻飛，我情不自禁地想起了我一年前的一個(gè)上午。

　　那天早上，我和同學(xué)在操場上熱火朝天地練著扔實(shí)心球。忽然一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳畔：“我們來比賽誰扔得遠(yuǎn)吧。”原來是我的同學(xué)，林瑞陽。我胸有成竹地說：“可以呀�！�

　　于是我們并排站好，一起喊：“一，二，三，扔！”我腿一蹬，手臂盡力伸長，用力向前一扔，但出乎我的意料，我不但沒比同桌扔得遠(yuǎn)，還和他相差很大。在一旁“觀戰(zhàn)”的同學(xué)們都哈哈大笑，有的說：“這成績也太差了吧�！庇械恼f：“要是她去參加比賽一定是最后一名！”我傷心極了，心想：我要努力地練習(xí)，一定要超過他們！

　　從此以后，我有時(shí)間就練習(xí)實(shí)心球，漸漸地，我扔得越來越遠(yuǎn)。

　　后來，在一次全校的扔實(shí)心球比賽中，我得到了第四名的`好成績。這件事讓我久久不能忘懷。

　　我拾起地上的一片黃葉，心想：要不是同學(xué)的嘲笑我就不會(huì)得到第四名的好成績。我應(yīng)該感謝同學(xué)！

感謝四年級(jí)的作文3

　　今天，我要向大家介紹我的媽媽。我的媽媽姓楊，最讓我引以為傲的是她那一頭烏黑的披肩長發(fā)，一陣風(fēng)吹來，像是楊柳在風(fēng)中飄舞。她那雙清澈明亮的大眼睛總能夠讀懂我的心靈。

　　我的媽媽非常溫柔，總是對(duì)我非常關(guān)心。有一件事情，至今依然讓我感動(dòng)。

　　有一天，我媽媽準(zhǔn)備送我去巨人學(xué)習(xí)，但是，那天狂風(fēng)暴雨，我非常著急，媽媽似乎看懂了我的心思，笑了笑，眼睛瞇成了一條線，露出了兩個(gè)小酒窩，還說：“沒事，有我在呢！”

　　我的心總算是放下來了。只見媽媽從袋子里掏出雨衣和防曬衣，并為我穿上防曬衣，還說：“別凍著了�。　眿寢層纸o我披上雨衣，我躲在雨衣下，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。準(zhǔn)備出發(fā)了，媽媽的臉被雨淋得濕淋淋的，頭發(fā)也變得零亂，可是，這絲毫沒有影響到媽媽，她在外面風(fēng)雨無阻，而我，卻這么幸福。我的鼻子一酸，流下了感動(dòng)的淚水，媽媽一點(diǎn)都沒有察覺到。

　　半個(gè)小時(shí)的狂風(fēng)大雨，我們終于到達(dá)了目的`地，雨水像是給媽媽洗了澡，我卻身上干干凈凈的，我非常傷心，媽媽看到我哭了，從黑色的皮包里拿出一包紙巾，一邊為我擦干淚水，一邊撫摸著我的腦袋說：“怎么啦？”我說：“為什么要下大雨，把你淋得這么濕，難道你就不打抱不平嗎？”媽媽笑了笑說：“沒辦法，天氣是老天爺安排了，我們也無法控制，但我們要勇敢地面對(duì)這一切呀！”

　　雖然我的媽媽個(gè)子不高，但是，那一刻，她顯得如此偉大！我要感謝我的媽媽一路陪伴著我，呵護(hù)著我，走到今天。

感謝四年級(jí)的作文4

　　從幼兒園開始，每周六都要學(xué)畫畫，剛開始很有意思。隨著年齡的增長，作業(yè)的增多，我漸漸覺得力不從心。有時(shí)候天氣不好，我就想偷懶，讓媽媽不要送我走。這時(shí)候我媽沒有出聲，也沒有批評(píng)我。她只是靜靜地看著我，眼神嚴(yán)厲而堅(jiān)定，然后穿上雨披，推著自行車出門。坐在車后座，看著母親俯身，迎著寒風(fēng)冷雨艱難地騎行，我的眼睛濕了。我媽用她的行動(dòng)教會(huì)我，無論我做什么，都要持之以恒，不要半途而廢。

　　還有一次，期中考試的時(shí)候，因?yàn)榕驴疾缓�，很緊張，吃不好，睡不好。我媽知道后，考前一天特意燒了我最愛吃的排骨湯，安慰我說：“放輕松，有信心。這幾天我媽看你復(fù)習(xí)的很認(rèn)真。我媽媽相信你會(huì)在考試中取得好成績。只要認(rèn)真看題目，千萬不要馬虎�！睖厝岬�'話語給我?guī)砹俗孕��？荚嚨臅r(shí)候，我集中精力出題，然后一個(gè)個(gè)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改正，最后考了100分。當(dāng)我告訴媽媽這個(gè)好消息時(shí)，她吻了我的臉，開心地笑了。

　　我感謝媽媽給了我信心和力量，給了我溫暖的愛。“媽媽”這個(gè)詞一直刻在我心里，我無法抹去。

感謝四年級(jí)的作文5

　　每個(gè)人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯(cuò)了，就會(huì)令人很尷尬。

　　在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實(shí)踐活動(dòng)中，就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時(shí)候，我們?nèi)w起立對(duì)音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎(jiǎng)狀，老師高興的說：“有點(diǎn)受寵若驚�。　崩蠋熃裉煲o我們上新課，但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說話，老師一直說請(qǐng)同學(xué)們安靜，聽老師教你們一首新歌�？墒峭瑢W(xué)們說話的`聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個(gè)講話特大聲的同學(xué)叫了起來，說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達(dá)感謝，有人向老師發(fā)誓說：“下回不會(huì)再這樣了”。

　　因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e(cuò)了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節(jié)課下來，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了這首歌。

　　相信大家有時(shí)也會(huì)和老師鬧別扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。

感謝四年級(jí)的作文6

　　從小，就沒有人告訴我，我是一個(gè)五音不全的孩子，直到那次音樂考試。

　　懷著七分緊張和三分興奮，我站在了教室中央。望著臺(tái)下那一張張熟悉的臉，我暗暗祈禱自己不要出丑。

　　然而事與愿違，我一張口，那調(diào)子就如脫韁的野馬般橫沖直撞。頓時(shí)，臺(tái)下的哄笑聲以潮汐的暴戾和洶涌將我吞沒，壓得我喘不過氣。我驚慌失措地望著臺(tái)下那一個(gè)個(gè)前俯后仰的身影，雖心有不甘，但無可奈何。

　　在一片哄笑中，我重新張口，斷斷續(xù)續(xù)唱著不成調(diào)的曲子，雙眼卻漸漸模糊起來。好不容易，一曲終了，我灰溜溜正要走下臺(tái)去，突然，我聽到了一陣清脆的掌聲，那么明快，那么響亮。我驚愕地抬頭，對(duì)上了你那雙黑白分明的大眼睛，你憋足了勁的鼓掌，臉上掛著鼓勵(lì)的笑容，洋溢著一片真誠。終于，臺(tái)下陸陸續(xù)續(xù)響起掌聲，我不知所措，眼眶里的淚珠卻爭先恐后地跌落，化為無形的溫暖，將我包圍。

　　至今我仍愛歌唱，是你給予了我振作的'力量，是你讓我這個(gè)曾經(jīng)被荊棘扎破翅膀的鳥兒擁有了重新高飛的勇氣。

　　謝謝你，朋友!

感謝四年級(jí)的作文7

　　母愛是細(xì)膩的，是偉大的。它似一股幸福的源泉，滋潤著我們的心田；它似一縷溫暖的陽光，照耀著我們前進(jìn)；它像蜂蜜一樣甜美，像清泉一樣甘甜，像冬日的暖陽一樣溫暖……這，就是母愛的味道。

　　雖然媽媽只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民。但在我眼中，媽媽卻是不平凡的，她總是用愛來感染我，教育我，伴我成長。

　　去年冬天，媽媽得了一場重病，身體非常虛弱。因?yàn)榭偸菗?dān)心她的.身體，我的學(xué)習(xí)成績也退步了。媽媽知道后，每天堅(jiān)持忍著病痛，不辭辛勞地把我送到離家七八里遠(yuǎn)的陳老師家補(bǔ)習(xí)。

　　有一天，補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，天忽然下起了小雪。白色的雪花像無數(shù)幼小的精靈，在茫茫夜色中顫動(dòng)、飛舞、沉浮，天地似乎被一只白色巨翼掩蓋，四處一片蒼茫。雖然雪不算大，可空氣中流動(dòng)的陣陣寒流，凍得人直打哆嗦……

　　剛一下課，媽媽就迎了上來。她將特地帶來的大衣披在我身上，然后給我系圍巾、戴帽子，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。剛開始風(fēng)并不大，媽媽邊騎車邊和我聊起在補(bǔ)習(xí)情況�？蓻]過多長時(shí)間，風(fēng)聲越來越大，都蓋過了我們的聲音，自行車也被吹得左搖右晃。媽媽頂著寒風(fēng)和大雪，弓著身子，一腳一腳踩著自行車，艱難地向前行進(jìn)，時(shí)不時(shí)地問我冷不冷……

　　這件事一直深藏在我的記憶中，它讓我覺得我多么像媽媽羽翼下的雛鷹，躲避在媽媽溫暖的翅膀下。我要真誠對(duì)媽媽說：“媽媽，感謝您！”

感謝四年級(jí)的作文8

　　假如，問我心中最感激的人是誰，我一定會(huì)不假思索地回答：“那是我親愛的媽媽�！� 媽媽為了我，不僅失去了自己的容顏，還失去了自己的身體。但她不可惜，因?yàn)樗隽宋�，她做了一位母親。在我呱呱落地的時(shí)候，在我牙牙學(xué)語的那一刻，每一件我都?xì)v歷在目，尤其下巴出血那件事。那年我5歲，媽媽要領(lǐng)我去姥姥家吃飯，我坐在自行車后面，由于那時(shí)年少無知，又非常頑皮，就從車上跳了下來。我的下巴頓時(shí)流出了血，我痛得哭了起來。

　　媽媽的臉嚇得像一張“白紙”。媽媽把我抱在車上，飛快地向醫(yī)院騎去。當(dāng)醫(yī)生檢查的時(shí)候，我非常緊張，緊緊握著媽媽的手。媽媽問：“怎么樣？”醫(yī)生回答說：“要縫六針�！眿寢尩难蹨I流了下來，我深深地記住了那一刻。媽媽不但讓我身體健康，還教我尊老愛幼。有一次，我和媽媽坐公共汽車，不一會(huì)上了一位老爺爺。媽媽微笑的眼神看著我，我立刻領(lǐng)會(huì)了媽媽的.意思。就主動(dòng)站起來給那位老人讓了座。媽媽投來贊許的目光，我心中無比自豪。

　　媽媽，您是一輪紅日，掃除我心中的陰霾；您是春雨，滋潤我干渴的心田；您是大海，讓我這條小魚在您寬廣的胸懷里茁壯成長。您對(duì)我做的一切，我永刻心田。您是我心中最感激的人！

感謝四年級(jí)的作文9

　　人間處處有真情，這里我要說的是用愛心和知識(shí)培育我們成長的紀(jì)老師。

　　您嚴(yán)肅、認(rèn)真，對(duì)我們嚴(yán)格要求。有一次，您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文，我早早的寫好了，上樓交給了您，我本以為自己寫得很好您會(huì)表揚(yáng)我，可是，您卻皺起了眉頭，說：“你看看你寫的'字�！甭犇@么一說，我低下了頭，看看作文，非常潦草，字都寫出格外了。老師接著說：“希望你再寫一次，但是，這一次一定要寫好，明白了嗎？”我羞愧地說：“好……”說著，我下了樓。打那，我做作業(yè)努力做到書寫認(rèn)真，生怕錯(cuò)了一個(gè)字。這件事一直讓我刻骨銘心。

　　您你一片愛心，對(duì)我們關(guān)懷備至。有一次，我感冒了，帶著病來上學(xué)，正好這天我要帶領(lǐng)值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服，“全副武裝”，我正要踏出門的時(shí)候，您正好下樓來到了教室，說：“任巖松，不要去了，你感冒，還是讓王一諾替你，小心累著身體�！甭犃诉@句話我心里暖和和的，說：“謝謝老師了！”

　　您是一位辛勤的園丁，精心培育我們成長。我要牢記您的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學(xué)生！

　　我有很多話想對(duì)您說，千言萬語匯成一句話。紀(jì)老師，感謝您！

感謝四年級(jí)的作文10

　　老師，太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

　　老師，就是辛勤的園丁，不分白天黑夜的為我們辛苦勞累。老師，就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是我們的在生父母，父母生養(yǎng)我們老師教育我們�！奥浼t本非無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　老師，大家說都說為什么要當(dāng)老師呢？老師的'工資又低、又累，可我卻不這么認(rèn)為，老師肩負(fù)著培育國家棟梁的責(zé)任，如果沒有老師，現(xiàn)在那些有名氣的畫家、作家、演員，難道這些職位都是空手得來的嗎？不是，他們的成就是應(yīng)為有老師的栽培，才會(huì)如此風(fēng)光。我們國家有老師，我們應(yīng)該感到驕傲。

　　在我小的時(shí)候，一上學(xué)，會(huì)來之后就會(huì)有堆積如山的作業(yè)等著我去完成。我心里經(jīng)常說老師的這個(gè)不好那個(gè)不好，可是，等到上了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道，原來老師安排作業(yè)多，是為了讓我們每個(gè)人都把成績給趕上來，為了讓那些差生提高成績，老師不厭其煩的費(fèi)勁口舌給他們講解知識(shí)。

　　我在這里對(duì)所有的老師說一聲：“你們辛苦了�！�

感謝四年級(jí)的作文11

　　在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。

　　陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒有完成或背誦不合格的話，放學(xué)都是要留下來把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語文成績也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。

　　陳老師讀起書來總是繪聲繪色的，令人聽了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的.。

　　在學(xué)校組織的娛樂活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤?/p>

　　太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！

感謝四年級(jí)的作文12

　　四年級(jí)，一個(gè)充滿回憶的年級(jí)，它讓我懂得了許多，也收獲了許多。在這一年里，我要感謝很多人，很多事。

　　首先，我要感謝我的老師們。他們用無私的奉獻(xiàn)和耐心的教導(dǎo)，幫助我成長。他們的教誨，像春雨一樣滋潤著我的心田。我感謝他們的辛勤付出，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。

　　我的同學(xué)們也是我要感謝的對(duì)象。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過了許多快樂的時(shí)光。他們的陪伴和支持，讓我感受到了友誼的溫暖。我感謝他們?cè)谖依щy時(shí)的幫助，讓我在成長的路上更有信心。

　　此外，我還要感謝我的父母。他們無微不至的關(guān)懷，讓我感受到了家庭的溫暖。他們的鼓勵(lì)和支持，讓我在挫折面前不屈不撓。我感謝他們對(duì)我無私的愛，讓我在成長的路上更有動(dòng)力。

　　最后，我要感謝生活。它讓我經(jīng)歷了挫折，也讓我收獲了成功。它讓我懂得了珍惜，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我感謝生活給我?guī)淼倪@一切，讓我成為了今天的我。

　　四年級(jí)，一個(gè)充滿感恩的'年級(jí)。我感謝這一年里所有幫助過我的人，所有陪伴過我的事。它讓我懂得了感恩的重要性，也讓我明白了生活的意義。

　　總結(jié)起來，四年級(jí)是我人生中的一個(gè)重要階段，它讓我收獲了成長，也讓我懂得了珍惜。這一切的感謝都源于生活，源于身邊的人和事。我將帶著這份感恩的心，繼續(xù)前行，迎接未來的挑戰(zhàn)。

感謝四年級(jí)的作文13

　　媽媽，我非常的愛您，相信您也是一樣地愛著我的，對(duì)嗎？

　　您每天都關(guān)愛著我，惦記著我，陪伴著我，幫助我。

　　每天，每天，我早上醒來的時(shí)候，床頭就已經(jīng)放好了今天要穿的衣服，襪子，我想喝水，就看見我的杯子里已經(jīng)有水了，還是剛兌好的溫水。我起床，喝完水之后，媽媽已經(jīng)把飯給做好了。還都是我愛吃的，我吃的很香，也吃得很飽。我吃飯時(shí)，媽媽把我的床給整理好了。然后送我去上學(xué)。媽媽，您每天就是這樣的無微不至的照顧著我。

　　把我送到學(xué)校后，您會(huì)回來做家務(wù)，洗我前一天換下的衣服，下午，還要把飯熬好，然后去把我接回來�；氐郊抑螅挛以趯W(xué)校喝水不多，會(huì)上火，催著我多喝水，吃飯時(shí)，您會(huì)把我愛吃的肉，菜，都留給我。

　　做作業(yè)時(shí)，有不會(huì)的問題我就會(huì)問您，您不會(huì)告訴我答案，而是啟發(fā)我，幫我理清思路，等我明白了，再說這題應(yīng)該怎樣去做。我知道，您這是在教會(huì)我獨(dú)立思考問題，教會(huì)我解決問題的.方法，幫助我能夠成為一個(gè)頂天立地的男子漢，好學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

　　做完作業(yè)，我還可以玩兒一會(huì)兒電腦，而別的同學(xué)不行，我也知道，您這是為了鼓勵(lì)我可以更快、更好地完成作業(yè)，費(fèi)勁腦子想出的方法，這，也是您對(duì)我的愛，我知道。

　　您一直都在無私的，不求回報(bào)的愛著我。我也愛您，媽媽。我會(huì)一直一直的陪在您的身邊。

　　媽媽，我愛您！感謝您！

感謝四年級(jí)的作文14

　　是誰把一個(gè)無知的丫頭變成懂事乖巧的女孩？是誰把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游？她就是我們親愛的老師。

　　老師好比園丁，我們好比小苗；老師用青春之火，點(diǎn)燃了我們的生命之光，呵護(hù)我們健康成長。深夜了，蟲兒們?cè)凇斑筮蟆敝苯�，同學(xué)們都關(guān)燈睡了，只有老師的辦公室的燈還亮著。桌子上放著一盆清水，那是老師困的時(shí)候捧來撲在臉上……多少次，您就是這樣喚醒了晨風(fēng)，迎來了朝陽！雖然，您有時(shí)候很嚴(yán)厲，但我知道您是為我們好，雖然我有時(shí)候做錯(cuò)了事，但您總是有耐心的給我們講道理。是您教我們明白是非、辨別善惡。您在我眼里像一位親切而又美麗的母親，用您那甜美的乳汁哺育了您所教的'學(xué)生。

　　有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇�。而我要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。我感謝老師給了我們?nèi)碎g最真誠的愛，感謝老師教會(huì)我們做人。她把靈魂給了我們、把柔情給了我們、把母親般的愛給了我們……

　　她只知道給予而從不求索取，這就是我們的班主任老師——穆老師。如果我是畫家，我一定把您畫作天上那顆最閃亮的星星！

感謝四年級(jí)的作文15

　　在我讀四年級(jí)那年，小學(xué)還是有草坪的，環(huán)境也非常優(yōu)美。

　　那天我去倒垃圾，因?yàn)槔鴪鲆?jīng)過草坪，但學(xué)校嚴(yán)禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過去。雖然遠(yuǎn)，但是不違反校規(guī)。那天陽光正好，周圍的'景物被披上一件黃澄澄的外衣。我好奇地張望著，突然被草坪上一個(gè)亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細(xì)一

　　看，發(fā)現(xiàn)是一張1 我那個(gè)夢(mèng)寐以求的變形金剛了，那超酷的外表，靈活的肢體，想想都激動(dòng)。我拍了拍口袋里的錢，生怕給掉了。但是我突然想起了那個(gè)掉錢的人，掉了一百元錢，他該有多著急啊。還他吧，變形金剛就泡湯了；不還他吧，人家也著急。該怎么辦呢？

　　這是我腦海里突然想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的話，做人要講誠信，要拾金不昧對(duì)，就這樣做。我把這100元交給了班主任，讓他幫忙一起找失主。

　　一天后，校長在集會(huì)上表揚(yáng)了我。校長夸贊我拾金不昧，讓大家向我學(xué)習(xí)，我心里樂滋滋的，那感覺比玩變形金剛還要爽。

　　這是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，但到現(xiàn)在我仍記憶猶新。因?yàn)樗鼏⑹疚�，做人要拾金不昧�?/p>

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