- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字【精選6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們的學(xué)校風(fēng)景秀麗、多姿多彩：高大的教學(xué)樓紅墻綠瓦、窗明幾凈；寬闊的操場(chǎng)跑道筆直、籃網(wǎng)整齊；設(shè)備齊全的樂(lè)地時(shí)常洋溢著同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)；郁郁蔥蔥的靜園樹(shù)木枝繁葉茂、十分寧?kù)o。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。
竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠(yuǎn)看像一塊無(wú)暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，竹枝細(xì)長(zhǎng)柔軟，微風(fēng)吹來(lái)，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽(yáng)透過(guò)篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。
下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來(lái)了歡笑聲，同學(xué)們有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戲；還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會(huì)兒，上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，竹林又恢復(fù)了之前的寧?kù)o，微風(fēng)吹過(guò)，只能聽(tīng)到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。
我們的校園很美，校園的竹林更美，誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的竹林呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是什么樣的呢？告訴你們吧，我夢(mèng)想的汽車(chē)是多功能的，我擁有一輛車(chē)，我可以隨意讓他變成敞篷車(chē)、面包車(chē)、房車(chē)……最特別的是他能夠有七十二變功能，比如說(shuō)，路上的車(chē)輛較多，停車(chē)位比較緊張，在關(guān)鍵的時(shí)候我可以把他變成袖珍車(chē)，放在我的.口袋里，我就可以安心的去工作、去購(gòu)物……
我夢(mèng)想中的汽車(chē)，如果想讓它準(zhǔn)確的到達(dá)目的，只要將設(shè)計(jì)線(xiàn)路輸入電腦，人坐在汽車(chē)上，按一下電鈕，電腦便開(kāi)始工作，發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)膠輪運(yùn)轉(zhuǎn)；超聲波可以避免和行人及各種車(chē)輛碰撞；光電接收器遇到紅燈停，綠燈行，既安全又準(zhǔn)確。不用車(chē)時(shí)折疊后可帶進(jìn)室內(nèi)，立即把他變成沙發(fā)。汽車(chē)還有防盜功能。車(chē)主可以把指紋、密碼輸入電腦，如果指紋和密碼不對(duì)，車(chē)子就不會(huì)啟動(dòng)，而且還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，真是萬(wàn)無(wú)一失。
現(xiàn)在交通事故比較多，我夢(mèng)想中的汽車(chē)，他開(kāi)起來(lái)不僅速度快而且永遠(yuǎn)不會(huì)出交通事故。現(xiàn)在的汽車(chē)尾氣比較重，嚴(yán)重污染我們的生活環(huán)境。我夢(mèng)想中的汽車(chē)，不使用任何燃料，只要有陽(yáng)光、月光、空氣等三個(gè)中的任何一種，就可以自由駕馭和奔跑。我夢(mèng)想中的汽車(chē)如果遇到下雨天，它還可以把雨水吸進(jìn)來(lái)變成一杯杯清涼可口的純凈水。
瞧，我夢(mèng)想中的汽車(chē)很酷吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我就會(huì)想到那次充滿(mǎn)快樂(lè)的秋游，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員。在我參加過(guò)的秋游中。有的是充滿(mǎn)快樂(lè)的，有的是驚險(xiǎn)刺激的，有的是豐富多彩的，至今令我印象最深的是那一次充滿(mǎn)快樂(lè)的秋游。
星期四的下午，班主任來(lái)教室宣布明天去秋游，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都沸騰了起來(lái)。放學(xué)回家以后，我迫不及待的`告訴了媽媽。吃完飯，我就約著自己組的伙伴去買(mǎi)東西了，買(mǎi)了東西就各回各家，各找各媽了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校里面，操揚(yáng)上人山人海，老師一來(lái)，列好隊(duì)，整齊的走出了學(xué)校的校門(mén)，一出門(mén)，隊(duì)形就全亂了，就跟沒(méi)有列隊(duì)一樣。到了目的地，先去了那些娛樂(lè)設(shè)施，玩累可以吃東西，吃完?yáng)|西再去玩。
到離開(kāi)的時(shí)候了，我依依不舍的離開(kāi)了。這就是充滿(mǎn)快樂(lè)的秋游，在這次秋游中，我體驗(yàn)了大自然的美麗，我看到了大自然的風(fēng)光，我聽(tīng)到了大自然的聲音。希望大自然永遠(yuǎn)美麗。
四年級(jí)的作文300字 篇4
那個(gè)時(shí)候保加利亞的一個(gè)花園的有一個(gè)破壇子里面，有一只受傷的小雛燕，它這么受傷的'事情發(fā)生在一個(gè)夏天，那個(gè)時(shí)候小雛燕的家被火燒了，其中有一個(gè)火星落到了小雛燕的翅膀上。把小雛燕的左邊燒傷了，翅膀漸漸萎縮。
冬天快到了，燕子都要飛回南方小雛燕的媽媽在臨走前，告訴小雛燕破壇里媽媽給你做了個(gè)新窩。
冬天到了，一場(chǎng)雨下過(guò)有一滴眼淚落到花園的紫菀花上，小雛燕聽(tīng)到那滴眼淚說(shuō)：“好累啊!”小雛燕說(shuō)：“小雨水你為什么累呀!”眼淚說(shuō)：“我不是雨水我是一滴眼淚，長(zhǎng)話(huà)短說(shuō);：“有一只燕子把我交給風(fēng)兄弟，就是為了告訴你告訴你花園里有雄黑貓叫你多多小心;我被風(fēng)旅行了9天我能不累嗎?我的話(huà)說(shuō)完了!那滴眼淚又休息了。
小雛燕把那滴眼淚喝了下去心里頓時(shí)很溫暖因?yàn)槟堑窝蹨I包括了媽媽的關(guān)心和想念。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我們像往常一樣在教室里用著鋼筆“沙沙”地寫(xiě)著�？勺哌^(guò)去瞧；我們可是正在畫(huà)畫(huà)呢！你一定很好奇吧？那下面就讓我來(lái)細(xì)細(xì)解說(shuō)吧！
原來(lái)，今天給我們上課的謝老師開(kāi)始讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。一聽(tīng)到游戲，大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌�？衫蠋焻s在黑板上畫(huà)了一個(gè)又圓又大的圈！這可讓我們一臉茫然的樣子，這時(shí)，謝老師故作神秘的樣子說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)叫做‘圓的創(chuàng)意’游戲，畫(huà)這個(gè)圓，就是讓你們看看這個(gè)圓像什么，打開(kāi)你們的創(chuàng)意！”
聽(tīng)完謝老師說(shuō)的話(huà)，我們才恍然大悟！教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的.舉手。
終于，潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然和田璐瑤同在老師千挑萬(wàn)選之后被選了上去。雖然我有點(diǎn)小失望，可我還是乖乖地在本子上畫(huà)了下來(lái)。
總算等到了第二輪了，我非常開(kāi)心，連忙畫(huà)了下來(lái)。畫(huà)畫(huà)完了，輪到同學(xué)們猜了。有人說(shuō)：“你的是巧克力！”更有人說(shuō)：“你的是餅！”“你的”……聽(tīng)到同學(xué)們的猜測(cè)，我得意洋洋的公布了答案：“是巧克力味道的朱古力豆！”哈哈。只見(jiàn)笑聲充滿(mǎn)了教室
我對(duì)我的作品非常滿(mǎn)意。不僅是因?yàn)樗每�，而是因�(yàn)樗o同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我認(rèn)為生命是珍貴的，因?yàn)槿说纳挥幸淮危⑶沂怯邢薜�。無(wú)論你的身體是否健康，只要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你遇到什么挫折，只要熱愛(ài)生命，奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無(wú)微不至地關(guān)心他人，全心全意地幫助他人，做出對(duì)人們有益的事。這才會(huì)讓我們的'生活快樂(lè)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的關(guān)于生命的故事，20xx年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)�。在充滿(mǎn)生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣天使，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面，都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這些都是非典帶給我們的災(zāi)難，不絕望。杏林子也是一個(gè)珍愛(ài)生命的人，她12歲患上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身百分之九十骨節(jié)損毀，但仍然堅(jiān)持寫(xiě)作，她一年就寫(xiě)一百多萬(wàn)字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。
是啊，每一個(gè)都有自己的生命，但每人的生命價(jià)值卻不同。我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力!
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文08-24
四年級(jí)作文08-26
四年級(jí)作文08-28
四年級(jí)作文08-28
[經(jīng)典]四年級(jí)作文08-29
四年級(jí)作文08-30
四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30