（精）四年級(jí)捉迷藏作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)捉迷藏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)捉迷藏作文1

　　周六下午，我、小美和小玉在我家院子里玩“捉迷藏”。

　　我們“石頭、剪刀、布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，我真倒霉，因?yàn)槲逸斄�，要做捉的那個(gè)。小美說(shuō)：“要數(shù)一百秒�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”我數(shù)啊數(shù)啊，終于數(shù)完了，轉(zhuǎn)身一看，她們跑得像兔子一樣快，早就沒(méi)影了。我在心里默默地說(shuō)：“小樣，我肯定能捉到你們的`！”我東找找西找找，我猜想小玉肯定在床下面躲著，于是我偷偷地走過(guò)去，我大叫一聲“啊！”她嚇了一大跳，我說(shuō)：“好了，我捉住你了�！苯酉聛�(lái)，我要捉小美了。我找啊找啊，還是沒(méi)找到她，我想了一個(gè)辦法，說(shuō)：“小美，你別躲了，我都看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧！”小美聽(tīng)見(jiàn)了，立馬出來(lái)了。小美對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！”我得意地哈哈大笑起來(lái)。

　　到了小玉捉了，我的心里非常著急，不知道藏哪里安全。我終于知道躲哪里了，我藏在被子里，這樣誰(shuí)也不知道。我藏在被子下仔細(xì)聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。小玉一下子就捉到小美了，這時(shí)，傳來(lái)了小玉的腳步聲，我聽(tīng)見(jiàn)了心里直緊張，不一會(huì)兒，腳步聲消失了，我的心又平靜了下來(lái)。可一會(huì)兒，腳步聲又傳來(lái)了，小玉說(shuō)：“我要坐在床上休息一會(huì)兒�！蔽乙幌伦酉崎_(kāi)被子，跳了起來(lái)，生怕她坐在我身上。小玉說(shuō)：“我捉到你了！”

　　我們玩著玩著，天就黑了。這個(gè)游戲真好玩，我們相約下次還一起玩！

四年級(jí)捉迷藏作文2

　　今天是周末，爸爸媽媽都要加班，奶奶去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，所以，家里只剩下我跟姐姐兩人。

　　我們寫(xiě)完作業(yè)，在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)東西可玩。于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)玩捉迷藏吧！”姐姐聽(tīng)了，興奮得一邊拍手一邊蹦，說(shuō)：“好呀！好呀！”

　　游戲開(kāi)始了，姐姐先走到墻角，雙手蒙著眼睛數(shù)著：“一二三四五……”這時(shí)我走到了桌子旁，把放在門(mén)旁邊的椅子移到桌子旁，并包圍住桌子，還有意地發(fā)出輕微響聲，誤導(dǎo)姐姐認(rèn)為我藏在桌子下面。我自己卻躡手躡腳地躲到了奶奶房間的窗簾后面。

　　姐姐數(shù)到了三十，就停了下來(lái)，開(kāi)始找我了。她第一個(gè)找的地方就是客廳，當(dāng)她看到桌子周?chē)鷩�繞著椅子，樂(lè)呵呵說(shuō)：“出來(lái)吧，我知道你在哪里了，剛才我也聽(tīng)到聲音了�！彼�邊說(shuō)邊移開(kāi)椅子，可是桌子下什么都沒(méi)有，看她失望的樣子，我心里別提多高興了。

　　姐姐又來(lái)到媽媽房間，前陽(yáng)臺(tái)，都沒(méi)能找到我。后來(lái)到了奶奶的`房間，這時(shí)我特別的緊張，生怕她發(fā)現(xiàn)我�？墒瞧孥E發(fā)生了，姐姐只檢查了床底下，然后就放棄了，大聲地說(shuō)：“妹妹，快點(diǎn)出來(lái)吧，我找不到你啦！我認(rèn)輸了！”

　　我聽(tīng)了，就從窗簾后鉆了出來(lái)，開(kāi)心得手舞足蹈：“耶！我贏了！”

　　輪到姐姐了，她躲在了奶奶房間門(mén)的后面。我來(lái)找她了。發(fā)現(xiàn)奶奶的房門(mén)是半開(kāi)的，就非常的確定姐姐躲在門(mén)后，結(jié)果當(dāng)我一打開(kāi)，果然不出我意料，我找到了她。

　　姐姐看到我發(fā)現(xiàn)她，垂頭喪氣說(shuō)：“唉，捉迷藏果然不是我拿手的游戲！”

四年級(jí)捉迷藏作文3

　　我的課余生活可以說(shuō)是豐富多彩，下棋、游泳、打羽毛球……其中我喜歡捉迷藏了。

　　那天，我和小伙伴們一起在公園里，玩捉迷藏的游戲，游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后，誰(shuí)輸誰(shuí)就來(lái)找，接下來(lái)再“石頭、剪子、布”，誰(shuí)輸就給找的人蒙眼睛，找的人要過(guò)40秒之后才來(lái)找，如果找到一個(gè)人，那個(gè)人就和他一起找，直到把所有人找到為止，后第一個(gè)被找到的人來(lái)找，蒙眼睛的人依然不變。

　　我說(shuō)完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”，結(jié)果張圣宜輸了，所以就她先來(lái)找。我們又“石頭、剪子、布”，這次是陳佳和輸了，就有陳佳和來(lái)給找的.人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開(kāi)始了，大家東躲西藏，我也躲了起來(lái)，我心想，該躲哪兒呢？如果躲到三輪車(chē)后面的話(huà)，怕被看到腳，躲在前方的院子里吧，怕沒(méi)有地方藏身，到底躲到哪里才好呢？我正在著急時(shí)，我想到了還是躲在大樹(shù)上好。

　　我就像小猴子一樣爬上了大樹(shù)，我居高臨下，小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急，只怕張圣宜找到他們。只見(jiàn)他們急得全身冒汗，我卻在樹(shù)上偷笑，我還想，我要是一只小鳥(niǎo)那多好啊，我就可以在空中跟蹤他們了。不一會(huì)兒，他們?nèi)�都被張圣宜找到了。接著小伙伴們分頭找起了我，找了二十幾分鐘也沒(méi)找到我，我在樹(shù)上往下看，不由自主地笑了起來(lái)，結(jié)果笑聲出賣(mài)了我，小伙伴們都說(shuō)我躲的好了，我高興極了！

　　��！我們的課余生活是多么有趣��！

四年級(jí)捉迷藏作文4

　　捉迷藏，是個(gè)婦孺皆知的游戲，想必大家都玩過(guò)。下午，我和弟弟就玩了這個(gè)游戲�！笆�頭剪子布”后，游戲開(kāi)始了。

　　第一輪弟弟藏，我來(lái)捉。弟弟數(shù)數(shù)時(shí)，我立刻躲在一塊大石頭后，探出小半個(gè)頭觀察弟弟的.動(dòng)靜。弟弟數(shù)完，朝我藏身之處瞟了一眼。我以為自己被發(fā)現(xiàn)了，忙不迭把頭縮回來(lái)，緊張得心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了。可出人意料的是，弟弟只不過(guò)無(wú)意識(shí)地看了這邊一眼，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，而且馬上朝另一個(gè)方向走去。我大大松了一口氣，明白這個(gè)地方不宜久留，于是趁弟弟不注意，以迅雷不及掩耳之速度上了旁邊的一棵樹(shù)，居高臨下的注視著弟弟的一舉一動(dòng)。弟弟找來(lái)找去找不到我，我卻在樹(shù)上偷偷地樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟只好大聲說(shuō)他投降了。當(dāng)他看到我從樹(shù)上下來(lái)時(shí)，大吃一驚：“我怎么忘了你會(huì)爬樹(shù)！”

　　第二輪是我捉，弟弟藏。待他藏好后，我又一骨碌上了樹(shù)，整個(gè)公園盡收眼底。我環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)弟弟的蹤影，猜想他應(yīng)該躲在草叢里。于是，我從樹(shù)上下來(lái)，躡手躡腳地?fù)荛_(kāi)草，斂聲屏氣、側(cè)耳傾聽(tīng)。突然，我聽(tīng)到附近有呼吸聲，循聲過(guò)去，看到弟弟一動(dòng)不動(dòng)趴在那里�！肮�，果然在這里！抓住你了！”我冷不防地大喝一聲，把他嚇了個(gè)措手不及。

　　“二比零，我勝了！”我一蹦三尺高。弟弟只好心服口服。捉迷藏，真是好玩！

【四年級(jí)捉迷藏作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)捉迷藏作文04-10

四年級(jí)捉迷藏作文01-13

捉迷藏作文四年級(jí)11-21

捉迷藏作文[經(jīng)典]12-24

(經(jīng)典)捉迷藏作文08-08

(精選)捉迷藏作文09-02

捉迷藏的作文04-18

捉迷藏作文11-10

捉迷藏作文（經(jīng)典）09-30

捉迷藏游戲作文四年級(jí)06-03