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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-06 17:53:23 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字常用5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字常用5篇

四年級(jí)作文300字 篇1

同學(xué):

  收到你的信,我很難過。我也明白你的心情。這本應(yīng)該是一件高興的事情,卻變成了一件苦惱的事情。你覺得你的好朋友為什么和你疏遠(yuǎn)了?我認(rèn)為,那一次同學(xué)讓你參加她的生日聚會(huì),你因?yàn)榘职謰寢尣蛔屓ゾ蜎]去,處理上有點(diǎn)不妥。首先,你是一個(gè)聽話的好孩子,這一點(diǎn)是要肯定的。但是,你在學(xué)校說好了要去卻沒去,會(huì)讓同學(xué)們覺得你不守信用。但是沒有關(guān)系,我也有過這樣的經(jīng)歷。

  同學(xué)讓我參加她的生日聚會(huì)時(shí),我也是爽快地答應(yīng)了?墒牵丶乙缓桶职謰寢屨f,他們卻堅(jiān)決反對(duì)。我就沒有去成。于是,我和爸爸媽媽商量,可不可以給那位同學(xué)打一個(gè)電話說一下原因?再給她買一件漂亮一點(diǎn)兒的生日禮物?他們同意了。我給同學(xué)打了電話,說明了不去的原因,并給她準(zhǔn)備了一個(gè)生日禮物。結(jié)果呢?那位同學(xué)諒解了我,我們還是好朋友。到了現(xiàn)在,我才明白了爸爸媽媽不讓我去原因。他們 是為了不給過生日的同學(xué)家長(zhǎng)添麻煩。

  沒關(guān)系的,小同學(xué),不要生同學(xué)和爸爸媽媽的.氣。你是個(gè)聰明的孩子,一定一點(diǎn)就通的。

  王虹小同學(xué),下次再遇到這種情況,要和同學(xué)們說清楚啊,同學(xué)們一定會(huì)理解的。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  知心姐姐

  12月12日

四年級(jí)作文300字 篇2

  閱讀給予我們不同尋常的美妙感受,它可以使身處困境中的人們喜笑顏開。

  我過生日時(shí),媽媽給我買了一本書,我特別喜歡。每次我看書,都是關(guān)于百科之類的,這本書也如此,書名是——《宇宙百科》。

  一開始我并不太在意。有一次,當(dāng)我玩兒累時(shí),翻開這本書看了幾頁,發(fā)現(xiàn)這本書非常有趣,然后我每天都看這本書。因?yàn)闀杏性S多知識(shí),比如:宇宙大約有137億年了,而我們的年齡還不到20歲。也告訴我們?nèi)瞬荒茏源,如果跟宇宙的`年齡相比,那咱們就太渺小了。

  通過反復(fù)閱讀這本書,我知道了宇宙中最大的是天狼星,天狼星距離地球50億光年。只有在夏季,七月天氣比較晴朗的時(shí)候,才能看到天狼星。天狼星大約在地球的東面。

  這些百科,是科學(xué)家探索宇宙奧秘寫在書本上的,他們又是熬夜在觀察宇宙嗎?哎呀!如果沒有他們,我們?nèi)祟惸睦锬苤滥敲炊鄪W秘呢?我們要了解更多的科學(xué),也要走近科學(xué),更重要把科學(xué)利用在學(xué)習(xí)上,讓我們的文章形象生動(dòng)點(diǎn)兒。

  科學(xué)的奧秘是無限的,我們要發(fā)現(xiàn)它,探索它,把它了解得更透一點(diǎn),也給大家?guī)硪恍┛茖W(xué)。

  我長(zhǎng)大以后要做一名科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家能探索更多的奧秘。

四年級(jí)作文300字 篇3

  你見過會(huì)吃蟲子的植物嗎?今天我在少兒公園的食蟲植物展上見識(shí)到了。

  食蟲植物展里的植物多種多樣:有張開"大嘴"等待倒霉的小蟲飛過來自投羅網(wǎng)的捕蠅草;有氣質(zhì)高雅,顏色絢麗而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草;有散發(fā)著香味卻笑里藏刀的豬籠草;有看上去像萌萌的小白兔,但是要狠心對(duì)昆蟲下毒手的.貍藻……

  看!一只小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蠅草那兒飛去,停在了葉子上。說時(shí)遲那時(shí)快,葉子一陣瘋狂地抖動(dòng),瞬間合上,把小蜜蜂的兩條腿夾了進(jìn)去。它拼命地掙扎著,可也無濟(jì)于事,越掙扎葉子就夾得越緊。小蜜蜂動(dòng)彈不得,成了捕蠅草的囊中之物。

  我可奇怪了,為什么獵物停在葉子上,捕蠅草就會(huì)主動(dòng)出擊呢?通過錄像介紹,我知道了原來捕蠅草是有感覺器官的,葉子上有層細(xì)小的絨毛,能夠敏銳地感覺到獵物的存在,只要獵物一碰到絨毛,它們就會(huì)毫不猶豫地發(fā)出"合攏"的指令,然后慢慢享用這頓"美餐"。植物也會(huì)抓動(dòng)物吃,真是不可思議!

  小蟲們,你們千萬不要被食蟲植物美麗的外表、芬芳的香味給迷惑!

四年級(jí)作文300字 篇4

  “六一”是我們少年兒童的共同節(jié)日。那天下午,我們整裝待發(fā)區(qū)塘頭,度過快樂的一天。

  我們帶著一些食物與燒烤的必需品興致勃勃的來到了塘頭。一到那里,陣陣微風(fēng)吹過我們的臉龐,讓人心曠神怡。開始燒烤了,我們手忙腳亂地干起活來。先架起兩個(gè)烤箱,然后拆開一包香腸,在兩個(gè)鐵板上包上銀色的鋁泊紙,把鐵板放在烤箱上,最后把香腸放在包著鋁泊紙的鐵板上,就大功告成了!

  我們烤著美味無比的香腸,個(gè)個(gè)垂涎欲滴。聞著誘人的香味,我們迫不及待的想拿來吃吃。香腸烤好了,我們也把香腸吃完了,可只吃了一個(gè)半飽。“快來。∵@里有肉串!”不知是那個(gè)人招呼了一聲,我們蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后的去搶購那美味,個(gè)個(gè)吃得滿嘴流油,大飽口福,內(nèi)心感到無比的`滿足。

  “六一”節(jié),我們的節(jié)日,是我們共享的天地。

  

四年級(jí)作文300字 篇5

  在最后一次考試后,老師發(fā)下了卷子。

  同學(xué)們各自懷著不同的心情。

  同桌掃了一眼自己的卷子,臉上立即泛起一陣喜悅?墒锹犃死蠋煹闹v解后,低下了頭,眉頭緊鎖,抿著嘴唇。我看著她,問道:“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂呢?”她一言不發(fā),神情不安地盯著自己的卷子,一會(huì)兒抬頭看看老師,一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子,站起來又坐下去,站起來又坐下去。她心里充滿了矛盾:“要不要跟老師說呢?如果說了,就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了,還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格;但是如果不告訴老師,我就失去了誠信的美德和品質(zhì)。”想到這里,她一下子鼓起勇氣,一步一步地走向老師的講臺(tái),神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前,向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。

  她返回了座位,我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”,大吃一驚。原來剛才她是因?yàn)槔蠋煕]批出她的'一處錯(cuò)誤而感到不安,她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然,老師在班上表揚(yáng)了她,稱贊她是個(gè)誠實(shí)的人。

  她是我們的驕傲,我們班級(jí)的驕傲!

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