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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，爸爸從醫(yī)院帶來(lái)了一束百合花，是他的學(xué)生送給他的。
百合花剛到家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見(jiàn)那股淡淡的清香，飛快的跑了過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那束百合花，它就像一個(gè)美麗的姑娘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就翩翩起舞。
走近仔細(xì)的一看，它的花瓣非常奇特，外面一圈白色，里面全部粉紅色，就像白里透紅一樣。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的雌蕾和6根又短又細(xì)的雄蕾組成了花的正中央，雌蕾不僅比雄蕾要粗要大還比雄蕾要粘，它可以粘住一些細(xì)小而又輕的小東西，雌蕾和雄蕾的身旁還長(zhǎng)著許許多多的花蕊，它們又白又紅，像一只只彩色的小螞蟻，在花瓣上爬來(lái)爬去。
百合花身旁還一個(gè)飽滿的'荷包，白里透出一點(diǎn)淡綠色，要是銀灰色的話，就變成了一個(gè)剛飛出槍口的子彈。
百合花下面長(zhǎng)著七八片綠油油的大葉，要是把它們一張放大的話，就成一張張大扇子。它們?cè)诎俸匣ㄏ旅�，給花朵增加一種大自然的氣息。
百合花還在成長(zhǎng)，我小心的把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶子里，讓它安心的成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇2
還記得，從前從前去過(guò)溪邊，回想著看過(guò)的美景，彷彿記憶猶新。這一次，我和爸爸、弟弟一同去河濱公園，我想回到從前了解的溪邊，但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
由于弟弟撥動(dòng)草叢，咱們才意外發(fā)現(xiàn)，溪邊本來(lái)近在眼前，就在草叢的后邊。小溪很長(zhǎng)，一望無(wú)際，落日行將西下的美景，映入眼簾，咱們一邊賞識(shí)美景，一邊在河邊旁游玩。
河邊的沙很松，踩在上面一不小心就會(huì)陷下去，幸虧，在爸爸的`幫助之下，咱們奮力的爬了上來(lái)。我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎，腳上都是沙，后來(lái)，咱們干脆把鞋襪都拖掉，一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里，感覺(jué)好舒暢。
就這樣，咱們坐在河邊邊賞識(shí)著美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物，感覺(jué)好愜意。最終，咱們踏著輕捷的腳步回家，完畢了這趟難忘的美景之旅。
四年級(jí)作文300字 篇3
生活中，有許許多多的趣事，總讓我們開(kāi)心：一位搗蛋的班長(zhǎng)，愛(ài)躲來(lái)躲去的小貓，一節(jié)幽默的課。這些都珍藏在我的.記憶里。今天，我就來(lái)講講一只愛(ài)上躥下跳，亂咬東西的狗。
我家的鄰居有一只小狗，名字叫：“鈍鈍”。雖然它叫鈍鈍，可它一點(diǎn)也不遲鈍，咬走別人的東西就會(huì)躲起來(lái)，把東西咬一個(gè)洞又一個(gè)洞，又會(huì)神出鬼沒(méi)地把東西還給你。
那天，我和一位朋友在打網(wǎng)球，我不小心把球傳到了球場(chǎng)外，突然，從草叢中竄出一個(gè)黑影，迅速地咬著球，向?qū)γ娴牟輩哺Z去，我呆在那里，我追了過(guò)去，黑影竄進(jìn)了草叢，我把腦袋探進(jìn)了草叢里，看到了奪球者的真面目，是鈍鈍，它一看到我來(lái)找球，以最快的速度竄出草叢跑了，我追了上去，我跑得太累了，只好眼睜睜的看著球從眼前消失。
我一直找球，一直都沒(méi)找到，沒(méi)過(guò)幾天，我在家門(mén)口找到了球，可是球已經(jīng)一個(gè)孔又一個(gè)孔，面目全非。
這真是一只有趣的狗，你喜歡這樣有趣的小狗嗎？
四年級(jí)作文300字 篇4
一天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)到一半，我想看一看時(shí)間，便去找我那心愛(ài)的手表。
我先去看了一下平常放的床頭柜，沒(méi)有。我又把床單抖了抖，也沒(méi)抖出什么東西來(lái)。
這下，我可著急了，手表到底跑哪去了呀？桌柜里的'東西很多，應(yīng)該在柜子里吧？我便把柜子里的東西全都翻了出來(lái)，擺得滿床都是。我一個(gè)一個(gè)地找，翻來(lái)翻去的，可還是沒(méi)看到它那熟悉的身影。
這時(shí)，一顆水珠從我的面龐流下，不知是汗，還是淚。
我想，也許在家具的縫隙里吧？我便趴在地上看了又看，突然看見(jiàn)一個(gè)很像手表帶子的東西，便把它掏了出來(lái)，驚喜地一看，卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)紙帶子，還弄得我滿手是灰，不見(jiàn)肉色。這手表到底放在哪兒了？
我想起應(yīng)該向媽媽求援，便給媽媽打了好幾個(gè)電話，可手機(jī)那頭始終沒(méi)有回應(yīng)。這時(shí)我的焦急已到達(dá)了極限，我不停地在每個(gè)房間里徘徊著，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想到了一個(gè)地方，去找大大小小的培優(yōu)袋……啊！我找到了！心愛(ài)的手表躲在舞蹈袋里呀！我捧著它，立刻破涕為笑，久久不愿放下。
我一定要改正這個(gè)丟三落四的壞毛病，免得下次再受這著急的苦！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，因?yàn)閷?shí)在是太熱了，所以我決定要用小蘇打和水做一杯蘇打水。
首先，我拿了一小包小蘇打來(lái)，然后，我又用杯子接了一杯水，放在小蘇打的左邊，最左邊還有瓶開(kāi)蓋的可樂(lè)，那瓶可樂(lè)是老媽用來(lái)做東西的，我可不敢動(dòng)呀！接著，拿小匙舀了一勺小蘇打，嗯……小心……最后一步……哎喲！什么東西絆我？“哇！”我差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，小蘇打竟然掉到了可樂(lè)瓶里！咦？可樂(lè)瓶怎么在“咕�！钡亍敖小�？？正在這時(shí)，可樂(lè)瓶里的可樂(lè)突然“撲——砰！”地發(fā)出一聲巨響，隨著這聲巨響，泡沫和可樂(lè)一齊沖上了天花板，濺向四周，來(lái)了個(gè)“爆發(fā)”。第一次“爆發(fā)”之后，剩在可樂(lè)瓶里的可樂(lè)也耐不住了，“噼哩啪啦”地在可樂(lè)“炸”。不一會(huì)兒，可樂(lè)瓶竟然被“炸”翻了�？蓸�(lè)也從瓶里流了出來(lái)，爆出許多可樂(lè)“星子”。我可耐不住這一“攻擊”，連忙跑到墻后面躲了起來(lái)。過(guò)了了好一大會(huì)兒，“火山”才停止了“爆發(fā)”。
哇！太牛了！但怎么會(huì)這樣呢？我做事是一定得尋根問(wèn)底的`！我上網(wǎng)查了一些資料，終于知道，這原來(lái)是二氧化碳搞的鬼。小蘇打是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉溶于水時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。當(dāng)小蘇打落入可樂(lè)里時(shí)，就會(huì)和可樂(lè)里的二氧化碳一塊冒出，形成了類似“火山爆發(fā)”的奇觀。
四年級(jí)作文300字 篇6
“老媽還有老爸去酒店吃酒，哈哈，我自由啦！”我喊道。哥哥從房間里出來(lái)上廁所，正巧聽(tīng)見(jiàn)我的歡呼，說(shuō)了一聲：“別忘了，還有我！”我突然想起哥哥生病了，沒(méi)去上班�？磥�(lái)我的“電腦計(jì)劃”只能在哥哥睡著時(shí)進(jìn)行了。
吃過(guò)晚飯，哥哥早早地睡了，我躡手躡腳地走到電腦跟前。玩什么呢？我思索著。管它，先開(kāi)電腦再說(shuō)。玩了許久，看了下時(shí)間，是七點(diǎn)三十分，老媽說(shuō)她十點(diǎn)多才吃好，我大可安心。玩得正起勁，突然感覺(jué)后面有人在呼吸，呼出的`氣吹到我頭發(fā)上。老媽？她十點(diǎn)多才回來(lái)，不可能。哥哥？他已經(jīng)睡覺(jué)了。小偷？更不可能，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)撬門(mén)的聲音，小偷也不可能在這兒看我玩電腦。
“玩的還不賴呀！小子�！笔歉绺绲穆曇簟Ｎ肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，臉上擠出討好人的笑，“好哥哥，不要說(shuō)給老媽聽(tīng)！”“我知道！”哥哥一臉壞笑，嘴咧得很開(kāi)，眼睛瞇成一條縫，耳朵似乎還動(dòng)一下動(dòng)一下，猜不出他在想什么，“我會(huì)盡量不說(shuō)的。”但我知道，我哥是個(gè)“大嘴巴”，不說(shuō)出去是很難的。
第二天，老媽沒(méi)有說(shuō)什么，我哥真的為我保密了。老媽以前說(shuō)過(guò)：你要是偷偷玩電腦五次，我就把你送到貧困山區(qū)去生活一個(gè)星期！之前，我已被媽媽發(fā)現(xiàn)過(guò)四次。謝天謝地謝哥哥，哥哥沒(méi)有泄密。
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