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四年級的作文300字

時間:2024-11-05 17:25:21 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字(錦集8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字(錦集8篇)

四年級的作文300字 篇1

  晚上,聽著窗外的雨滴聲,我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我們住進(jìn)了一座奇特的房子。

  這座房子一共有四層。它們會隨著季節(jié)變換色彩。

  初春,墻上的壁紙就像翡翠那樣綠,墻上畫滿了五顏六色的`花朵和嫩綠的柳絲。燈上圍滿了一圈又一圈的花環(huán),晚上開燈時,也另有一番情調(diào)。晚飯時,餐桌上就會自動顯示一盤盤有春天氣息的佳肴。這里就是我的樂園。

  盛夏到了,你一進(jìn)這房子,就會感覺一陣清涼。這時的墻面是最純潔的雪白,就像冬天里的一片雪地。這里還可以自動提供冰淇凌、冰刨、棒冰等冷飲冷食。這里是我和媽媽的樂園。

  金秋,墻上的色調(diào)變成了橘黃色。里面放著幾臺電腦,還有一個小巧的書架。地上鋪著落葉畫面的地毯。房間里還種著一棵桂花樹。這里是爸爸媽媽的樂園。

  隆冬時節(jié),墻上的顏色又變成了火熱的紅色。床上鋪了一層絨絲被。地毯也變得毛絨絨的。只要你一說出想吃火鍋,那你面前就會馬上出現(xiàn)一鍋熱氣騰騰的火鍋。

  “叮零零”,鬧鐘鈴響了!鞍Γ瓉硎且粓鰤粞!钡F(xiàn)代科技無所不能,我相信一定能住上這樣的房子的。

四年級的作文300字 篇2

  秋姑娘給秋天帶來了多少美麗!

  秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。

  銀杏奶奶頭上有好多個淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上,地上的銀杏葉寶寶離開了銀杏奶奶,會一直打哆嗦的,大地媽媽蓋上了一床厚厚的,金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是一位位芭比舞蹈者,正在跳舞。有的是璀璨的金黃色,有的是土黃色的,有的是青綠色的,有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子,像芭比的衣裙,像……

  楓葉姐姐頭上的乖寶寶,可乖了。

  楓樹姐姐頭上的乖寶寶像是一個個小雞寶寶在雪地里畫的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶,有不少顏色,有淺紅的,有深紅的,有黃色的,有橙色的,有半紫半青的。咦,秋天的'楓葉怎么有橙的呢?哦——原來是這么回事!這是因為太陽太猛烈,從側(cè)面透視就像是橙色的。

  讓我印象最深刻的是水杉了,水杉的葉子,就像是過年時最常見的一串串鞭炮,一到秋天,就像快要爆開似的。

  啊!秋天真是一個令人神清氣爽的季節(jié)!春天的桃花令人陶醉,夏天的樹陰令人涼爽,冬天的白雪令人留戀,可這一切都比不過秋天美麗的落葉。

四年級的作文300字 篇3

  我家有很多仙人掌,我十分喜歡仙人掌。

  仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

  盆載的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒水、天熱、天冷它們都不在乎。然而家里陽臺上的仙人掌已經(jīng)好多年了,就是那么隨便地扔在那兒,從沒有給它們除過草,也從沒有施過肥,有時甚至十天半個月都不曾給它們澆過水?伤鼈円廊话菏淄α,從不氣餒。它生長在任何地方都以這種姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的'天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽草早已被主人捧回室內(nèi),然而但是仙人掌還頂著寒風(fēng),不懼周圍的惡劣環(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了。不,如果你真的這樣認(rèn)為就錯了,它用身體的養(yǎng)份生了根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?

  它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗,快活地生長著。

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩,我愛仙人掌。

四年級的作文300字 篇4

  靜謐的夜晚,街道兩旁的路燈閃爍著昏黃的光,仿佛一瞬間就能熄滅。

  安小陽親熱地挽著安小兮的胳膊,小兮厭惡地看了一眼妹妹,把手抽走了。

  “我不習(xí)慣這樣!卑残≠饫淅涞。安小陽微微怔了怔,但隨即恢復(fù)了平常嘻嘻哈哈的模樣!敖,我知道有一家首飾店特別適合你,我們?nèi)タ匆幌掳!?/p>

  很快,她們就走到了安小陽所說的那家店,不由分說,小兮就被她拉了進(jìn)去。

  一進(jìn)門,溫暖的感覺撲面而來。小店的主打色是鵝黃色,同時,又有一些花束裝飾,給小店增添了些唯美浪漫的情調(diào)。忽然,小兮的目光被一個四葉草發(fā)飾所吸引,她走過去,輕輕地?fù)崦,眼底流露出無限的喜愛。

  “老板,這個多少錢?”安小兮抬起頭!288!崩习宓卣f道!澳恰是算了吧!毙≠鈬@了聲氣。雖然這對別的`家庭來說根本算不了什么,但誰讓自己家庭不富裕呢,小兮暗自苦笑。

  “小陽,我們回家吧!毙≠饬魬俚乜戳艘谎郯l(fā)飾,轉(zhuǎn)身走出了小店。正是這抹留戀的神情,被安小陽悄悄地記在心底。

四年級的作文300字 篇5

  聽到這個作文名,你一定猜想到:我做了一個未來的夢,下面讓我給你們講講。

  昨天晚上我夢見我穿越到了20xx年,這時候的我是一名發(fā)明家,此刻的我正在發(fā)明一輛摩托車,這輛摩托車不僅炫,而且大,甚至可以坐六個人。但這輛車沒有鑰匙,而是靠自己的'指紋開啟的。這輛車可以跳;可以飆車;還可以自動駕駛。它還有三個按鈕,分別是紅色、黃色、藍(lán)色。紅色按鈕的作用是:當(dāng)你想在水里駕駛時,只要你按下紅色按鈕,這輛摩托車就會變成小船,這樣就可以在水里行駛。黃色按鈕的作用是:當(dāng)你走在路上,前方堵車了,你就可以按黃色按鈕,這樣你的摩托車就變成了飛機(jī),就可以飛過去了。藍(lán)色按鈕的作用是:當(dāng)你騎摩托車騎煩時,你就可以按藍(lán)色按鈕,只要你說我想騎什么,它就變什么。

  這是夢,我真希望在不久的將來,我這能發(fā)明這車。

四年級的作文300字 篇6

  今天,我閑得沒事干,打開了學(xué)校網(wǎng)站中的“翰墨書香”欄目,其中,有一篇文章雖然只有幾行字,但我卻受益匪淺。

  這篇文章主要寫了一個窮孩子每日以砍柴來維持生活,可有一天,他的那把舊斧頭掉進(jìn)了湖里,可因為不會游泳而在岸邊哭泣。河里的神仙聽見了,便依次拿出金、銀、銅三把斧頭,孩子都說不是。最后,神仙拿出了一把鐵斧頭,這時,孩子才開心地笑了!

  看完這個故事,我不由得陷入了沉思:一個人,只要誠實,定會過上幸福平安的生活;反之,那些貪心的人,最終會走到邪路上去,甚至連性命也賠上。正所謂惡有惡報,善有善報,就體現(xiàn)在這上面。

  其實,世界上有很多的例子?矗趧诘墓と,稱職的警察,他們奮力地工作,賺到了應(yīng)得的工錢,過上幸福的生活。相反,在邪路上的小偷們,靠剝奪他人利益而獲得財富,遲早要受到法律的制裁,嚴(yán)重的話,還要判決死刑。多么可怕的貪欲,多么不堪設(shè)想的.后果呀!因此,我覺得還是踏踏實實地做一頭“老黃!,憑自己的汗水澆灌出喜人的碩果累累,雖然是辛苦一些,可這樣才是最開心的。

  說了這么多,千言萬語化成一句話:做人一定要誠實!

四年級的作文300字 篇7

  小朋友們,你們最開心的事是什么呢?有人說是購物,有人說是吃大餐,還有人說是和朋友玩,而我覺得最開心的事就是去旅游。

  去年寒假的一天,媽媽對我說,她要帶我去北海旅游,我聽了一蹦三尺高,馬上去收拾自己的東西。

  第二天凌晨4點,我就起床了,我和媽媽來到叔叔家,我們一起踏上了北海之旅。當(dāng)我們來到北海的路上時,我看到了一排排整齊的椰子樹,一個椰子像一個個圓圓的球。第三天,我們來到銀攤,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無邊的大海,黃色的.沙灘在陽光的照射下,穿上了一件耀眼的金衣。沙灘上有許多的人,他們有些在玩沙子,有些在曬太陽,還有些在追逐嬉戲。大海上停著幾膄船,它們飄飄蕩蕩好像坐在搖籃里的嬰兒,舒服快樂。我和姐姐換上泳衣,到大海里游了泳,還挖了貝殼,捉了螃蟹……

  我們在那里度過了幾天快樂的美好時光,回家后,我把當(dāng)時拍的照片貼在了墻上。

  這就是我最開心的一件事,把你的故事也分享給我聽一下吧!

四年級的作文300字 篇8

  一雙厚重的耳朵,能聽到任何聲音;一雙充滿智慧的瞇瞇眼;一張伶牙俐齒的嘴巴;一個能聞到百里之外的鼻子;一個的光溜溜的頭。沒錯!他就是我最敬佩的幽默的張老師

  張老師只是一個平凡的作文輔導(dǎo)老師,可是為什么他卻是我最敬佩的老師呢?初見時,我也認(rèn)為他和別的老師一樣兇巴巴,可是上完一堂課后,讓我徹底改變了對張老師最初印象,原來他是一個幽默、慈祥、和藹、平易近人的好老師

  在他的`課上,如果你有什么疑問或想發(fā)言,只要站起來就可以直接說。他一般不發(fā)脾氣,除非你真的太無理取鬧了。

  他上課說話很幽默,比如有一堂課,讓我們畫他自己的抽象畫。畫完后張老師用他那充滿智慧的眼睛看了一張又一張同學(xué)們畫的畫,同學(xué)們接二連三的笑了起來。有的拍著桌子哈哈大笑,有的坐在凳子上喊著:“肚子好疼,實在太搞笑了!”有的直接從凳子上笑得摔到了地上,還停不住笑——誰讓那些畫畫的張老師實在太“帥”了!有肚子大的能裝下人的張老師,有正在吃肯德基的張老師,有在上廁所的張老師……我們有的都尖叫起來了,張老師都沒有罵我們,兇我們,只是把尷尬留給了自己。

  這樣一個平易近人的老師,他不是我最敬佩的老師,誰會是我最敬佩的老師呢?

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