(精)小學(xué)四年級(jí)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一輪又一輪的值周，我們盼了又盼，終于盼到了我們班值周的那一天。星期一早晨，陽(yáng)光照著大地，花兒綻放出最美麗的笑容，小鳥也為我們歌唱·····，一切都那樣美好。
我們班的值周中隊(duì)，來(lái)到了主席臺(tái)彩排，主持人是周宇川，護(hù)旗手介紹是我，國(guó)旗下講話是劉以心。站在主席臺(tái)上，聽(tīng)到出操的音樂(lè)，看到一列列整齊的隊(duì)伍、一個(gè)個(gè)穿著整齊的同學(xué)，我突然覺(jué)得無(wú)比的激動(dòng)、自豪。周宇川發(fā)出響亮的口號(hào)，把話筒交給了我。我不知怎么一愣，慌忙的拿起稿子，這個(gè)過(guò)程十分的倉(cāng)促。我一個(gè)字一個(gè)字地讀著，心中有無(wú)數(shù)的雜念，我很緊張，生怕念錯(cuò)了字，給我們班抹黑。在我腦子里還留有千頭萬(wàn)緒時(shí)，我把話筒交還給了周宇川。
伴隨著威武、雄壯的前奏，國(guó)歌莊重的奏響了，升旗手瀟灑地把國(guó)旗揮了出去，另外一位升旗手隨著國(guó)歌的節(jié)拍緩緩地把國(guó)旗升了上去，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在上空。全校二千多名師生唱起了國(guó)歌，頓時(shí)我心中涌起了對(duì)祖國(guó)的.敬佩。
國(guó)旗下講話開(kāi)始了，劉以心從容不迫地拿起了話筒，開(kāi)始背起她已倒背如流的演講稿。她講得很有感情并且很流利。可我的手一失，稿子突然從我手中滑過(guò)掉了下來(lái)，悄無(wú)聲息，我故作鎮(zhèn)定，彎下身，撿起了它，又筆直地站了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝，我的雙腿感到酸痛。但我放棄了所有能讓我舒服一點(diǎn)兒的念頭。
升旗儀式結(jié)束了，祝老師笑著迎上來(lái)，夸我們。而我因?yàn)橥人�，一下子趴在傅意涵身上。徐牧之媽媽笑著跑過(guò)來(lái)幫我們合影。五（7）班的老師走過(guò)來(lái)，夸我們護(hù)旗手介紹得好，我心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期四早晨，春氣彌漫、春意如酒，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地上了車，去山水相依、木屋散落的《陶峰農(nóng)莊》遠(yuǎn)足。
剛下車，出現(xiàn)在眼前的是連綿起伏的山丘陵和波光粼粼的湖面，在這清澈見(jiàn)底的湖面上有一位雕刻精致、形象栩栩如生的老頭—姜太公。
走進(jìn)大門，我們先經(jīng)過(guò)了一段彎彎曲曲路徑，路徑的'兩旁有一個(gè)很大的葡萄藤，長(zhǎng)著茂密的葉子，在葉子里面還露出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小葡萄呢！
開(kāi)始爬山了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神龍活虎，氣志高昂，可爬了一段石山路后，大家就覺(jué)腳酸口渴、有氣無(wú)力了，我們便拿出自己帶的水，邊喝邊互相鼓勵(lì)。休息幾分鐘后，我們又開(kāi)始往高聳入云的山頂前進(jìn)了。在爬山的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)越往山上走，春色越濃，草越綠。那一棵棵的小草，那一片片的樹(shù)葉，托著晶瑩的水珠，綠得發(fā)亮。許許多多不知名的小花夾在青草里，猶如藍(lán)天中眨著眼睛的星星，可愛(ài)極了！看著這春雨滋潤(rùn)的景物，我不禁想起了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩(shī)句。
“我們終于爬到山頂了，我們終于爬到山頂了！”你聽(tīng)，你看，此時(shí)此刻，我們的心里是多么的開(kāi)心，歌喉是多么洪亮。因?yàn)檫@是我們第一次離開(kāi)父母的庇護(hù)；第一次克服困難、超越自我；第一次和同學(xué)們一起遠(yuǎn)足，這是多么興奮的一件事呀！我們忙著在山頂拍照留念，并放眼望去，只見(jiàn)農(nóng)莊的建筑有兩種風(fēng)格：一邊是一座黛瓦白墻的微派建筑映著湖水，真像一幅藍(lán)調(diào)的水墨畫；另一邊則是一片竹木結(jié)構(gòu)的別墅群，陽(yáng)臺(tái)延伸至湖面上，似是水中亭閣。再放眼眺望，寬闊的田野里生長(zhǎng)著麥苗、白菜、木瓜等，還有那沁人心脾的綠色茶葉，滿園春色，令人神清氣爽。看了一會(huì)兒，我們跟著大隊(duì)迎著暖暖的春風(fēng)下了山。
該吃午飯了，大家鋪開(kāi)了一塊塑料布，開(kāi)始野餐了，我們拿出了面包、漢堡包、牛肉干、八寶粥等等好多好吃的，坐在青青的竹木上，一邊津津有味地吃著，一邊欣賞著春天的美景。吃完后，我們依依不舍地離開(kāi)了陶峰農(nóng)莊。
啊，多么難忘的春游！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
500字習(xí)作 女士們，先生們，大家好。我是導(dǎo)游小傅，歡迎大家來(lái)到旅游勝地——三清山。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去欣賞三清山奇石吧。
大家先安靜一下，檢查一下行李有沒(méi)有帶齊，如果帶齊的請(qǐng)說(shuō)一聲“到！”沒(méi)帶齊的請(qǐng)回到賓館里拿。
我們出發(fā)吧。我們要去看奇石的`時(shí)候，必須要先坐纜車。我們一共有30人，每?jī)扇艘惠v纜車。纜車一共要坐43分鐘。在坐纜車的時(shí)候，有許多美景，大家不要錯(cuò)過(guò)了，現(xiàn)在請(qǐng)大家系好安全帶。
大家看！那里有塊奇石，是不是很像一個(gè)人在給大家指路呢？那就是仙人指路石。相傳在很久以前，有一位仙人來(lái)到民間探訪民情，看到了許多人在登山時(shí)都會(huì)迷路，所以決定留下為大家指路。
大家不要急，一個(gè)一個(gè)下。大家看，三清山這所以美，不只是因?yàn)槠媸�，山也美。薄霧輕輕地纏繞著山峰。走在懸崖邊的人工棧道上，是不是感覺(jué)猶如在仙境一樣？
大家看！這塊奇石像不像一只狗在望月？這叫天狗望月石�？粗坪跄苈�(tīng)到大狗的叫聲。
請(qǐng)大家往東看。這塊奇石是不是非常像一位女神在看風(fēng)景？這就是東方女神。她端正地坐在石頭上，看風(fēng)景。
好了，現(xiàn)在請(qǐng)大家自由走動(dòng)，一個(gè)小時(shí)后在賓館集合，請(qǐng)大家一定在注意安全的同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我真期望秋游的到來(lái)，我從春游的結(jié)束到今天，一直在等待著秋游。
“太好了！”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，“明天就去秋游啦！”我一看通知，高興得不得了。通知上寫：9月27日，去虎門海戰(zhàn)博物館和濱海歡樂(lè)世界�；㈤T海戰(zhàn)博物館主要看戰(zhàn)爭(zhēng)的`東西。我以前去過(guò)了，我只是想去濱海歡樂(lè)世界，因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)，我只是想去玩玩。
回到家，我一直期盼著、期盼著……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
以前競(jìng)選中小隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，我都沒(méi)有勇氣去競(jìng)選，但這個(gè)學(xué)期，我不在膽小，我給自己鼓足了勇氣。第一次登上了競(jìng)選的舞臺(tái)。
競(jìng)選開(kāi)始，老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)上臺(tái)來(lái)演講呀？”來(lái)競(jìng)選的同學(xué)沒(méi)一個(gè)舉手，都你看看我，我看看你，時(shí)間一分一秒過(guò)去，還沒(méi)有人舉手。老師用眼神提醒了我，我舉起了手。緊張的走上了講臺(tái)，這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。在心里為自己勇敢地跨出第一步而加油！站在臺(tái)上，盡管在家已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟，但是我依然非常緊張。開(kāi)始我的聲音非常小，但后來(lái)我漸漸不緊張了，我的聲音越來(lái)越響亮，等我把競(jìng)選稿講完之后，臺(tái)下又是一陣掌聲。
這個(gè)時(shí)候同學(xué)們不在緊張，一一舉手上臺(tái)，講完后，老師把參加競(jìng)選的同學(xué)名字也一一寫在了黑板上。漸漸的，我名字下的'正字越來(lái)越多，最后，我被選上了我們班的中隊(duì)委員。今天，我要為我自己喝彩，不是為我當(dāng)上中隊(duì)委員喝彩，而是為了我勇敢的邁出了第一步而喝彩。。。。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的校園落在登封市中岳街道辦事處。雖然校外交通擁擠，但校內(nèi)依然優(yōu)美而典雅。
盡管校區(qū)面積很大，但也有一部分是登封新區(qū)中強(qiáng)學(xué)校，一部分是我們的校園，剩下的一部分是中岳街道辦事處第二小學(xué)。進(jìn)入智慧的校園，首先映入眼簾的是科技樓和教學(xué)樓。在教學(xué)樓里每天早上都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就到教室安靜地聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。教學(xué)樓上鑲著富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善（社會(huì)主義核心價(jià)值觀），提醒我們遵紀(jì)守法。那些字在陽(yáng)光的照耀下璀璨無(wú)比，猶如二十四個(gè)寶石鑲在教學(xué)樓上。今天那些顯得比以往更加明亮，因?yàn)榻裉靵?lái)去通知書，它好像在于我們告別，祝賀我們考個(gè)好的成績(jī)。果然，這次我的成績(jī)比以往更好。一樓到五樓每個(gè)班級(jí)內(nèi)都平均掛著四句名人名言，五十六時(shí)刻提醒著在這里工作和學(xué)習(xí)的人。每周的周一中強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)排著井然有序的隊(duì)伍升國(guó)旗，看到這樣的.情景我就會(huì)情不自禁地摸著胸前的紅領(lǐng)巾，想著我也是少先隊(duì)隊(duì)員。
我的校園是我的第二個(gè)家，這里有我許多的家人。它就是智慧校園。
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