四年級作文經(jīng)典(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今日,藍(lán)天白云,和風(fēng)習(xí)習(xí),我們旅行團(tuán)騎著自行車,一路向西,欣賞著路邊的風(fēng)景。
大家分別選了一輛自行車,便一路向西行駛。我騎著自行車,仰望天空。藍(lán)天仿佛一塊柔軟的絲綢,白云宛如絲綢上的精致花邊,鑲嵌在錦緞上,熬是好看!藍(lán)天又像一塊無瑕的翡翠,白云則猶如一顆顆珍貴的珠寶,在相互媲美呢!我看著美麗的藍(lán)天與白云,心中洋溢著興奮,騎車更帶勁了。
周圍的高山奇峰羅列,連綿不斷,緊緊相連,仿佛生來就是好兄弟似的。仔細(xì)湊近一瞧,你就會瞧見在山頂上,還覆蓋著殘雪,好像為高山蓋上了一層薄薄的被子。那邊突兀森郁的`山交雜著殘雪,這就是冬日的景色。而這邊卻烈日當(dāng)頭,正是夏日。青海,包含了一年四季的景色。
再沿著"天路"繼續(xù)緩緩行駛,一片金燦燦的油菜田映入眼簾。大片大片的油菜田鋪在地上,給大地?fù)Q上了煥然一新的衣裳。一株株油菜花綻開在綠地上,緊緊相擁。油菜花像紅霞那樣絢爛,像錦緞那么綿延,像聚寶盆那樣耀眼。漸漸的油菜花離我們遠(yuǎn)去,只望見金黃色的一大片。
遠(yuǎn)望"天路",仿佛"天路"通向了天邊……
四年級作文 篇2
我,自我犧牲,把自己的身子、根枝、葉子,總是毫無怨言的貢獻(xiàn)與人類;我,堅(jiān)韌不拔,無論風(fēng)吹雨打、地勢險峻,總能頑強(qiáng)地生存下去;我,永不言敗,再猛的風(fēng),在狂的雨、再旱的`天、再冷的雪,都是我的手下敗將……我,就是一棵頂天立地的松樹!
我穿著一件棕色的皮衣,長得十分挺拔、秀麗,綠色的頭發(fā)就像針一樣,一簇簇地向外伸長著,甭提有多神氣了!我生出的果實(shí)是橢圓形的,分成一層一層的“花瓣”,宛如一朵黑、棕兩種顏色相混而成的花朵兒,給這耀眼的翠綠點(diǎn)綴。
我的生命力那叫一個旺盛。∥疫是一顆嬌小的種子時,不選擇地勢不害怕嚴(yán)寒,不擔(dān)心干旱,也不重視狂風(fēng)和暴雨,一個微不足道的裂縫,就是我的家。當(dāng)時間悄無聲息地溜走之后,我也在一個又一個挫折中成長了,但我從沒軟弱過!如今,當(dāng)狂風(fēng)沖來時,它吹不倒我;當(dāng)洪水暴發(fā)時,它吞噬不了我;當(dāng)嚴(yán)寒降臨時,它只能讓我更涼快些;當(dāng)干旱到來時,它降伏不住我;當(dāng)鵝毛大雪踩在我頭上稱王時,我無以畏懼,反而給它來一個“過肩摔”,讓它粉身碎骨;當(dāng)險峻的地勢欺壓我時,我會以我頑強(qiáng)的生命力把它制服……
我,一棵松樹,只希望能以最美的微笑迎接四面八方的人們,只希望能讓更多的人了解我,學(xué)習(xí)我,遇到困難永不退縮!只要我還在這世上多存活一秒中,我就會是祖國多燦爛一秒鐘!
四年級作文 篇3
清明節(jié)前夕,學(xué)校需要每班開一個中隊(duì)會。在緊張的學(xué)習(xí)中,聽到這消息,無疑是給我們一個放松的機(jī)會。同學(xué)們躍躍欲試,十分興奮。
廣播剛播送完,班主任就開始插話了:“同學(xué)們,我還要替學(xué)校補(bǔ)充一下,六年級只要簡單地看一下紀(jì)念片,其它的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!薄鞍。俊蓖瑢W(xué)們一陣驚呼!敖惺裁唇校醇o(jì)念片的想法還是我給你們爭取來的,原來你們什么都干不了!焙,清明節(jié)的中隊(duì)會是讓我們不要忘記歷史與汶川大地震的同胞。你不爭取,我們還是得過這個紀(jì)念日。我心里犯嘀咕。
轉(zhuǎn)眼到了周五下午的隊(duì)會課。電視里播放了紀(jì)念片,同學(xué)們紛紛放下手中的筆,目,不轉(zhuǎn)睛地看著電視,有時還小聲議論。班主任似乎對我們的小聲議論很不滿,大喝:“給你們看就不錯了,你們還講話,現(xiàn)在不許看了,考試吧!”說完,電視被她無情地關(guān)了,同學(xué)們無奈地低下頭,寫發(fā)下來的試卷!袄蠋熞舱媸堑,這是關(guān)于紀(jì)念日的'片子,憑什么不讓我們看,這是回望歷史的片子啊,難道學(xué)習(xí)比紀(jì)念日更重要嗎?,”我的同桌,一個天不怕地不怕,敢說敢為的女生說,。因?yàn)槲遥灿型,,與她譴責(zé)起老師!2號和7號,考試講話,出去吧!”因?yàn)樾睦镉泄蓺,我和同學(xué)徑直走出教室。
在教室外有一個櫥窗專門介紹學(xué)校的各種活動,我和同桌向櫥窗里望去。忽然里面的一張照片引起了我們的注意,那是一張關(guān)于五年級學(xué)生在學(xué)校的帶領(lǐng)下給雨花臺烈士獻(xiàn)花的照片。咦,我疑惑,“這么重大的紀(jì)念活動,為什么我們都不知道呢?難道六年級學(xué)生只學(xué)習(xí)嗎?”
唉,到底是紀(jì)念日重要還是學(xué)習(xí)重要呢?為了學(xué)習(xí),紀(jì)念日都不顧了,這樣的學(xué)習(xí)又有什么意義呢?
四年級作文 篇4
我的家里有兩只可愛的“小精靈”,它們活潑、靈活、好動。哈哈,它們就是我的`小倉鼠,讓我們來看看這些“小精靈”吧。
媽媽下班回到家后,給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣男}鼠,一只是橙色的,名叫X,另一只黑白相間,叫S。我把它們倆放在一個有洞的紙皮箱子里,調(diào)皮的X一會兒跑到洞外,一會兒爬上箱子頂部,一會兒在洞旁邊休息,應(yīng)該是累壞了吧。
現(xiàn)在,我給小倉鼠們買了一棟小房子,他們可淘氣了,在房子旁邊跑著、跳著,每次都要玩累了才進(jìn)去,他們在小臥室里睡覺,一起在籠子里散步,一起吃瓜子,像是一對形影不離的好兄弟,好伙伴。
但是有一天,S碰到了很多水,因?yàn)樘鞖夂芾洌赖袅。他們從此陰陽相隔,再也見不到對方了。在這段時間里,X不像以前那么高興了,它每天都皺著眉,悶悶不樂,沒有以前那么快活。于是,我放了個小球在里邊,它慢慢地開心了起來。
我愛我們家那可愛活潑的小倉鼠,它們陪伴著我,讓我感到幸福、快樂。
四年級作文 篇5
今天,孟老師和我們說,今天下午的隊(duì)會課會有記者來采訪我們四五班。我們聽了對高興極了!孟老師一而再,再而三的叮囑我們下午衣服要整齊。都要佩戴紅領(lǐng)巾……我突然覺得老師變的像個女的。
到了下午,我看見每一個同學(xué)都穿得整整齊齊的,一條條紅領(lǐng)巾也都佩戴整齊。以往亂糟糟的教室也變得安靜起來了,地上、桌子上也都整整齊齊。好不容易熬到了第二節(jié)課,等了好久,記者才來。我悄悄的看了一些同學(xué)們的臉,他們的臉上都堆滿了笑(我也不例外)。
主持人張政開始發(fā)言了:“今天,我們隊(duì)會的主題是‘禹人節(jié)里話誠信’大家都知道4月1日是愚人節(jié),那愚人節(jié)該不該玩笑開得太大了呢?下面請看小品‘愚人與誠信’”下面‘愚人’出場了——趙天宇,‘誠信’也出場了——趙成。下面就是‘愚人’與‘誠信’的對話,然后大家開始評理。到我了,我心里特別緊張。我覺得有許多的攝像頭在盯著我,我真得快被嚇?biāo)懒耍∨,終于我說完了。心里就像一塊大石頭落了個地,特別舒服。
等同學(xué)們都說完了以后,張政又終結(jié)了一下,這次隊(duì)會結(jié)束了?墒牵谟浾咦叩臅r候,把我的`作文拿走了。說什么在星期一的“淮北晨報”發(fā)出來,我真是又高興又緊張。記者走了以后,孟老師又交給我一個新的任務(wù),就是每個星期一都在校門口值日。還給了我一個榮譽(yù)的稱號,那就是“文明小使者”而且,星期五的作業(yè)也出奇的少,就寫一篇作文。
今天,可真快樂阿!
四年級作文 篇6
秋高氣爽的一天,我興高采烈地來到了銀座商城東地店,參加“我做小小營業(yè)員”的活動。我被分到了個人護(hù)理片區(qū)。這里的洗護(hù)商品真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,它們都按不同的品牌、種類、功效整整齊齊地排列著,就像儀仗隊(duì)在歡迎顧客的到來。
營業(yè)員阿姨先教我擺排面,說只有擺放整齊有序了,顧客才選得清楚、買得舒心。這時,來了一位顧客,我馬上跑上前,熱情詢問他要買什么東西,叔叔擺了擺手,原來他只是從這個通道路過。我沒有灰心,繼續(xù)整理商品,每一樣都拿起來看看功效、成分、價格等內(nèi)容,好做到心中有數(shù)。終于又來了顧客,只見她拿著購物籃,一看就是專門來采購的,我迅速迎上前,見她在牙膏區(qū)停了下來,我禮貌地問:“阿姨,您是想買牙膏嗎,買給大人還是孩子?”阿姨看著我,先是一愣,又看見了我身上戴的小記者證,好像明白了是怎么回事,微笑著說,是給像我這么大的孩子買的,我立刻把她引向兒童牙膏區(qū),向她推薦了一款經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又帶小贈品的`牙膏,阿姨欣然接受了我的提議,滿意地拿著去付錢了?粗⒁痰谋秤埃艺骈_心,我終于用真誠打動了顧客,賣出了一件商品,真有成就感呀!
雖然站久了有點(diǎn)累,但是我的銷售熱情和信心絲毫不減,到活動結(jié)束時,我賣出了意想不到的好成績!
今天的活動我感悟出一個道理,做任何事情、任何工作,只要你認(rèn)真對待,用心去做,積極面對,就一定會有收獲和回報!
四年級作文 篇7
不知幾年前,幾個飛揚(yáng)的種子在土里埋下深根,如今長得繁盛極了,竟結(jié)了紅紅的果。仔細(xì)一瞅,喲,滿滿一大片的覆盆子!
只見草已有膝蓋高,往前一看,柔軟的綠葉下幾顆橢圓形的豐滿多汁的`紅果實(shí)安靜地睡著,有一股汁液的甜香。這下可高興壞了我,自顧自往草堆里一蹦,采果子去了。試探著撥開一簇綠葉,一顆紅艷艷的覆盆子探出頭來。我迫不及待地想將它收為“囊中之物”,急忙伸手去抓,卻感到手指一陣黏糊糊的。“完了,捏爛了!”再看那顆覆盆子,蔫乎乎的樣子,只得轉(zhuǎn)移目標(biāo)。
好不容易采了滿滿一杯,疲憊地舒展筋骨時,卻聽得一聲震耳欲聾的尖叫聲,嚇得我魂飛魄散,連忙跑過去查看。只見媽媽站在草叢中央,驚魂未定地拍著胸口,幾顆覆盆子砸爛在地上。一見我過去,她立馬冒出來句:“有蟲!”我頓時松了口氣,前仰后合地笑了起來。
四年級作文 篇8
今天,我一進(jìn)語塵教室,一種神秘的氣氛,讓我感覺即將有什么事要發(fā)生一樣,果真今天我們余老師不上課,還給我們變魔術(shù)。
余老師給我們每人發(fā)一張紙,我還以為是這魔術(shù)過于感動發(fā)紙給我們擦眼淚,或用來擦鼻涕。但結(jié)果卻讓我大吃一驚,一張破紙可以變出什么魔術(shù)?首先余老師用大拇指和食指夾住紙巾的一角。然后,用另外一只手輕輕地?fù)崦埥,好像在撫摸著一只可愛的小狗,又好像撫摸著一個小寶寶一樣?上旅娴牟襟E卻和上面的.步驟截然不同,余老師把紙角下面的部分揉成一團(tuán)使勁按、壓、揉……這和剛才的做法相比,判若兩人,一個是善良的一個是邪惡的。
最后,她連那一個小角也不放過,也和它那一個大紙團(tuán)合在一起使勁的按壓,現(xiàn)在我覺得余老師的內(nèi)心好歹毒。過了一會兒,余老師撒上魔術(shù)粉,吹了幾口仙氣,大聲地說:“見證奇跡的時刻到了。”我們所有的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著余老師的拳頭,生怕看漏了什么。我的心怦怦直跳。余老師手一攤開,全班大吃一驚,老師的紙團(tuán)只有我們的四分之一大。
這到底是怎么回事,真是一個神奇的魔術(shù)啊!
四年級作文 篇9
在我上二年級的時候,鄰居陳叔叔買了一輛北京現(xiàn)代汽車。我左看右看,都覺得這輛車不僅漂亮而且還十分完美。星期天,他帶著自己的孩子,和他的太太到公園去游玩,我經(jīng)常站在路旁,看著汽車飛快地向前開去。
我那時非常羨慕,就整天纏著爸爸買一輛汽車。爸爸語重心長地說:“傻孩子,買汽車是要錢的`,等我掙到錢的時候,咱們買一輛環(huán)保汽車!蔽覇柊职汁h(huán)保汽車和汽車有什么區(qū)別。爸爸對我說:“現(xiàn)在的時代和以前不同了。以前我們都是步行,現(xiàn)在有了自行車、電瓶車、摩托車、汽車等交通工具。但是汽車會污染環(huán)境,環(huán)保汽車指的是對大自然沒有污染的、用電瓶的汽車。我頓時茅塞頓開,像撥開烏云見到了太陽。
當(dāng)我上四年級的時候,我這個愿望實(shí)現(xiàn)了。我家買的是東風(fēng)悅達(dá)起亞,我不問這車好不好,只要是能坐的汽車就行了。我爸學(xué)過駕駛汽車,所以他可以當(dāng)司機(jī)。我爸問我想去哪里玩,我說我要去鹽瀆公園。這是我第一次坐汽車,體驗(yàn)風(fēng)一般的速度,給人爽快的感覺。不一會兒,鹽瀆公園就到了。要去玩的時候,我想和新買的汽車照一張相,等我長大了,我也要買一輛汽車。照完了相,我和爸爸去里面玩,我們到了一片花叢,進(jìn)去觀看景色,還拍了幾張照片;我們還進(jìn)入了游樂場,晚了一些刺激的項(xiàng)目。直到玩累了,我們才開著汽車回家。
我家買車了,給我?guī)砹嗽S多方便,使我覺得有汽車真好。
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