四年級(jí)的作文6篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，地球上發(fā)生了翻天覆地的變化，要說(shuō)變化最大的，那就是現(xiàn)在的學(xué)校了。
現(xiàn)在的每個(gè)家庭里都有一個(gè)傳送站，只要家里有孩子上學(xué)，拿自己的學(xué)生證在傳送機(jī)一靠，傳送機(jī)就閱讀出來(lái)相關(guān)信息，把學(xué)生自動(dòng)送到學(xué)校大門(mén)口。接下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林公園門(mén)口，美麗的教學(xué)樓掩映在綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇的校園里，給孩子們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校的大門(mén)口有學(xué)生的面部識(shí)別系統(tǒng)，刷過(guò)學(xué)生卡，將臉在門(mén)口的“鏡子”里照照，隨便還可以整理儀容儀表呢，就可以邁進(jìn)美麗的校園了，當(dāng)然，如果你不是該學(xué)校的老師或?qū)W生，通不過(guò)系統(tǒng)識(shí)別的話，那對(duì)不起了，自然會(huì)有校警將你帶走，壞人就送警察局了哦。
走進(jìn)校園，你看到樹(shù)木，鮮花，草地。。。。。。你一定會(huì)好奇的問(wèn)：“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？孩子們?cè)趺椿顒?dòng)啊”？這你就不用擔(dān)心了，現(xiàn)在的孩子使用的是最先進(jìn)的學(xué)生操場(chǎng)，而且就在草地和樹(shù)林下面，節(jié)約土地資源，也就是在地底下哦。在那里，乒乓球場(chǎng)，排球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，甚至足球場(chǎng)，應(yīng)有盡有；田徑場(chǎng)，規(guī)范的跑道，樣樣齊全。并且為了孩子們的.身心健康，還有人造太陽(yáng)和人造白云，就像在陸地上一樣，沒(méi)有什么區(qū)別。
走進(jìn)教學(xué)樓，有許多部電梯，將同學(xué)們送到指定的教室，教室寬大明亮，每張課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦里包含著這個(gè)學(xué)段所有的課本知識(shí)。上課時(shí)，打開(kāi)電腦，選中科目，翻到所學(xué)頁(yè)數(shù)就上課了。再也不用像我們現(xiàn)在的學(xué)生每天背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上課了，并且還節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境資源，是不是一舉幾得呢？
瞧！這就是未來(lái)的學(xué)校，有很多先進(jìn)的設(shè)施，保證學(xué)生們的安全；良好先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，保證學(xué)生們悠閑的學(xué)習(xí)，美麗舒適的環(huán)境，保證學(xué)生們的身心健康，是不是很棒��！
四年級(jí)的作文 篇2
一天我去張涵家玩，他已經(jīng)是我永久的好朋友了，從小小班開(kāi)始，他就是我最好的朋友，所以我就去他家玩了，一到他家，他就邀請(qǐng)我玩電腦，我問(wèn)他完沒(méi)完過(guò)摩爾莊園，他說(shuō)玩過(guò)，不過(guò)不知道怎么升級(jí)，怎么掙錢(qián)，于是我教他，過(guò)了一會(huì)，他就掙夠1000多塊錢(qián)了，但是他電腦上的錢(qián)數(shù)沒(méi)有我的高，我都30000多塊錢(qián)了，后來(lái)，我?guī)ベI(mǎi)拉姆，給她買(mǎi)了一只藍(lán)色的.小拉姆，它還在生長(zhǎng)，暫時(shí)沒(méi)出來(lái)，當(dāng)我給她買(mǎi)完拉姆之后，他就覺(jué)得沒(méi)有意思了。他就說(shuō)，我給你介紹一下賽爾號(hào)吧，原來(lái)我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)賽爾號(hào)，這時(shí)，經(jīng)他介紹之后，我才開(kāi)始覺(jué)得摩爾莊園沒(méi)有意思了，我又覺(jué)得，人一生中永遠(yuǎn)都在變化！我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！
四年級(jí)的作文 篇3
一分一秒伴著鐘表的滴答聲涌過(guò)；一天一年 伴著孩子們的歡笑聲渡過(guò)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢走向了美好的未來(lái)。
在未來(lái)上學(xué)時(shí)，都是由爸爸媽媽開(kāi)著飛行汽車(chē)上學(xué)的。學(xué)校里種著許多以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的奇異花草，一個(gè)個(gè)散發(fā)著一片濃濃的香氣。上課的老師是機(jī)器人，他機(jī)靈、活潑、溫柔，可比現(xiàn)在老師只是多。它能把每一學(xué)生，都教成班里的尖子生，國(guó)家的有用之人。
在未來(lái)人們出行時(shí)，不是穿上飛行鞋，要不就是開(kāi)著自家的飛行汽車(chē)出門(mén)。如果出遠(yuǎn)門(mén)可要乘坐自家私人飛機(jī)出去。怎么樣，快成紅眼病患者了吧？不想不知道，一想嚇一跳，下面的故事更讓你感到新奇！
從你出生的那一天，到人生的最后一天，你一直穿這一件衣服。這種衣服叫“多功能衣服”。能換大小、長(zhǎng)短、顏色、款式、還能去臟。是未來(lái)人們的好助手。
未來(lái)的家能像太陽(yáng)一樣園，像彩虹一樣彎。未來(lái)的家不一定建在陸地上，可能建在水下，也可能建在空中。未來(lái)的.家不一定都是用水泥和鋼筋做的，也可能使用使用子制的木頭和膠做成的。未來(lái)的飛行汽車(chē)、飛行鞋、多功能衣服、以及自己的家，與現(xiàn)在相比，真是翻天覆地的變化。
我們回憶著過(guò)去樸素的生活，也盼望著美好的生活！
四年級(jí)的作文 篇4
放學(xué)回到家，剛進(jìn)家門(mén)，就聞到一陣香味撲鼻而來(lái)。我連忙跑到廚房，去看媽媽給我燒了什么好吃的。哇！是我最?lèi)?ài)吃的胴骨湯。媽媽說(shuō)：“等你做完作業(yè)就能開(kāi)放了�！庇谑俏亿s緊認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì)兒，吃飯的'時(shí)間到了，我連忙洗好手做到餐桌旁邊，眼睛直勾勾地盯著媽媽燒的胴骨湯，口水都快流出來(lái)了。只見(jiàn)砂鍋里還冒著熱氣騰騰的泡泡，“咕咕咕”地發(fā)出響聲，好像在說(shuō)：“你個(gè)小饞貓，是不是很想吃了我？”我像是被看穿了心事，舌頭忍不住地往嘴角抿了一下，暗想：“哈哈，看我怎么解決你�！�
媽媽用湯勺為我盛了一塊骨髓最多的胴骨，上面還裹了許多的瘦肉，我輕輕地咬了一口，�。≌嫦氚�！肉質(zhì)很嫩，嚼在嘴里津津有味。我最喜歡吸里面的骨髓啦，先用筷子將骨頭兩端戳穿，骨髓慢慢地流出來(lái)。我趕緊用嘴接住，有一種滑滑的味道，簡(jiǎn)直是舌尖上的美味。之后，我用骨頭湯拌飯，吃了滿滿一大碗，肚子圓鼓鼓的。
媽媽說(shuō)：“多吃骨頭湯可以幫助我們補(bǔ)鈣，增強(qiáng)體質(zhì)。”以后我要多吃骨頭湯，因?yàn)檫@湯有一種幸福的味道。
四年級(jí)的作文 篇5
是愛(ài)支撐著生命。在我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)渾身上下都充滿了愛(ài)的力量，眼中的一切事物都是那么的美好。而且，當(dāng)人類(lèi)認(rèn)識(shí)到愛(ài)能讓人類(lèi)永生后便會(huì)自覺(jué)地彼此相親相愛(ài)，不做任何傷害他人或物的事情。每個(gè)人都對(duì)生命的偉大情感有了充分的認(rèn)識(shí)。你才能與大家一起分享快樂(lè)，才能一視同仁地對(duì)待每個(gè)生命，讓偏見(jiàn)走開(kāi)，讓憎恨停止。愛(ài)會(huì)在你心底漸漸長(zhǎng)大，直至取得主導(dǎo)地位，那時(shí)無(wú)論你走到哪里，在你眼中只有他人的長(zhǎng)處，沒(méi)有他人的短處，這樣的善行最終一定會(huì)得到回報(bào)。
我們感覺(jué)到愛(ài)的力量那一刻，很快就能發(fā)現(xiàn)周?chē)l(shuí)對(duì)我們充滿敵意，因?yàn)樗麄兊男闹袛骋鈺?huì)讓身邊的氣氛發(fā)生明顯的改變，有著明顯的恨意。一旦遇到高明的敵人，這些心中有恨意的人就會(huì)受到自身敵意反噬的迫害。
就像我和我的媽媽。她是我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的人。雖然在開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期中，我離開(kāi)了父母，我感覺(jué)自己心中好像缺了點(diǎn)什么，自從離開(kāi)了父母我就想著要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，讓媽媽知道她的付出會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)樗?/p>
一個(gè)懂事的女兒。
就在前幾個(gè)星期，我好想回家，好想媽媽?zhuān)l(shuí)知道就在這個(gè)時(shí)候媽媽卻來(lái)學(xué)校探望我，我十分的`高興，媽媽說(shuō)在這里要好好學(xué)習(xí)，不要想家，只有這樣才能把心思放在學(xué)習(xí)上，媽媽說(shuō)了這些話我知道什么意思，所以我就在心中暗暗的告訴自己不要在想家了，堅(jiān)持下去。
即使是動(dòng)物也能感受到這些力量的影響。這種愛(ài)的意識(shí)貫注全身向四周洋溢，身邊的人就能感受到你帶來(lái)的濃濃暖和生命的活力。告訴我有多少你愛(ài)的人，我便能算出你遇到了多少貴人，告訴我他們的愛(ài)有多偉大，我便能告訴你天堂--和諧之堂有多大。
“愛(ài)是世間至高無(wú)上的法則”。
擁有愛(ài)是多么的幸福，擁有愛(ài)是多么的溫暖�。�
我母親為我付出這么多，我不可能不愛(ài)她。
當(dāng)我回家的這些天，媽媽為我做好吃的飯，給我買(mǎi)衣服，陪我出去玩，我知道媽媽這樣做是為了讓我開(kāi)心，讓我放松一下心情。媽媽這么做我知道是為了我。
晚上的時(shí)候，我媽媽會(huì)帶著我出去玩，回來(lái)后媽媽會(huì)陪著我做作業(yè)，媽媽會(huì)說(shuō)：早點(diǎn)睡�。�(xiě)不完明天在寫(xiě)，于是我就睡了，我和媽媽睡在一起因?yàn)閶寢屜牒臀乙黄鹚�，而且我也想和媽媽一起睡，這樣就可以看著她。抱著她睡覺(jué)，這時(shí)我才感覺(jué)母愛(ài)是多么的偉大，擁有母親是多么幸福的小孩。
我就是一個(gè)幸福的小女孩，更是一個(gè)幸運(yùn)的女孩。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好母親，我覺(jué)得每個(gè)孩子只要有父母的愛(ài)就會(huì)是一個(gè)幸福的孩子，一個(gè)美好的家庭。
四年級(jí)的作文 篇6
我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的四年級(jí)學(xué)生，在課余時(shí)間中，相信你們一定有各自的愛(ài)好，而我最大的愛(ài)好就屬看書(shū)了。
書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地游弋。
那時(shí)，我在讀三年級(jí)，記得有一回，媽媽有事要外出，臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，看著鍋里的菜，別糊了，我連連點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，便又投入到我的“書(shū)�！崩锪��？墒�，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一股股燒焦東西的氣味撲鼻而來(lái)，開(kāi)始，我還以為是鄰居誰(shuí)家的菜燒焦了呢，可隨著時(shí)間的走動(dòng)，焦氣卻越來(lái)越濃，這時(shí)，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并作兩步，跑到廚房，趕忙關(guān)了煤氣，打開(kāi)鍋，那氣味，誰(shuí)聞著都難受！媽媽回來(lái)了，看到眼前的`景象，并沒(méi)有說(shuō)我，而是對(duì)我說(shuō)道：“我的寶貝呀，你的專(zhuān)心值得表?yè)P(yáng)，但是呢，可是你把我的話拋到九霄云外了，飯糊了怎么辦呢，小書(shū)迷?”我吐了吐舌頭，羞愧地低下了頭……
我也常常因?yàn)榭磿?shū)看得投入而忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。一次，做完作業(yè)，剛好八點(diǎn)，我便喜滋滋地拿起書(shū)看了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了…….兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于，媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書(shū)，便提醒我十點(diǎn)半了，不早了，該休息了，我這才睡覺(jué)。
時(shí)間飛逝，我還是熱愛(ài)看書(shū)，我依舊沉浸在自己的課余生活中看書(shū)，我覺(jué)得看書(shū)已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，三年后如此，五年后依舊這樣，永遠(yuǎn)也無(wú)法改變。
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