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四年級作文300字優(yōu)選7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
每個(gè)人的性格都不同,有的人大大方方,有的人妞妞怩怩,有的人活潑好動(dòng),還有的.人文雅可愛,我們班有一個(gè)幽默的小男孩,我們都說他是一個(gè)小笑星,他就是又瘦又小,個(gè)頭也不高的“劉卓”。
劉卓在我們班,可以稱的上是一個(gè)幽默大師。
記得有一次,班里好多女生準(zhǔn)備在周日出去玩,她們都說帶上一個(gè)男生會好玩兒一點(diǎn),我們就想到了劉卓,我們?nèi)フ宜塘,他爽快的答?yīng)了。
到了周日,我們在金五星集合,我們先去了金五星的淘氣城玩,劉卓還帶著他的妹妹,我們跳進(jìn)海洋球,一起把劉卓推了起來,他不但沒有生氣,還探出頭來跟我們笑,還對我們做一些逗樂的動(dòng)作,哄我們開心,過了差不多一個(gè)小時(shí),我們都玩累了,坐在蹦蹦床上,劉卓又給我們講起了笑話:有一天,一個(gè)男人去坐地鐵,坐在他對面的是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐,大姐姐沖那位男子笑了一笑,這個(gè)男子還認(rèn)為大姐姐對他有曖昧之心,也對大姐姐笑了笑,后來大姐姐從包里拿出紙和筆,寫了起來,男人心里想:肯定給我寫聯(lián)系方式呢,結(jié)果下了地鐵一看,上面寫著:你穿了一只拖鞋。
大家都大笑了起來,總之那天我們過得開心極了。
四年級作文300字 篇2
夏天的天氣總是變換多段的,一會兒晴一會兒雨,這不突然就下起了大雨,路上的行人被打的措手不及。
大雨來的太突然了,一位老奶奶著急著想給在學(xué)校沒有傘的孫女送傘。于是趕緊拿了一把傘就向?qū)W校趕去,只是可能是太心急了,再加上路面下了雨有些濕滑,老奶奶葉子就摔倒了。老奶奶的拐杖和傘都散落在了一旁,她想要盡力站起來,可是試了好幾下都沒能起來。旁邊來來往往的行人像是沒有看見這個(gè)場景一般,徑直的就走過去了。
突然旁邊過來了一個(gè)小姑娘,小姑娘看見老奶奶摔倒了,趕緊過來扶老奶奶,還熱心的幫老奶奶擦掉了身上的水!皩(shí)在是太謝謝你了,小姑娘!崩夏棠谈屑さ.說道。說完,老奶奶決定走了,只是剛一抬腿,就感覺到了一陣巨疼,于是叫了出來。小姑娘看到了連忙問道:“老奶奶您是受傷了嗎?我送你吧。”老奶奶拒絕道:“不用!不用!我還要給我孫女送傘呢。”小姑娘趕緊說道:“那還是我送您過去吧,你都這樣了,聽我的吧!薄澳钦媸侵x謝你了,你真是個(gè)好姑娘。”老奶奶感激的說道。小姑娘笑了笑就扶著老奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的走了。
那個(gè)雨天真是一個(gè)溫情的雨天。
四年級作文300字 篇3
今天,我和老媽一起回鄉(xiāng)下包餃子吃。我們從菜場里買了一些瘦肉和餃子皮,不一會兒就到家了。包餃子還要做好準(zhǔn)備工作呢!媽媽把瘦肉切成肉末再加上佐料拌勻;外婆準(zhǔn)備好燒餃子的工具;我呢,就是把包餃子用到的筷子等東西準(zhǔn)備好。開始包餃子了。包餃子我已經(jīng)很熟練了,今天,我拿起一張餃子皮總感覺不對勁,仔細(xì)一看,皮特別厚,而且邊上還特別硬。媽媽說是因?yàn)榉旁谕饷鏁r(shí)間久的緣故。但我看見老媽、外婆都開始包了,就也加緊包了起來。我先把餃皮平攤在手上,把一個(gè)麻將牌差不多大的肉餡放在餃皮的中間,再右手沾些水涂在餃皮的.邊緣,然后,把餃皮對折,當(dāng)然不用像折紙一樣仔細(xì)。下一步有點(diǎn)難度了,用手指頭夾注對折后這一邊的任意兩點(diǎn)兒,疊起來使粘住。雖然,寫起來這么簡單,做起來難哪!這樣一個(gè)小巧玲瓏的餃子就做好了。我們仨人做餃子的速度還是比較快的,一會兒工夫餃子就全部做好了。
新鮮的餃子出爐了!哇!真夠香的!今天晚上,我一共吃了16個(gè)餃子呢!
四年級作文300字 篇4
愛我中華,這個(gè)詞語的意義重大,有著我們中華兒女對祖國的熱愛,對祖國美好未來的憧憬。
每當(dāng)我唱起“愛我中華”這首歌的時(shí)候,我總是激情澎湃,對祖國不由自主的懷起那崇高的敬意?箲(zhàn)時(shí)期,我們祖國多少熱血兒郎,為了祖國而獻(xiàn)身;多少熱血二郎,為了祖國未來獻(xiàn)出自己的生命。曾幾何時(shí),我們祖國的英雄身陷險(xiǎn)境,他們默默念道:愛我中華;曾幾何時(shí),我們祖國的英雄飽受敵人的折磨,卻仍不屈服,心中念道:愛我中華。愛我中華,這個(gè)詞語,它代表的不僅僅是詞語,更是許多中華兒女的.精神寄托,多少熱血兒郎的生活信仰。每當(dāng)我說到愛我中華的時(shí)候,自己的內(nèi)心總是久久不能平靜,一想起那些為祖國獻(xiàn)身的熱血兒郎,我就深深的陷入那對祖國的敬意之中,不可自拔。
“愛我中華”這個(gè)詞語使我感受到了那對祖國滔滔不絕的敬意和真摯無比的愛慕。我曾聽過“愛我中華“這首歌,這首歌對祖國的描寫的淋漓盡致,使人更加輕松切深刻的了解到祖國。
每當(dāng)我唱起“愛我中華”這首歌,我對祖國的熱愛便更深一層,使我對祖國的美好明天更加的充滿信心!皭畚抑腥A”這個(gè)詞語對于我們中華兒女的意義非凡。因?yàn)樗淼牟粌H僅是詞語的意思,更是一種精神,我們對祖國熱愛的精神。
四年級作文300字 篇5
春天到了,萬物復(fù)蘇,我們乘著柔和的春風(fēng),來到了美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園,美麗的春天就呈現(xiàn)在眼前,看!操場邊花壇里那潔白的茉莉花,它們就像一個(gè)個(gè)身穿白色裙子的害羞的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞;那粉紅色的'桃花,像一個(gè)有風(fēng)度的先生,和茉莉花共同起舞。這一朵,那一朵……還有許多我說也說不出來,見也沒有見過的漂亮的花,風(fēng)伯伯輕輕一吹,整個(gè)校園都沉浸在這迷人的景色中,使人如癡如醉。
再向前走,你就會看見操場上十分熱鬧,操場是用塑膠鋪成的,操場四角有籃球桿,每天都有許多學(xué)生來這里打籃球。看!那邊玩沙包的小孩,瞄準(zhǔn)了一下,使勁一甩,沙包“嘯”的一聲,快速地飛過,在天空中劃一道有沒的弧線。再看那邊打籃球的大哥哥,之間他帶著籃球左沖右突,找到了一個(gè)位置,他奔過去,在籃球圈旁邊,他縱身一躍,手抓著球,猛地往籃球圈里扣,“哐”的一聲,籃球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了球圈,全場爆發(fā)出一陣掌聲和歡呼聲,我們也不由自主地為他加油、打氣。
美麗如畫的校園,生機(jī)勃勃的春天!我要在春天的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)春天校園這良辰美景。
四年級作文300字 篇6
我喜歡運(yùn)動(dòng),我在學(xué)校的操場上可以跑二十七圈,除此之外,棒球的運(yùn)動(dòng)我也很喜歡,但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)應(yīng)屬足球,尤其是之前世界足球比賽的舉行,使我更加深對足球的喜愛,每當(dāng)我踢足球時(shí),都會感到熱血沸騰,于是使我更想要努力訓(xùn)練自己的足球技巧。
關(guān)于世足賽事的轉(zhuǎn)播,每一場我都舍不得錯(cuò)過,無論是哪兩國較勁,我都全程守候在電視機(jī)前面,看著球員們將足球夾起再奮力一踢,希望球進(jìn)球門為自己國家得分的過程,讓我不由得心生敬佩,甚至我還會想像自己就是球員,正在球場上努力不懈。
爸爸發(fā)現(xiàn)我很喜歡足球,便透過網(wǎng)拍買了一顆世足紀(jì)念球給我,由于我們所居住的社區(qū)有個(gè)公共的公園,因此讓我可以有個(gè)練習(xí)踢球的地方,有時(shí)我會自己獨(dú)自練習(xí),有時(shí)則是和鄰居朋友們一起練習(xí),有一回我還和大家一起分組比賽,意想不到,我們這一組居然以九比四的'分?jǐn)?shù)贏得比賽,經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí),果然是非同凡響。
經(jīng)過了持續(xù)的訓(xùn)練,我才明白原來只要努力就可以享受成功的果實(shí),此外,透過足球比賽,我也了解到它是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的運(yùn)動(dòng),而不是靠著單獨(dú)一人就能獲得勝利,因?yàn)樽闱蜻@個(gè)運(yùn)動(dòng)還讓我認(rèn)識了很多朋友,希望我可以持續(xù)地訓(xùn)練自己擁有更好的足球技能。
四年級作文300字 篇7
每天,寫完作業(yè),我便抽出一本書,默默地讀起來。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨著淡淡的書香。于是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會看見不曾看見的一切,我會回憶其已經(jīng)遺忘的一切,我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。
時(shí)常讀書,就會完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中,就那么一段文字會使你增長智慧,平添快樂,激發(fā)奮進(jìn)的都只,點(diǎn)燃成功的火炬。
時(shí)常讀書,我能感知書中人物與我促膝長談,能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個(gè)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。
時(shí)常讀書,“書”也會“讀”我,這應(yīng)該是所謂的'“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬,想柔性而有小橋流水……書會隨我調(diào)遣、運(yùn)用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時(shí),就會感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。
我想,一個(gè)對書籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來,唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書相伴。
古人云:“有功夫讀書為之!保,我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉:“讀書是福人自知,書福不享非君子!
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