四年級(jí)作文9篇(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
校園---人生的`起跑點(diǎn).
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),
在校園里玩耍,
多開心啊!
但是同學(xué)們漸漸地不愛護(hù)校園,
破壞了我們美麗的學(xué)習(xí)空間.
聽啊,
花草樹木在小聲哭泣,
它們?cè)趹┣笪覀儽Ｗo(hù)它們,
愛護(hù)它們.
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
讓我們一起美化校園,
保護(hù)環(huán)境吧!
讓我們攜手保護(hù),
愛護(hù)我們快樂的學(xué)習(xí)空間---校園!!!!!
四年級(jí)作文 篇2
天空和大地是一對(duì)形影不離的好朋友，盡管天空偶爾會(huì)嘲笑大地，但大地總不會(huì)反駁，默默無(wú)語(yǔ)地做著自己的事。
在大多時(shí)間里，天空都讓火紅的太陽(yáng)穿破云層 ，把光照耀在大地上，植物曬著陽(yáng)光，吸收養(yǎng)分，快樂地生長(zhǎng)。可是最近，天空變得狂妄起來(lái)，它對(duì)著大地大聲叫囂：“我比你不知高到哪里去了，我被尊重著，人們都仰望我。而你呢?卻被人們隨意踩踏在腳下，任人宰割。所以，從今天起，你必須聽我的!”他的語(yǔ)氣中帶有一絲嘲諷和傲慢。大地慢條斯理，意味深長(zhǎng)地說(shuō): “我心里想著人類，甘愿為人類獻(xiàn)出自己的.身體�！碧炜諝饧睌牡刈吡�。
從此，天空脾氣越來(lái)越不好了。它使盡渾身解數(shù)來(lái)折磨著大地，一會(huì)兒烏云密布，狂風(fēng)大作，傾盆大雨，一會(huì)又烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。一天一個(gè)天氣，變化無(wú)窮，讓人受不了，甚至還有人死去，植物一個(gè)個(gè)都枯萎了，人們種的糧食都爛了，動(dòng)物也不用說(shuō)了，一只不剩，不是曬死，凍死，就是被饑餓的人類給吃了。大地也受不了了，一個(gè)人暗暗哭泣。天空看到了，那可樂壞了。
最后人類受不了了，科學(xué)家們就發(fā)明了一種藥，可以改造人體，適應(yīng)惡劣的環(huán)境。這種藥很有效，人們爭(zhēng)著購(gòu)買，工廠就大量制造這種藥。工廠制造時(shí)冒出的滾滾濃煙飄上天，把天空嗆得不行了。它只好停下惡劣的天氣，喘口氣，向大地求饒：“你幫幫我吧，我要不行了，幫我把煙霧弄散吧，煙太濃了，風(fēng)也吹不散。”大地終于開口了：“你先開太陽(yáng)，再下點(diǎn)雨，讓這些還沒死的松樹長(zhǎng)大，他們會(huì)幫你的。”天空聽了，趕快撤下狂風(fēng)、暴雨和炙熱的陽(yáng)光，讓溫和的陽(yáng)光重新照耀著大地，讓綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，樹木也茂盛起來(lái)，不斷地凈化著空氣，天空重新綻放湛藍(lán)的笑容，大地也煥然一新，再次充滿蓬勃的生機(jī)。
從此以后，天空和大地再也不互相斗氣了，他們和睦相處，共同造福我們美麗的地球和可愛的人們。
四年級(jí)作文 篇3
人這一生一定會(huì)出洋相，我也不例外。
只記得那是去第一次開元名都吃飯，可開心了。我們做在大廳安靜的等服務(wù)員上菜。不一會(huì)兒空空蕩蕩的大廳就坐滿了人。
我們的菜也上了，真是琳瑯滿目�。河信殴菬蹙�;有香炒牛肉餅;有香炸土豆圈;等等等等。我狼吞虎咽的吃著，這時(shí)上來(lái)了我最喜歡吃的'螃蟹，大概有兩三只花蟹，正趴在盤子上。
我頓時(shí)兩眼發(fā)光，像餓了3天的狼，虎視眈眈的盯著這盤螃蟹。
眼睛忽然瞟到放在螃蟹旁的一種水。那種水是嫩紅色的，我以為是用來(lái)吃螃蟹前洗手的，就把手給伸了進(jìn)去，誰(shuí)知爸爸說(shuō)那里是調(diào)味料，我頓時(shí)把手給縮了回來(lái)，一臉通紅，仿佛已經(jīng)熟透了的蘋果。
呀，真丟人啊。況且這里是大廳。 好好的吃飯卻被這烏龍事給打攪了，這頓本來(lái)開心的飯，變得尷尬，哎，人世間如果沒有尷尬，就變得無(wú)趣了，這一尷尬也許長(zhǎng)大以后會(huì)變得很好玩，
如果不會(huì)出洋相，想必他的人生一定是非常無(wú)聊的吧?面對(duì)尷尬只有一個(gè)字，唉。。。。
四年級(jí)作文 篇4
暑假里，我到上海去游玩了三天。有東方明珠、科技館、人民廣場(chǎng)……其中最讓我難忘的要數(shù)是水上樂園了。
坐了近六個(gè)小時(shí)的車，我腰酸背痛，車子剛停穏，我已經(jīng)迫不及待了，在走向水上樂園的路上，我更是左蹦右跳，直到媽媽沖著我喊了一聲，才耷拉下腦袋慢下了腳步。
到了水上樂園，我又恢復(fù)了“往日”的“威風(fēng)”，左望望，右瞧瞧，我走到“風(fēng)暴灘”那兒，玩了起來(lái)。
我們?cè)凇帮L(fēng)暴灘”上一起玩“打沙仗”。我和弟弟一組，媽媽和姑姑一組。開始了“打沙仗。”我還特地租了一個(gè)推車，我叫弟弟盡力去阻擊她們靠近我，由我來(lái)建一座“盾牌”。我將大堆沙子放在一起，不一會(huì)兒就堆好了。我一看弟弟，我的天啊，弟弟早已像縮頭烏龜一樣躲在我身后了�！昂�，你拉倒吧，看我的！”我站起身來(lái)還沒拿“武器”就有兩個(gè)“炸彈”飛了過(guò)來(lái)，一前一后，準(zhǔn)確無(wú)誤地打在了我的左嘴巴和右嘴巴上，弟弟笑得滿地打滾。76：“君子報(bào)仇十年不晚，你給我等著�！�
媽媽她們的勢(shì)頭漸漸弱了下來(lái)。我大吼一聲，一躍而起，一下子揚(yáng)起手接二連三地甩出六個(gè)“炸彈”，每人賞三個(gè)，全部命中。她們被這突如其來(lái)的`攻擊嚇傻了，我乘勝追擊，舉起了一個(gè)特大號(hào)的“炸彈”扔了過(guò)去，媽媽吃了一嘴沙，我笑得合不攏嘴。突然我發(fā)現(xiàn)姑姑怎么不見了？我大叫一聲：“不好！”反應(yīng)過(guò)來(lái)，我中了她們的調(diào)虎離山之計(jì)，我回頭一看，可惡！弟弟被打得只有逃跑的份兒了，而大營(yíng)也被攻下了。我當(dāng)機(jī)立斷，堆起一車沙，劈頭蓋臉地把兩個(gè)人變成了兩堆沙，媽媽剛探出頭，又被我的“秘制沙包”蓋了下去，哈哈，我們勝利啰！
“打沙仗”真有趣！
四年級(jí)作文 篇5
我，小巧玲瓏的個(gè)子，一雙大眼睛，人人見我都夸我聰明、伶俐，可美中不足的是我的鼻梁有點(diǎn)平，每當(dāng)在我取得好成績(jī)得意的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“看把我們塌鼻子丫頭樂的就不是自己了”。我聽得出媽媽說(shuō)這話的用心，因?yàn)樗私馕液茏孕�，甚至有幾許自負(fù)的成分，擔(dān)心我驕傲。而我自己倒不以鼻子平而苦惱，反倒覺得這是我與眾不同的一大特點(diǎn)。
愛哭是多數(shù)女孩的天性，我也不例外。每當(dāng)我做錯(cuò)一件事情，爸媽或老師縱然是不批評(píng)我，哪怕只是臉色不好看，我就會(huì)不由自主地傷心流淚，為此爸媽沒少說(shuō)我沒出息，老師老說(shuō)我的受挫能力不強(qiáng)。
我特愛看電視，就連吃飯的時(shí)候我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)，每次爸媽找一大堆理由阻止我邊吃邊看，但最終都沒讓她們?nèi)缭福覍?duì)付她們的辦法就是，吃飯的時(shí)候不讓看，那我就少吃飯，她們的`拿我沒辦法，只好認(rèn)了，每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)自信地對(duì)他們付之一笑。
跳舞、唱歌、演講我也很喜歡。我還對(duì)彈電子琴特別感興趣，而且我的心還大著哩！將來(lái)有機(jī)會(huì)走進(jìn)音樂大廳，由我為大家舉辦一場(chǎng)大型音樂演奏會(huì)，是我一直的夢(mèng)想。
要問(wèn)學(xué)校的“小書謎”是誰(shuí)，沒有人不知道是我的代號(hào)，我常把書中精彩片斷繪聲繪色地講給同伴們聽，讓他們分享我讀書的快樂。
這就是我，一個(gè)特點(diǎn)鮮明的我。
四年級(jí)作文 篇6
初春來(lái)臨，絢爛陽(yáng)光，歡聲笑語(yǔ)，美好季節(jié)。
一年之計(jì)在于春，春日的美好，帶給我們一片片賞心悅目的妙景。
那光枯的柳樹長(zhǎng)出了的嫩綠的芽，微風(fēng)襲來(lái)，陣陣搖擺宛如婀娜多姿青春洋溢的少女，陽(yáng)光印在了江面上，宛如一面明鏡，少女正對(duì)著明鏡梳妝打扮，面如桃花，笑聲嚶嚶。一不小心一縷青絲劃過(guò)，鏡面上泛起漣漣波瀾，波光四溢。
一群活潑的孩子，在公園里放著風(fēng)箏，講著笑話，好不愜意，大人們手把手的教著，仿佛在放飛自己心中的夢(mèng)想，好像又是一場(chǎng)比賽，賽場(chǎng)激烈，藍(lán)天白云，風(fēng)箏飛舞，放的高的風(fēng)箏，孩子歡呼雀躍，大人臉上也有一絲笑意。當(dāng)然飛得高的風(fēng)箏也避免不了斷線，單純可愛的孩子們也會(huì)啼哭不止，大人們臉上也有一陣惋惜與無(wú)奈，但還是輕輕的對(duì)他的寶貝說(shuō)道：“乖，不哭，爸爸買再線幫你放高，好嗎?”孩子這是總會(huì)紅著鼻頭微微含笑好像已經(jīng)看到爸爸放到天空中的那個(gè)漂亮的風(fēng)箏。接下來(lái)又是一場(chǎng)活躍的競(jìng)賽。
在公園的`長(zhǎng)椅上也有同樣愜意的老人們，手挽著手看著這場(chǎng)嬉戲，趣味的競(jìng)賽，又仿佛回憶起那幸福美好的童年時(shí)光，那無(wú)憂無(wú)慮的短暫日子。陽(yáng)光照在絲絲白發(fā)上，散著銀光，仿佛迸發(fā)出了人生的閱歷，無(wú)限的智慧與對(duì)生活那美好的向往。
臨近黃昏，夕陽(yáng)西下，落日的絢爛撒在了每個(gè)人的臉上，泛起了大大的笑容，那個(gè)個(gè)活潑的身影，一張張燦爛的笑容，一聲聲張揚(yáng)的笑聲，印在了這一潭湖水上，印在了少女的心中，刻在了這美好的季節(jié)里。
夜幕降臨，繁星閃爍，合家歡樂，美好季節(jié)。
四年級(jí)作文 篇7
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文讓我知道了：時(shí)間很珍貴，不能浪費(fèi)時(shí)間，必須珍惜每一分每一秒，才能夠跑贏時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。
課文講述了：外祖母過(guò)世，“我”痛苦不能自拔，爸爸開導(dǎo)“我”，使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的想法，使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，如果節(jié)約了時(shí)間，早點(diǎn)完成作業(yè)，那么你就多了幾分鐘玩的時(shí)間，如果每一天節(jié)約二分鐘，那么積少成多，十天就是二十分鐘。這些時(shí)間可以讀好多好多的.書，幫爸爸媽媽做些家務(wù)事。
同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
四年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)不折不扣的小書迷，只要一碰到書，就像被粘住了似的，非要把它看完不可，為此我還“得罪”過(guò)人。
記得有一次，我正在看書，看得正入迷的時(shí)候，鄰居小朋友來(lái)叫我玩，她一連叫了我好幾次，我都沒聽見。她見我不作聲，就悄悄走近我，一把搶走了我的書。這時(shí)的我像一只發(fā)怒的`獅子，又捶桌子，有跺腳。嘴里還狂叫著：“把書拿過(guò)來(lái)，快還我�！彼龔膩�(lái)沒見過(guò)我這樣兇，就把書還給了我。弄得她不好意思回家了。事后，在家里的爸爸批評(píng)了我，我也知道自己不該這樣對(duì)待朋友。第二天，我碰到了她，給她一個(gè)勁的道歉，才挽回朋友之間的友情。
我不但下課時(shí)，放學(xué)時(shí)看書；上廁所時(shí)也看書，反正一有時(shí)間我就看。爸爸媽媽不知說(shuō)我多少次了，可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，把他們的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，就因?yàn)槲覑劭磿?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽(yáng)光；生活沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。書既是我的朋友，也是我的老師。
這就是我，一個(gè)十足的小書迷。
四年級(jí)作文 篇9
下午，一株草在陽(yáng)光下，有的草的葉尖是綠色的，越靠近根部草的顏色越淺，有的草的葉尖快枯萎了，呈淡黃色�？菸娜~尖是灰褐色的，就像是被烤焦了一樣。草被分成了好幾股，每股草的外面都被幾片老葉包裹著，越往里面越尖越細(xì)，顏色也更加翠綠。在草的根部，幾片小葉子正在成長(zhǎng)起來(lái)。草根長(zhǎng)在的泥土地中，這些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的'，底下的顏色有些發(fā)黃，有一點(diǎn)干燥。泥土有一些疏松，泥土的表面還有一些星星散散的、翠綠色的青苔。
突然草的頭上十分的癢，這癢又酸又有一點(diǎn)痛。一陣風(fēng)突然襲來(lái)，草扭動(dòng)著身子，想脫離那東西的魔爪。但是那東西非但沒有離開，還將草的頭發(fā)抓得緊緊的。草的頭上頓時(shí)覺得疼痛萬(wàn)分。草抬頭去看，是什么東西將它害得如此痛苦，原來(lái)是一只大手將它的頭發(fā)抓得死死的�！翱蓯旱娜祟惖降紫敫墒裁�？”草傷心地想。這時(shí)一股鉆心的疼痛從草的頭上擴(kuò)散開來(lái)，同時(shí)又感覺到了一個(gè)向上的力，原來(lái)是那可惡的人想把草從泥土中連根拔起。草沒有放棄，它用自己的根死死抓住泥土，不讓人把自己從泥土中拉出來(lái)�？墒悄莻�(gè)力量實(shí)在太大了，草的根沒能將自己留在泥土中，讓自己得以生存下去。
草被拔出了泥土，被無(wú)情的摔在了地上，它悲哀地想：你們?nèi)祟愓媸强蓯�，把我從泥土中拔了出�?lái)！想著，它留下了晶瑩的淚珠。
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