四年級(jí)的作文[匯編4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　“你醒了嗎？”一陣甜美的聲音說(shuō)道，我醒了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我穿著圍裙，躺在草地上，一位美麗的小女孩趴在我的面前，我站了起來(lái)。那個(gè)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)跟我來(lái)�！蔽腋�著她走到了一間小房子的面前，小女孩說(shuō)：“您換完衣服就來(lái)找我。”我走進(jìn)小房子，里面的家具都是粉紅色的，我從衣柜里挑了一件紫色的連衣裙，照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)20歲了，我穿上紫鞋子，去找那小女孩。

　　我在一片草地上找到了她，她說(shuō)：“您幫我種一下植物吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)籃子，那小女孩就跑了。我拿了一粒種子種了下去，突然長(zhǎng)出了粉色的茄子。我又拿了幾粒種子種了下去，紅色的茄子、白色、藍(lán)色，綠色……

　　回家后，我拿一粒種子研究，分配……終于創(chuàng)造出了藍(lán)色、紫色，白色的蘋果。之后我又研究出了各種各樣的.種子，我正準(zhǔn)備拿去種時(shí)，聽到了一陣“叮叮�！�…”的聲音，我醒了。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)！

　　在吃早餐時(shí)，我想：如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)研究出各種各樣的種子！

四年級(jí)的作文 篇2

　　霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理家，一個(gè)科學(xué)名一下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

　　一次，霍金坐輪椅會(huì)柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。

　　雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的------這聽起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”，當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果扎到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)的重新“站”起來(lái)。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這樣的'情況下，極其艱難地寫出了著名的

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。

　　我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛的，是用來(lái)愛家愛國(guó)的，愛這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要無(wú)視自己的生命，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難輕易放棄自己的生命。

四年級(jí)的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們便來(lái)到了高科技社會(huì)。今天，中國(guó)的“wonderful（奇妙）”公司推出了新一代的書“魔法變換書”。

　　這本書非常神奇，它只是一張羊皮紙，輕如鴻毛，但是全世界的書都在它的“肚子”里，大到世界名著，小到漫畫雜志，我們的教材、參考資料……它應(yīng)有盡有，你這個(gè)時(shí)候就感到奇怪了吧，這本書雖然有有那么多的內(nèi)容，但是它要怎么操作呢？其實(shí)它的操作很簡(jiǎn)單，只需對(duì)著羊皮紙念出你想要得書的名稱，這樣，羊皮紙的內(nèi)容就自動(dòng)切換到你想要看的那本書了，要翻頁(yè)了，只需說(shuō)：“翻”它的內(nèi)容就自動(dòng)切換到下一頁(yè)了，或者說(shuō)出頁(yè)碼，他也會(huì)自動(dòng)切換的。它還不止這點(diǎn)功能，它還是一本自動(dòng)記錄擇抄的筆記本，只要你用筆勾上要擇抄的.段落，它們就被記錄到筆記本里。它還是一個(gè)優(yōu)秀的書簽?zāi)兀�你只需要說(shuō)出看到的頁(yè)碼和段落就行了，到了下一次打開書時(shí)，說(shuō)出“昨日看到的”它便自動(dòng)切換過(guò)去了。它還是一張良好的活點(diǎn)地圖，你先說(shuō)出：“地圖”兩個(gè)字，再說(shuō)出要查找的地區(qū)，這張羊皮紙就變成了一張活點(diǎn)地圖了。它還是一個(gè)內(nèi)存無(wú)限大的作文本，你只需要念出字，它便在上面憑空寫出字來(lái)，它可以存放無(wú)限篇作文。

　　怎么樣，這就是未來(lái)的書。

四年級(jí)的作文 篇4

　　招寶山是我們鎮(zhèn)海的一大景點(diǎn)，它集名勝古跡和佛教文化于一體，是東海之濱一顆璀璨的明珠。

　　今天，我和爸爸媽媽一起去招寶山游玩，路上我十分開心，總想早點(diǎn)到那里。終于“招寶山風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字赫然展現(xiàn)在眼前。一進(jìn)大門，沿著草坪小路往前走，遠(yuǎn)處一大群野鴨在水中歡快地游著，真是“春江水暖鴨先知”呀！

　　沿著山路拾級(jí)而上，我們來(lái)到了三岔路口，我們選擇往威遠(yuǎn)城的方向前行。沒(méi)走多久，前面有個(gè)亭子擋住了去路，抬頭一看是“半山亭”，亭子兩側(cè)寫著“半山望海記功前，百步穿云威遠(yuǎn)在”，走過(guò)亭子，背面兩側(cè)還刻著“一山招寶耀中州，百舸爭(zhēng)流通靈域”。過(guò)了半山亭，我發(fā)現(xiàn)路邊左側(cè)的平臺(tái)是個(gè)很好的照相點(diǎn)，人站在石欄邊，可與山上的鰲柱塔交相輝映。接著，我們來(lái)到了棋子坪，棋子坪原招寶山七十二名勝古跡之一，相傳是神仙下棋的地方。

　　我們繼續(xù)往前走就到了威遠(yuǎn)城。威遠(yuǎn)城始建于1560年，它厚3·2米，高近6米，城上有清代古炮臺(tái)遺址和千鈞大炮數(shù)門，它為抗倭、抗英、抗法、抗日等戰(zhàn)爭(zhēng)做出了不少的貢獻(xiàn)。走上那巍峨雄偉的威遠(yuǎn)城，遙想當(dāng)年林則徐的浩然正氣，我眼前似乎出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)士兵們奮勇殺敵的景象，真是“遙想當(dāng)年林公志，磨盤炮火射天狼”�。�

　　沿途而上，我們還看見了以“海天雄鎮(zhèn)”為首的明清碑林，寶陀禪寺的圓通寶殿等。

　　登上山頂后向遠(yuǎn)處望去，招寶山大橋拔地而起，橫貫甬江，橋上汽車川流不息。遠(yuǎn)處煤碼頭上吊機(jī)林立櫛比，它們?cè)诓煌５剡\(yùn)作著，正在為鎮(zhèn)海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)出力呢。波瀾壯闊的.甬江像一條綢帶圍繞著鎮(zhèn)海的東面，江面上波光粼粼，江上輪船的汽笛聲聲聲不息。

　　從招寶山頂下來(lái)，過(guò)了月城，我們拾級(jí)而下。后山的風(fēng)景顯得更加幽靜；鳥兒的叫聲顯得更加清脆；樹枝挺著嫩芽顯得更加富有生機(jī)。一路走來(lái)，我們還飽覽了神奇的仙人洞、雄壯的鎮(zhèn)海炮臺(tái)、神秘的摩崖石刻。

　　美麗的招寶山讓人流連忘返，我愛家鄉(xiāng)的招寶山。

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