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朋友四年級作文

時間:2024-10-30 07:40:35 四年級 我要投稿

朋友四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的朋友四年級作文,歡迎大家分享。

朋友四年級作文

朋友四年級作文1

  星期天,我有了一個新朋友,它叫珍珍。珍珍是一條很幼小的蝴蝶魚,因為它的尾巴像蝴蝶的翅膀,因此而得名。

  珍珍的眼睛如同珍珠一般大小,圓溜溜的,配上它幼小的身體,很是可愛,你一種就會有想讓它成為自己寵物的念頭,但我是不會給你的,嘻嘻!珍珍在睡覺是總是要沉到水底下,然后,也不知怎么的,它的尾巴竟不知不覺的一點點的.浮了起來,小嘴巴也不動了,腮呢,只是細微的來回擺動,便一動不動的靜靜地躺在那兒。

  每當,我把食物放入水中時,珍珍先是來回地游來游去,好像聞到了食物的味道,正尋著味道找食物呢!不一會兒,它便找到了食物,游到水面上來,大口大口的把食物吸進嘴里。沒過兩分鐘,珍珍就把食物吃光了,又游到下面去了。這就是我的新朋友珍珍,可愛吧!

朋友四年級作文2

  早晨,明亮的陽光照進森林,蝴蝶、烏龜、小螞蟻、黑山羊、小刺猬、大象……紛紛來到了飄著花香的草地上歡快地玩耍。

  忽然,從山谷里傳來了“救命啊——救命啊——”的呼救聲。小動物們聞聲趕去,原來,獵人正在追趕小白兔,眼看就要被追上了。小動物們商量好,準備一起去救小白兔。烏龜把頭、四肢和尾巴收進龜殼里,向獵人面前滾去,正好滾到了獵人的腳前!鞍!”獵人被烏龜絆倒了。獵人當然不希望就要到手的美餐從嘴里溜走,繼續(xù)追趕。這時,黑山羊不知從哪兒跑了出來,獵人立刻去追黑山羊,黑山羊“撲”地沒了影子。獵人急得團團轉(zhuǎn)。

  這時,他看見了停在草叢中的蝴蝶,獵人心想:摘朵花送給老婆也不錯呀!但是,蝴蝶飛走了。獵人什么都抓不住,想起了自己的捕獸網(wǎng)。于是跑過去一看,嘿!居然抓住了黑山羊,獵人高興壞了,連忙去請好朋友一起來吃羊。小螞蟻連忙咬斷了捕獸網(wǎng),把黑山羊救了出來。獵人邊走邊吹牛自己抓住了一只大羊,不料,一不小心被刺猬扎破了腳,大聲叫啊叫。大象突然沖出來,用長鼻子把這群欺負動物的`壞蛋卷起來,扔進河里淹死了。

  從此,他們一起過著快活的生活。

朋友四年級作文3

  再過幾天,我們?nèi)揖鸵鋈ヂ眯辛,我想請我的鄰居收養(yǎng)我的小金魚。它非?蓯郏憧吹剿,一定會喜歡上它的。

  它的大小和鉛筆一樣,頭是圓的`,它的身上有些黑色的條紋,它的嘴挺小的,但是你別看它嘴小,它一見到食物就會沖過去大口大口地吃起來。它的眼睛是黑色的,它呼吸的時候,旁邊兩個鰓子還會動。它的生命力很頑強,從魚缸里摔下來竟然還沒有死!它不但貪玩,而且很貪吃!

  它捕食的時候最有趣了!有時候我會抓幾只小蝦放進魚缸里喂它,小蝦在水里游來游去,全然不知危險即將來臨。小金魚慢慢地游到小蝦旁邊,離小蝦還剩四到五厘米的時候,它突然猛撲上去,可是小蝦靈活地躲過了它的攻擊,害得小金魚一頭撞在玻璃缸上,但它不甘心,它對小蝦窮追不舍,看準時機用盡全身力氣沖過去,終于成功吃到一只小蝦了。

  可是它還沒吃飽,繼續(xù)拿出它的看家本領——裝死。小蝦看到小金魚一動不動,還以為它真的死了,毫無防備地在魚缸里游來游去。小金魚看到時機成熟了,猛地撲上去一咬,哈哈,成功了,它津津有味地吃著它的“戰(zhàn)利品”,不一會兒就吃得渣都不剩,我直呼:“厲害”!

  這就是我的動物朋友小金魚!怎么樣,可愛吧?

朋友四年級作文4

  我有一個還算好的朋友,她叫凌詩敏,是我在四年級這年認識的朋友,我對她的印象還不錯。

  她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個美麗的鼻子邊有許多小芝麻,十分可愛,她還有一張櫻桃小嘴,笑起來比陽光還要燦爛,她每天都會露出兩排潔白的牙齒,和我打招呼。

  她的`性格倔強,但也熱情好客,她有時比公主還溫柔,有時比母老虎還兇,只要她看見有男生欺負女生肯定會跑過去扇巴掌,讓男生連連道歉。

  記得有一次,我被我們班的八卦男欺負,她連忙跑過來酷酷地說:“張某,你敢欺負我朋友,是不是活得不耐煩啦,讓老娘教訓教訓你。”說完,她就用可怕的眼神盯著八卦男,八卦男嚇得連退好幾步,比豹跑得還怏,看著八卦男跑步的樣子,我們捧腹大笑。

  這就是我的朋友凌詩敏。

朋友四年級作文5

  每個人都有一個夢,一個用心靈去編織,用真心去描繪的夢。

  在我的夢想世界中,沒有詭秘的心機,沒有含冤的痛苦,沒有成堆的垃圾,沒有虛假的人群。有的.只是一群朋友,一群真心對每個人的朋友。

  我從小就不喜歡耍心機的人,因為我覺得那樣的人很可恥。在學校,我的朋友不少,我曾經(jīng)真正以為那些都是我的好哥們,可是,我錯了。他們在我困難的時候根本不知道跑到了哪里去,也許每個人都會有自己的難處吧。有幾個和我玩的很好的男生,但是,他們令我很失望,我只想和他們做朋友,他們卻對我產(chǎn)生了那種情愫,我不想,真的不想。我只想要好朋友!

  也許,朋友在自己的生活中不是萬能的,但至少他們可以讓你在失敗時振作,在哭泣后微笑,在成功時自豪,在驕傲時謙虛。

  將心比心,我總是把一切真心的東西都給了他們,為什么他們還是不理不睬,他們從來不會叫我出去玩,當我們約定出去玩時,他們總是一拖再拖。為什么?到底為什么?當初不是說好像兄弟姐妹一樣好好在一起么?難道朋友就不可以互相守護么?

  我不懂,不懂朋友是什么?

  希望大家都可以珍惜真正對自己好的朋友,畢竟,那樣的人不多……

朋友四年級作文6

  六年的光陰隨著時間的變化而變化著,可我們的友誼永遠不會褪色,F(xiàn)在我想說的,想做的太多太多。和同學們相處了六年,在老師們下授課了六年,心中有太多的不舍,太多的留戀;厥淄,仿佛歷歷在目。雖然平時和同學們偶爾會吵架,鬧別扭,或許會一吵就是四年,五年。

  我們班上就有一個活生生的例子:他們以前是一對非常好的朋友,會互相關心,互相問候,互相幫助,可是好景不長,一天他們?yōu)橐患麓蟪称饋,同學們怎么勸他們都不聽,結(jié)果他們從一對好朋友變成了敵人。事后同學們想幫他們和好,可偷雞不成蝕把米,他們在操場上打起架來,你踢我我踢你,同學們見了急忙勸架。這一晃六年了,這兩個人還是死不悔改,可就在這時他們居然為一句話又和好了,現(xiàn)在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結(jié)尾,我就說嘛:世上沒有打不開的結(jié),只有你肯去做,那你離成功就不遠了。

  朋友本來就是這樣,他會聽你訴說心里的不愉快,會和你一起分享勝利后的.喜悅,我們一起大聲吶喊,讓我們心連著心,手拉這手,等到流星劃過天空時,十指相扣,許下自己的心愿,讓我們的夢想隨之風的游蕩傳遞給每個人,因為我們是永遠的朋友。

朋友四年級作文7

  君,還記得嗎?當初剛轉(zhuǎn)到那個班的時候,偌大的教室里,只一眼就看到了你。

  君,還記得嗎?每年你都是過農(nóng)歷的生日,而我總是在你過生日那天,掐著手指傻不拉嘰地算你還有幾天過生日。直到你陽歷生日的時候才急急忙忙送禮物,卻總是沒吃到你的`生日蛋糕。

  君,你還記得嗎?我們的家不在一起,可你每次總是繞道和我一起回家。我們騎車時手牽手,怎么也不放開。

  君,你還記得嗎?有時我們明明不要做這件事,但是為了彼此,我們都會陪著另一個人去做,盡管這樣浪費了我們很多的時間。

  君,我記著呢!有些習慣,經(jīng)過三年的時間,就再也改不了了。

  我有時會想,如果有一天我們分開了,我要怎樣一個人去做很多的事。

  君,今年你的生日,我沒有忘記。今天中午,我的飯都沒有吃完,就跑到商店,花了26元,等了半個小時,才買下了那個可愛的杯子。

  君,你收到禮物時,我看見你笑了,你笑的樣子也很可愛呢!

  君,對不起,時間實在是太緊了,所以上面沒有別賀卡。本來我是想好了的,我要你天天用我送的被子喝牛奶,長得白白胖胖的,更可愛!

  君,我不管你記不記得,都沒關系。只要我記得,我不會忘記!

  ——記于君的14歲生日

朋友四年級作文8

  你想知道我的好朋友是誰嗎?如果你想知道,下面就讓我來介紹一下吧!

  我的好朋友有很多,但我最喜歡的一個是田皓媛。她今年9歲了,比我小一歲,但是她和我一個年級,可惜我們兩個不一個班級。她很愛笑,我也很愛笑,當然我們兩個也會哭,我們倆學習一般,但我們會繼續(xù)努力。

  有一次,我們倆中午自己回家。在小區(qū)里找到了一輛小黃車,就沒有給家長說一聲,在小區(qū)里騎車很長時間。兩個媽媽都很著急,分頭找我們。我的媽媽找學校到回家的路線。她的媽媽找小區(qū)里每個角落。我的`媽媽在回家的路上,沒有找到我們。她的媽媽在小區(qū)一個偏僻的角落找到了我們,趕緊給我的媽媽打電話說找到我們了,讓我們趕快回家。到家后,媽媽拿長尺子,在我的手心狠狠打了好幾下,疼的我哇哇大哭。媽媽說,讓我一定要記住教訓,不能隨意亂跑,在外面玩,要有時間觀念,記得早點回家。我心里深深幾下了這次教訓,以后再也不隨意亂跑。后來聽我的好朋友說,回家她的媽媽也狠狠教訓了她。以后我們一塊出去玩,都不隨意亂跑,到時間就回家。

  說完我的好朋友,你覺得我和我的好朋友,知錯就改還是好孩子吧!

朋友四年級作文9

  我的好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),個子高高的,瘦瘦的,他就是張碩。

  我的'好朋友張碩,他的優(yōu)點就是愛幫助別人,有一次,在快要考試的時候,我的鉛筆盒忘帶了,我向其他的人借水筆,但他們都說:“我沒有!边@也不能怪他們,他們都沒有帶多余的水筆。當我正發(fā)愁的時候,我的好朋友張碩來了,他問我:“你怎么了?”我說:“我的鉛筆盒忘帶了,我向其他人借筆但是他們都沒有!

  這時,他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說:“我有兩支筆,借給你一支吧!如果不夠用的話,還有一根筆芯兒呢!”我頓時心里感受到一股暖流。說:“謝謝!钡有一個缺點。就是寫字不端正,在交作業(yè)的時候老師總是說他寫字不端正。

  所以說:人人都不是完美的,都有優(yōu)點和缺點。所以我們一定要發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點。

朋友四年級作文10

  每個人都有自己心愛的東西,而我心愛的東西是一只小狗。我給它起了一個名字——貝貝。

  貝貝的毛是白色的,有一點卷兒,遠遠看去就像一個大雪球在那里滾動。它那兩只大大的像葡萄似的眼睛一眨一眨地,十分可愛。兩只耳朵在腦袋的兩側(cè)睡大覺,四只很壯實的小腿。黑不溜湫的鼻子下面有一張小嘴。它的尾巴長長的。嘿嘿!它長的還挺好看的。

  說起他的性格吧,還真有點奇怪。它如果開心,會沖你“汪汪”的叫兩聲,跑來跑去,和你玩;但是它若不開心,它就會一直在一個地方呆著,好長時間都不出聲。

  有一次,我看見沙發(fā)上的毛衣在動,我壯著膽子就去了,我剛碰了一下毛衣,里面就發(fā)出“汪汪”的聲音,我就知道一定是貝貝在里面,我把毛衣拿走,哈哈!果然是它。

  有一天我把鄰居家的小狗帶來和我的'小狗一起玩。它們一會兒跳繩;一會兒玩皮球;一會兒打滾;一會兒睡覺。還有兩個小家伙竟然跑進了老爸的拖鞋里出來是好像已經(jīng)被臭暈了。

  貝貝出門時像一個頑皮的孩子,看看這個,看看那個,又跑又跳,玩的都不想回家了,你得叫它好幾聲它才跟你回家。

  我的好朋友是不是很可愛呢?

朋友四年級作文11

  在現(xiàn)實生活中,我們所生活在的社會當中,有許許多多的發(fā)明,有的是人類發(fā)明出來的,有的是借鑒動物發(fā)明出來的,還有的是借鑒植物發(fā)明出來的。各種各樣的偉大的發(fā)明,在人類發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創(chuàng)客行為。

  我國古代的四大發(fā)明--造紙術、指南針、活字印刷和火藥,都是中華民族對人類文明的重大貢獻。除造紙術為東漢蔡倫發(fā)明外,其余三樣發(fā)明都是宋代出現(xiàn)的.。有考古證據(jù)說明,造紙術在更早時期就存在,而蔡倫只是一位改進造紙術的重要發(fā)展者,并且大規(guī)模投入商業(yè)使用。造紙術對知識的保存的資料的流通有不少影響。

  創(chuàng)客是什么?創(chuàng)客就是“客”是從事某種活動的人,“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人!皠(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念,自主創(chuàng)業(yè)的人。我的朋友是創(chuàng)客,我的朋友有植物,有動物。大自然也是我們的朋友。人類的發(fā)明都是從大自然中發(fā)現(xiàn)的,讓我們也一起來當一次小創(chuàng)客在大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物吧!

朋友四年級作文12

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。我跑到你身邊,笑著對你說:“走,咱們出去玩!蹦阈廊煌。走廊里,我們說說笑笑,快樂地聊著天。忘了為什么,你和我激烈地爭吵起來。憤怒中的你我,互相不理會對方,“冷戰(zhàn)”不知持續(xù)了多長時間,我們方才重歸于好。

  朋友,我真想問問你,我們的友誼如此深厚,可為什么又那么“脆弱”?你我形影不離,親如姐妹,可怎么又會有那么多無謂的'爭吵?

  已經(jīng)記不清多少次了,一句話,一個動作,都會成為我們之間“戰(zhàn)爭”的“導火索”。吵完了,就是長時間的“冷戰(zhàn)”。雖然彼此心里都不好受,但卻都裝出一副無所謂的樣子,接著就是以我“舉起白旗”而告終——每次爭吵完都是這樣,即使是因為你的錯而“爆發(fā)戰(zhàn)爭”。

  我常常思考:我們?nèi)绱擞H密無間,為何還會常常爭吵?簡直可以用一句話來形容我們之間的關系:“三天一小吵,五天一大吵”。我想,也許正是我們太過親密,才會傷害到彼此。常言道:“花開即謝,月圓則缺!敝挥兴鼈兲幵谝环N接近于完美的狀態(tài),才能體現(xiàn)出它們真正的美?赡芪覀儽舜嗽偕员3忠稽c距離,就會讓我們的友誼走向最佳狀態(tài)。

  雖然這個距離很難掌握,但我堅信,它不會讓我們彼此疏遠,而是會讓你我更加親密無間。

朋友四年級作文13

  我的好朋友叫孫妙,她長的胖乎乎的,一雙炯炯有神的小眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,再加上那紅彤彤的臉蛋別提有多可愛了。

  它不僅可愛,而且很樂于助人。昨天,我在和孫邈回家的路上,看見了一個小妹妹在哭,眼淚像斷了線的珍珠似的',不停的往下掉。孫妙趕緊去安慰那個小妹妹,還問:“你叫什么名字幾歲啦?”“我……叫李冰兒今年……五歲了,我找不到媽媽……”

  我和孫淼拉起小妹妹的手,在附近找遍啦也沒有找到小妹妹的媽媽。但是孫妙不放棄,繼續(xù)找,天都快黑了,可還沒有找到她的媽媽。這時孫妙看到了墻上貼的愛心尋人,上面的名字是李冰兒,年齡五歲,于是撥打了上面的號碼。

  到晚上八點多的時候,我們終于等到了小妹妹的媽媽,正當小妹妹的媽媽要問孫妙的名字的時候,孫淼卻不說話,我正想說,可是卻被他捂住了嘴,然后她指了指紅領巾,拉著我跑啦。我問他“為什么?”她卻說:“你沒聽說過‘做好事,不留名’這句話嗎?”我被說的啞口無言。

  孫妙的這種精神值得我們學習!她真不愧是我的好朋友!

朋友四年級作文14

  一身黃中帶黑的羽毛;一對大大的翅膀;一雙炯炯有神的眼睛;一雙細小的腳;加上一個尖尖的小嘴巴,就變成了一只神奇的小公雞。

  這只小公雞用處可大呢!每天一到太陽在冒著光芒時,小公雞就叫了起來。這一叫,把太陽叫醒了;把美麗的清晨叫醒了;把新的一天叫醒了……小公雞就像一個鬧鐘,每天叫我們起床……

  這只小公雞,不但是個鬧鐘,還是捉蟲小能手!無論蟲子多靈活,對小公雞來說都沒問題。你可別看小公雞腿短,身子胖乎乎的,說到機靈可以是一級棒!如果,你在一個地方同時去招惹雞和狗,這叫可以說是成語中的“雞飛狗跳!”

  如果,你往地上放一些玉米粒。小公雞就會爭先恐后的來搶吃的。對小公雞來說,玉米?墒前倮镲h香的'美食呢!那吃東西的姿勢,真可以說是一個電鉆呢!小公雞睡覺時,會把腳藏起來。你可以不用擔心他很冷,因為它有一層暖暖的羽毛!

  這就是小公雞!又神氣,又可愛!是它幫助我們捉蟲;是它叫我們起床;是它給我們一個更加溫暖的家……

朋友四年級作文15

災區(qū)朋友們:

  你們好!

  災難無情,人有情,F(xiàn)在全國各地的人們都在向你們伸出愛心之手。每當看到你們流淚時,我就非常痛心。地震使你們無家可歸,毀了你們的幸福。,甚至使你們失去了生命。朋友們,讓我們站起來吧!請不要失去信心,只要中國在,全世界的人們在,再大的`困難也難不倒我們。

  現(xiàn)在人們的子弟兵已到達你們那里了,很多的志愿者也來幫助你們來了。相信我們,相信中國力量吧!朋友們,讓我們一起祝福,祝福你們早日重見家園,恢復原來的美好生活吧!現(xiàn)在你們不少人住在了醫(yī)院,有不少人還在埋在可怖的廢虛里。當我再次看到電視上的你們時,一股同情心便鉆進了心里。每天我和家人看電視上的你們時,我們都會流下同情的眼淚。你們每天都餓著肚子。

  為了生存你們甚至于喝自己的尿水。我看到后十分難受,同時也被你們頑強的意志所震憾。相信只要生命在,就會創(chuàng)造幸福的一切。希望你們堅強、堅強,再堅強!困難一定能夠挺過去的。朋友們,讓我們一起手牽著手,心連著心,共度難關。那時侯你們和,我們一樣會沉浸在歡樂的海洋中,一起享受著美好的春天。

  四川挺住,汶川挺住,我們永遠和你們在一起。

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