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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)孫悟空吧！它會(huì)七十二變，很了不起，但更了不起的是我們的方老師也會(huì)七十二變！
上課時(shí)，方老師會(huì)變成嚴(yán)厲的“母親”，如果你一有什么小動(dòng)作她一定會(huì)大發(fā)雷霆，破口大罵。更嚴(yán)重的時(shí)候可能還會(huì)打你，你可千萬(wàn)別以為被方老師打不疼，因?yàn)槲揖褪瞧渲幸粋�(gè)“體驗(yàn)者”那次，我正津津有味地聽(tīng)方老師講課，突然坐在我后面的玲玲拍了拍我的肩膀，我便回頭小聲地問(wèn)“怎么了”？這時(shí)正好被方老師看見(jiàn)，于是我趕緊回過(guò)頭來(lái)�？墒沁�是難逃一劫，只聽(tīng)方老師響亮地說(shuō)了一聲“瑩瑩，站起來(lái)”！我只好慢吞吞地站了起來(lái)，方老師讓我把手伸出來(lái)并狠狠地抽了我兩下然后讓我坐下。
有時(shí)，方老師會(huì)變成“孩子王”。
課堂上，她經(jīng)常給我們講課文以外的相關(guān)知識(shí)，還給我們講笑話(huà)，我們?nèi)喽枷矚g上方老師的課，經(jīng)常覺(jué)得她的課很短。
課余，方老師會(huì)像大姐姐一樣跟我們聊這聊那，有說(shuō)有笑，還會(huì)和我們玩成語(yǔ)接龍呢！那個(gè)時(shí)候的方老師就像比我們大不了幾歲的“孩子王”。無(wú)論方老師怎么變，她都是那樣和藹可親、博學(xué)多才，如一艘穩(wěn)健的`大船，載著我們前進(jìn)；如一曲絕妙的音樂(lè)，讓我們百聽(tīng)不厭；如一盞燈火，照亮我們的未來(lái)。我愛(ài)千變?nèi)f化的方老師！
四年級(jí)作文300字 篇2
大家哈嘍！我的名字叫作電燈。就在古代，美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生創(chuàng)造了我，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，是為了服務(wù)人類(lèi)的。
現(xiàn)在，我的樣子改進(jìn)了許多，有圓的，方的，長(zhǎng)條的，扭曲的等等，數(shù)量也與之增加了很多。以前，我的身體小，只能被提著走；而現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是小小一盞燈，在馬路上，小巷里都是我又細(xì)又高身影，再也不需要提著走了。
臺(tái)燈型的我，現(xiàn)如今已經(jīng)成為孩子們的學(xué)習(xí)伙伴之一了，他們每晚寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)將我打開(kāi)，讓我給予他們一些明亮的光芒，以至可以讓他們更好地完成自己的.作業(yè)；在他們看書(shū)的時(shí)候，仍然將我打開(kāi)，借著我那明亮的光芒看著書(shū)上的一字一句；在冬天里，當(dāng)他們上學(xué)來(lái)到學(xué)校進(jìn)教室時(shí)，發(fā)覺(jué)天還沒(méi)有完全亮的時(shí)候，依然將我打開(kāi)，讓昏暗的教室變得亮堂起來(lái)。
同樣的，不管是身強(qiáng)健壯的年輕人，還是眼眉低垂的老年人，都需要我陪伴他們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，為他們帶來(lái)光明和希望。怎么樣，我很好用嗎？好用就請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧，別把我弄壞了哦。
四年級(jí)作文300字 篇3
春姑娘已經(jīng)默默無(wú)聲地降臨了人間，在這個(gè)美妙的季節(jié)，我們相聚在美麗的太子灣公園。小草向我們彎腰；小花綻放出甜蜜的笑容；柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。所有的植物都表示出了對(duì)春天無(wú)限的向往。
三月里，櫻花開(kāi)，太子灣公園花團(tuán)錦簇，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，我們坐在湖邊，靜靜地欣賞著春天的美景。我們心潮澎湃，做出了一幅幅優(yōu)秀的寫(xiě)生作品。瞧！在同學(xué)們的筆下，櫻花、郁金香、水仙花、風(fēng)信子都聚集在一起，小草、大樹(shù)也都聚集在了一起，細(xì)細(xì)地享受著春光……
湖邊，水仙花、郁金香嫵媚的低著頭，等待著人們?nèi)バ蕾p它們身上繽紛的.色彩；湖中，水藻扭動(dòng)著它們的身體，魚(yú)兒在它們中間歡樂(lè)地游來(lái)游去。一切美妙的風(fēng)景都寫(xiě)在了同學(xué)們的作品中。
“吃飯時(shí)間到�。�！”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲，大家便忙活起來(lái)，有的在收拾畫(huà)畫(huà)的工具，有的在鋪毯子，還有的從背包里拿出許多零食，甚至有些同學(xué)已經(jīng)玩起了紙牌。同學(xué)們津津有味地吃著，到各小組去“串門(mén)”……
我們走在出公園的小徑上，依依不舍的回頭望著那片一望無(wú)際的草地。而在小徑兩旁，郁金香正彎著腰向我們告別。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記太子灣這個(gè)美麗的大公園，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)被綠色環(huán)抱的大公園……
四年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，風(fēng)光秀麗，景色宜人！
春天，大山上的樹(shù)木像剛洗過(guò)澡，青翠欲滴。山上百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷！李子花潔白無(wú)暇，像剛下了一場(chǎng)春雪；桃花絢麗多彩，像剛從天上摘來(lái)的朝霞；映山紅漫山遍野,像要燃燒似的`；山腰的油菜花黃澄澄的一片，香氣撲鼻，讓人想起一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
走進(jìn)大山，一路上讓人應(yīng)接應(yīng)暇。路邊的小草破土發(fā)芽，一個(gè)個(gè)舒展著身體，隨風(fēng)搖曳；山里的小竹筍都探出了頭；那些不知名的野花綻開(kāi)了它的花瓣！嫩黃的迎春花更是不甘示弱，在風(fēng)中翩翩起舞！我最喜歡的是蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就已經(jīng)聞到它的清香了！
山上美麗的風(fēng)景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。還引來(lái)了很多小動(dòng)物，有山雞、松鼠、地鼠，還有很多獐，它還是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物呢！
家鄉(xiāng)的山還是孩子們的天地！我們?cè)谶@里捉迷藏、找蘭花、尋竹筍．．．．．．渴了就喝山泉水，不亦悅乎！
家鄉(xiāng)的山層層疊疊，山上的美景令人陶醉，我愛(ài)家鄉(xiāng)的大山！
四年級(jí)作文300字 篇5
我的爺爺有一對(duì)黑而濃的眉毛，一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，還戴著一副老花眼鏡。他的鼻梁不高，厚厚的嘴唇邊，還有一圈又黑又扎人的胡子。因?yàn)闋敔敳辉趺撮L(zhǎng)頭發(fā)，所以我總是叫他“光光頭”，可爺爺卻笑嘻嘻的，眼睛也咪成了一條線(xiàn)。爺爺從不挑三揀四，不過(guò)他最討厭吃奶奶炒的青菜了。
我的爺爺是家中對(duì)我最好的'一個(gè)人了，他不僅吃的、喝的……都留給我，我要什么他還盡量給買(mǎi)。記得有一次晚上，爺爺抱著我，我對(duì)爺爺說(shuō)：“到超市探探�！保菚r(shí)候我還小，“看看”不會(huì)說(shuō)，所以說(shuō)成“探探”。）一到那邊，我就賴(lài)著不走，又哭又鬧地要爺爺買(mǎi)棒棒糖，爺爺只好給我買(mǎi)下了，我這才安穩(wěn)了下來(lái)。而且不僅一次，是天天這樣。所以我的牙齒不好，蛀洞多多。有時(shí)太溺愛(ài)了也不是好事哦！
四年級(jí)作文300字 篇6
我們?nèi)Ｅe行了春游，這正是我們?cè)谛W(xué)的最后一次春游。這次春游的目的地是韓美林藝術(shù)館和植物園。韓美林藝術(shù)館坐落于杭州植物園中，那里面收集了許多韓美林大師的作品。我們剛到藝術(shù)館門(mén)口，就被帶到了一所房子里，老是和我們說(shuō)讓我們畫(huà)盤(pán)飾，大家都興致勃勃地畫(huà)著，大約過(guò)了半刻鐘，大家都畫(huà)完了，我們的`盤(pán)飾有的好友的壞，但卻是我們自己的杰作，誰(shuí)不為自己那盤(pán)飾自豪？8畫(huà)完了，現(xiàn)在就該參觀美術(shù)館了，那藝術(shù)館可漂亮，里面的藝術(shù)品就更漂亮了，其中我最喜歡的是哪一尊高6米的佛像，那佛像從一樓直穿三樓。
參觀完了藝術(shù)館，我們就該吃午飯了，不過(guò)卻發(fā)生了一件令我們組不高興的事。到了分組吃東西的時(shí)，老師正在說(shuō)我們，可老師說(shuō)一句話(huà)時(shí)（那句話(huà)我忘了），周潤(rùn)捷說(shuō)了一句：“我本來(lái)就不餓�！焙Φ梦覀兘M不能午餐，幸好老師英明，讓我們重新分組，不然的話(huà)就得陪他一起挨餓了。吃完了午飯，我們還拍了集體照來(lái)留念。
這次春游十分有意義，既讓我們出去游玩，又讓我們參觀藝術(shù)館，增長(zhǎng)了識(shí)。
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