童話作文四年級(jí)(實(shí)用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童話作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文四年級(jí)1
冬天里，鵝毛般的雪花在空中翩翩起舞。在森林里，地上鋪滿了白茫茫的積雪，一群孩子來到樹林，齊心協(xié)力地堆了一個(gè)小雪人。小雪人有一個(gè)胡蘿卜鼻子，一條紅色的圍巾，頭上還戴著一頂又大又厚的棉帽。堆完雪人，孩子們快樂地離開了。
突然，小雪人眨了一下眼睛，接著它的頭和手也跟著動(dòng)了起來。天空不停地飄著雪花，皚皚白雪，銀裝素裹。一只母雞帶著幾個(gè)孩子在風(fēng)雪中若隱若現(xiàn)，搖搖擺擺地走到小雪人面前，看上去很難過�！霸趺戳耍u媽媽？”小雪人關(guān)心的問道�！拔液臀液⒆拥母C被積雪砸爛了，我們現(xiàn)在無家可歸呀，”雞媽媽回答道。“別急別急，把我的帽子拿去吧，可以給你的孩子們做個(gè)窩，”小雪人邊說邊摘下頭上那又大又厚的棉帽遞給雞媽媽。
“謝謝，謝謝你小雪人！”雞媽媽非常感激地向小雪人說道。接過棉帽，母雞和它的孩子們高高興興地離開了。
不一會(huì)兒，一只小白兔無精打采地走了過來，饑腸轆轆的樣子，它對(duì)小雪人說：“小雪人，今天的雪太大了，我無法到遠(yuǎn)方去找吃的.，都一天沒吃東西了�！薄皠e擔(dān)心，把我的胡蘿卜鼻子拿去充饑吧�！毙⊙┤苏潞}卜鼻子交給了小白兔�？粗“淄美峭袒⒀士兄}卜的樣子，小雪人心里感覺快活極了。小白兔吃完胡蘿卜，就蹦蹦跳跳地跑開了。沒過多久，一只一身棕色皮毛的小松鼠從樹洞里探出頭來，左顧右盼，好像再找什么東西�！靶∷墒�，你又怎么了？”“小雪人，樹洞里冷冰冰的，我想找點(diǎn)東西來取暖�！毙⊙┤讼肓讼�，毫不猶豫地解開自己的紅色圍巾拿給小松鼠，松鼠道了謝，戴上溫暖的圍巾回到樹洞里去了，它的心里一定溢滿了春意。
春天來了，森林里草翠花開，萬紫千紅。小鳥們?cè)谥︻^歡快地叫著，像是要告訴森林里的動(dòng)物們---冬天過去了，春天到了！
雞媽媽帶著可愛的孩子們，它們相約小白兔、小松鼠來感謝小雪人，可是它們找了半天也沒找到小雪人，只看到一條小小的溪流歡快地流著，小雪人已經(jīng)變成了雪水，隨著溪流流向了遠(yuǎn)方，原來小雪人去尋找自己的夢(mèng)想去了。
童話作文四年級(jí)2
在森林里許多動(dòng)物都因?yàn)樯]有藥品而死去。善良的狐貍曼特看了非常不忍心，于是他就開了一家藥品店，店里有它采來的各種草藥。這件事很快傳到了大家的耳朵里。
牧羊犬皺了皺眉頭，慎重地對(duì)大家說：“千萬別上了曼特的當(dāng)，狐貍都是很狡猾的。他很可能會(huì)在藥品里放毒。”大家聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭覺得他說的很有道理，所以，即使大家生病了也不去曼特那里買藥。
冬天來臨了下了幾場(chǎng)大雪，天氣十分寒冷。因?yàn)榻衲甑拇呵餂]什么收獲，所以冬天才過了不久，大家的食物都吃完了。小動(dòng)物們只能找樹皮、挖泥土里的草根吃�？赡芤�?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，小動(dòng)物們都生病了，牧羊犬也不例外，可是他還是堅(jiān)持說：“不能去狐貍曼特那兒買藥呀！”
曼特聽說大家都病了，但是卻不來他這里買藥，十分著急，所以整天都悶悶不樂的。有一天，曼特在滿是積雪的路上憤怒地走著。突然他發(fā)現(xiàn)有幾只小兔子在雪地里，凍得臉色發(fā)紫，奄奄一息。他連忙把他們抱回店里找草藥�？墒遣菟幏诺臅r(shí)間太久了都爛了。曼特只好帶上手杖，挎上籃子再去山上采藥。他吃力地爬著山，突然他眼前一亮，是草藥。他急忙伸出手去采，結(jié)果雪一松，他撲通一聲掉到了地上。雖然地上有軟軟的.雪，他還是摔疼了，但他咬咬牙繼續(xù)往上爬。終于他又發(fā)現(xiàn)了一株草藥，他用力把草藥采了下來�！疤美病！彼吲d地下了山。回到店里以后，他急忙把草藥煮成湯，喂給小兔子。小兔子喝了藥不久就好了。小兔子親了曼特一下說：“我一定會(huì)幫你宣傳你的草藥的。”說完就蹦蹦跳跳地走了。大家聽了小兔子的話有點(diǎn)相信了。但是牧羊犬卻站出來說：“你們肯定會(huì)上當(dāng)?shù)模偠际呛芙苹��！?/p>
但是現(xiàn)在大伙兒已經(jīng)聽不進(jìn)他的話了，紛紛去買藥，結(jié)果他們的病都治好了，最后牧羊犬也相信了。
狐貍曼特的生意越來越好，他每天都在想：助人為樂真是生命之本啊。
童話作文四年級(jí)3
有一只小螞蟻，他長(zhǎng)著黑色的身體，靈活的腿，細(xì)長(zhǎng)的觸角，可愛極了。因?yàn)轲I了，所以他打算獨(dú)自去美食店里找點(diǎn)東西吃。
到了美食店，小螞蟻爬到一張餐桌上，蛋糕、烤牛肉、面包、奶酪……桌上盡是琳瑯滿目的美味，小螞蟻趕緊捧起食物大口大口地吃了起來。小螞蟻吃得正香的時(shí)候，一杯飲料忽然倒了，流出來的飲料把小螞蟻沖出了好遠(yuǎn)。小螞蟻就像玩激流勇進(jìn)般地被沖入了下水道中，幸好他爬上了一片落葉，隨著水流漂啊漂，一直漂到了森林的一條小河里。小螞蟻累得一點(diǎn)力氣也沒有，連腳都抬不動(dòng)了，他喊了幾聲“救命”，就昏了過去。當(dāng)小螞蟻醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在一條魚寬大的背上，原來是魚兒躍出水面救起了小螞蟻。
魚兒把小螞蟻送到了岸邊。小螞蟻感激地對(duì)魚兒說：“謝謝你救了我，魚兒阿姨，再見了!”
“再見了!”魚兒回答。
小螞蟻跟魚兒道了別，就從魚背上跳上了岸，獨(dú)自走在森林的小路上。走不多時(shí)，小螞蟻卻遇到了自己最大的天敵——紅螞蟻大軍，他二話不說，拔腿就跑�？墒羌t螞蟻的數(shù)量實(shí)在是太多了，一會(huì)兒就把小螞蟻包圍了。好心腸的天鵝來幫忙，把小螞蟻放在自己的背上。小螞蟻躺在天鵝毛茸茸的'背上，對(duì)天鵝說：“謝謝你，天鵝姐姐，要不是你救我，我早就已經(jīng)變成紅螞蟻的盤中餐了，你能送我回家嗎?”
“可以�！闭f完，天鵝飛快地向城市飛去。可是半路上小螞蟻沒抓穩(wěn)，從天空中掉了下來，幸好烏龜接住了小螞蟻。小螞蟻十分感謝烏龜，連忙說：“謝謝你，烏龜先生。你能送我回家嗎?”“好的�！睘觚敶饝�(yīng)了。到了晚上，螢火蟲給他們照明，松鼠給他們送來漿果，鳥兒給他們唱歌……在小動(dòng)物們的幫助下，小螞蟻終于到家了。
這次特殊的經(jīng)歷讓小螞蟻交到了很多朋友，他開心極了。
童話作文四年級(jí)4
在一個(gè)夏夜，池塘里靜悄悄地，只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻?zhàn)呃策^來，它奇怪地說：“平常這里不是很熱鬧的嗎？今天怎么這么安靜？好像還有誰在哭呢！我得去看看。”
它走過去，看到一只小青蛙在哭泣，于是奇怪地問：“你怎么啦？”小青蛙哭著說：“原來我的家很漂亮，荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩，還有美味的蝸牛吃，可現(xiàn)在，我的朋友搬走啦，荷花姐姐、荷葉哥哥也死啦！這一切都是人類不環(huán)保造成的`呀！他們往我家里亂扔垃圾，還把樹伯伯砍掉，池塘沒啦大樹的遮擋，全部干掉啦。最可怕的，是他們把污水排入草叢，讓蝸牛搬啦家，因?yàn)檫@里的環(huán)境已經(jīng)沒法住啦，所以三天前爸爸出去尋找新的家啦，今天早上我們所以的糧食和水也都吃完啦，所以下午媽媽去給我找食物啦，可是，媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……！”
小螞蟻回家后，把這件事情告訴啦蟻后，經(jīng)過商議，它們想出啦一個(gè)辦法。蟻后發(fā)動(dòng)幾億只螞蟻在一夜之間，在市民中心門口排出啦大大的一行字：請(qǐng)給我們一個(gè)家吧！然后請(qǐng)小青蛙站在前面。
早上，很多人來到市民中心上班，突然看到小螞蟻們排成的大字，都奇怪的走過去想看個(gè)究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的，都驚呆啦，問：“發(fā)生什么事啦？”“你們沒家啦？”小青蛙說：“你們總是把污水排入草叢，連蟲都受不啦搬家啦，我們的食物都沒有啦，連樹伯伯都不能幸免！現(xiàn)在，我無家可歸，該怎么辦呢？”說著，小青蛙帶著大家來到啦池塘邊，指著池塘說：“看，這兒就是我家，都已經(jīng)干啦！”
于是，這件事被發(fā)布在啦電視上。人們知道啦這件事，立即行動(dòng)起來。最后，通過大家的努力，小青蛙的家園恢復(fù)啦往日的生機(jī)，已經(jīng)搬走的朋友又搬啦回來，小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。
童話作文四年級(jí)5
我在夢(mèng)鄉(xiāng)中走進(jìn)了童話。
小烏鴉長(zhǎng)大了，要出去尋找食物。它爸爸告訴它：“出去一定要小心，尤其是狐貍，”
小烏鴉奇怪的問:“狐貍有什么可小心的呢？”
老烏鴉回答說“狐貍陰險(xiǎn)狡詐，經(jīng)常騙別人的食物。當(dāng)初我就是這樣被狐貍騙走事物的。你可不能和我一樣被騙走食物呀！一見到狐貍一定別張嘴，不然食物一掉，狐貍它們就得手啦！”
“我知道了爸爸，我走了�！毙貘f說道。
小烏鴉找到了食物，正趕著回家的同時(shí)，狐貍爸爸正在給小狐貍講述怎樣騙取烏鴉的食物。小狐貍聽了半天，聽懂了爸爸說的方法，它就迫不及待的想出去時(shí)已是自己的潛力，看看自己會(huì)不會(huì)獵取道食物！正巧半路上遇到了往回家趕的烏鴉，烏鴉呢，嘴里叼著一大塊肥肉。小狐貍看見了，心里癢癢的，就想著爸爸教它騙取食物的方法，上前去準(zhǔn)備騙取小烏鴉嘴中的食物。小烏鴉見到了小狐貍，就想起了出門前爸爸對(duì)它的交代，然后落在了樹枝上聽狐貍的花言巧語。結(jié)果還是被小狐貍騙走了嘴里的肥肉。
小狐貍對(duì)小烏鴉說：“你唱的歌是最難聽的，而百靈鳥唱的才是最好聽的！”當(dāng)小狐貍說完這句話的時(shí)候，小烏鴉忍不住了，說“我唱的歌才是最好聽的。"正說話的`同時(shí)，小烏鴉嘴里的肉也掉到了地上，小狐貍高興地說了聲謝謝，急忙叼起肉就跑了！小狐貍正是用爸爸教給它的方法從而獲得了小烏鴉嘴里的那塊肉！這時(shí)小烏鴉傷心的哭了，它感覺自己很沒用。在這同時(shí)它就想不如在外邊在尋找一些食物回家也好跟爸爸交代!
小烏鴉在外邊找呀找呀，找了好久也沒找到食物，就很沮喪的回家了�；氐郊依蠟貘f看見小烏鴉很不高興，就問小烏鴉為什么不高興！小烏鴉只好把事情的經(jīng)過以及事情的結(jié)果全都告訴了爸爸！爸爸聽完后，笑著對(duì)小烏鴉說，“孩子，不要灰心，只要下次提高警惕就行了!
此刻，有人正在外邊叫我，原來是媽媽，我醒了！原來是一場(chǎng)夢(mèng)！這個(gè)夢(mèng)讓我走進(jìn)了童話，真的好美！
童話作文四年級(jí)6
在森林里，有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對(duì)好朋友，他們和許多小動(dòng)物生活在一起。
森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首，住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng)，掌管森林西部。在森林東邊，獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條，動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興，因?yàn)樗暮门笥蚜谢∧巧钤谏值奈鬟�。森林東西邊劃分得很清楚，中間有一條十分高大的墻，連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄�？因�(yàn)椴痪们�，原來是好朋友的獅子和老虎吵架了，從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開了。胡蘿卜自然也不開心。整天在森林里走來走去，怎么也想不到和列弧那見面的機(jī)會(huì)。
森林西邊，不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序，但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興，它也很想念胡蘿卜。
一天，列弧那打電話給胡蘿卜說：“朋友��！我們好久都沒見面了。聽說你那邊生活過得并不怎么樣吧？”“是��！我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎？你出點(diǎn)主意吧！”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子，偷偷的告訴了列弧那，列弧那也照著做了。結(jié)果，老虎和獅子反目成仇，要決一死戰(zhàn)，于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候，這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門悄悄的離開了森林，來到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過上了美好的生活，其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。
但日子久了，他們又有了新難題，因?yàn)闆]有動(dòng)物管理過草地，所以這里的秩序非常亂，動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對(duì)列弧說：“你看，這兒秩序非常亂，我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書籍呀！”，他們便開始學(xué)習(xí)管理。幾年后，他們都掌握了豐富的`管理知識(shí)。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì)議的時(shí)候，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄，在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說不出來。列弧那看見那辦法行不通，馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者，就去找它倆。
幾年過去了，獅子和老虎之間的矛盾解決了，但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林，以獅子為首，獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后，森林重新煥發(fā)生機(jī)，動(dòng)物們重新過上幸福的日子。
童話作文四年級(jí)7
森林小學(xué)四年級(jí)（ 1 ）班的班主任宣布:“學(xué)習(xí)到此結(jié)束寒假正式開始�！痹捯粢宦�，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談?wù)撝倨谙胍侥膬喝ネ�，可開心了！
小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書包，就手拉著手，唱著歌，迅速離開教室，不一會(huì)兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書包，卻皺著眉頭，慢慢的離開了校園，好像很不情愿放假似的。
第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴�！毙⊥谜f:“知道了。”就去寫作業(yè)了。寫了大約倆個(gè)小時(shí)，兔媽媽問:“作業(yè)寫了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫了不少了。”兔媽媽又說:“就寫到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o奈的小聲回答道:“知道了�！�
小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說:。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭(zhēng)氣啊 ！”小兔沒有說話，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過，像緩緩流淌的溪水�？墒�，小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的`耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。
剛吃完飯兔媽媽又說:“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫畫了�！毙⊥靡痪湓捯矝]說，無奈的跟著媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫畫了。
一個(gè)小時(shí)很快過去了，小兔回到家兔媽媽又說現(xiàn)在森林競(jìng)爭(zhēng)太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊。再去寫一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫了一會(huì)寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著。
有一天，小兔突然生病了住到了森林醫(yī)院里，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著她，小兔覺得溫暖極了。于是小兔對(duì)媽媽說:“生病真好！生病不用寫作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴�！甭犕晷⊥玫脑捦脣寢屻蹲×恕�
童話作文四年級(jí)8
小刺猬和小白兔是一對(duì)非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對(duì)小白兔說；“東岸一定長(zhǎng)了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機(jī)靈一動(dòng)，說；“有了，你去請(qǐng)大象伯伯，我去叫長(zhǎng)頸鹿哥哥，請(qǐng)他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長(zhǎng)頸鹿的家，沒有找到長(zhǎng)頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對(duì)策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)，也許大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美啊！小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了，他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的.！”
他們四個(gè)人回到了河邊，長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長(zhǎng)頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的。”
小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。
童話作文四年級(jí)9
在一朵大白云里，生活著成千上萬個(gè)小水滴。
有一天，一個(gè)勇敢的小水滴說：“我想去看看大海，哪廣闊的大海一定非常雄偉�！笨伤耐閰s嘲笑它：“你這是異想天開，不自量力，到大海的路程是那么遙遠(yuǎn)，你能去嗎？”小水滴聽了這句話，并沒有生氣，它鼓足勇氣地說：“我一定會(huì)去到大海的�！�
小水滴自信滿滿地出發(fā)了，小水滴在云朵里跳來跳去，它從云朵里探出小腦袋，看看下面是不是蔚藍(lán)的大海，終于小水滴跳到了大海上空的那片云層，它慢慢的從空中飄落到大海。
大�？吹搅诉@滴小小的水滴：“喂，你這個(gè)小不點(diǎn)，你跑到這兒來干嘛，這可不是你能待的`地方�！毙∷梧街欤骸拔覟槭裁床豢梢詠�？”大海驕傲的說：“你有什么本事，讓我瞧瞧！”“你可以滴水穿石嗎？”小水滴問大海�！昂�，我可以摧毀一座城市，滴水穿石算什么？”大海說。小水滴說：“給我三年的時(shí)間，我一定可以做到�！贝蠛Ｒ稽c(diǎn)也不看好小水滴。
從那以后，小水滴每天都從高高的巖石上跳下去，滴在石頭上。大海每天都會(huì)去看看，看了很多天后，發(fā)現(xiàn)石頭還是原樣。就再也沒去過了�？尚∷稳諒�(fù)一日，年復(fù)一年，每天都不停的重復(fù)往下跳。三年的時(shí)間過得真快。大海驚訝的發(fā)現(xiàn)石頭已經(jīng)被小水滴滴穿了。它著急了。它發(fā)怒地向巖石撲去，可浪花順著巖石又流回海里，巖石還是屹立在哪兒。大海更急了，一次一次地向巖石撲打，最后累的癱倒在沙灘上。
小水滴自信的對(duì)大海說：“大海你的力氣雖然比我大，可是我堅(jiān)持了三年才做成一件事。大海你有許多優(yōu)點(diǎn)，你為人們提供了豐富的魚蝦類食物，人們都很感激你。但你也有缺點(diǎn)，當(dāng)你‘生氣’時(shí)，給人們帶來很大的災(zāi)難，許多人因此喪失了生命。”大海聽了慚愧地低下頭。
最后小水滴和大海融為一體，成了形影不離的好朋友。
童話作文四年級(jí)10
森林里，住著一只小白兔，她有一間金色的房子。房子的外形是一個(gè)大蘑菇，許多動(dòng)物都羨慕小白兔，因?yàn)檫@間房子不僅外形漂亮，房子里更漂亮。
有一天，小白兔想邀請(qǐng)幾個(gè)小動(dòng)物來她家作客，于是小白兔一蹦一跳地來到了小猴、小鴨和小馬的房子里。他們聽到小白兔要請(qǐng)自己去作客，都很開心。一路上他們又說又笑，可興奮了。到了小白兔家，他們都異口同聲地說：“小白兔，你家可真漂亮呀！”小白兔聽見后心里美滋滋的。她立刻把家里的糖果都拿出來給小猴、小鴨、小馬吃。過了一會(huì)兒他們一起玩的時(shí)候，小猴抓住天花板上的燈蕩來蕩去，小鴨在沙發(fā)上跳來跳去，小馬在地板上踏步，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。小白兔看見后可生氣了，連忙說：“都停下來�！笨墒且�?yàn)樾●R的踏步聲太吵了，大家根本聽不見都繼續(xù)玩。小白兔更生氣了，大聲喊：“都停下來，再這樣我的房子會(huì)塌的�！� 動(dòng)物們聽見后，紛紛停下。停下后，小白兔把他們都趕走了，并對(duì)他們說：“以后我再也不請(qǐng)你們來我家作客了�！甭牭胶�，小動(dòng)物們都走了。
從那天以后，小白兔變得很孤獨(dú)。有一天小白兔終于忍不住了，她想：如果我主動(dòng)去跟大家道歉，或許他們會(huì)原諒我的.。于是小白兔來到了正玩得高興的小猴、小鴨、小馬面前，低下頭，紅著臉說：“對(duì)不起我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你們趕出我家，請(qǐng)你們?cè)徫�。”小鴨聽見后說：“其實(shí)我們也有錯(cuò)的地方，我不應(yīng)該在沙發(fā)上跳。” 小馬說:“我也不應(yīng)該在你家的地板上踏步�！毙『镎f：“我也不應(yīng)該在燈上蕩，對(duì)不起�！闭f完他們互相原諒對(duì)方。小白兔高興地說：“大家來我家玩吧！”接著大家開開心心地來到小白兔家玩，有的在吃東西，有的在看電視，還有的在玩耍。小白兔再也不生氣了。
從此以后，小白兔明白了，有好的東西一定要和大家一起分享。
童話作文四年級(jí)11
轟��！一場(chǎng)傾盆大雨就這樣嘩啦嘩啦的下來了，青蛙們成群結(jié)隊(duì)，欣喜若狂的跳了下去玩水，在這個(gè)同時(shí)，我也破卵而出，探頭探腦的來迎接這個(gè)新奇的新世界。
大家好！我是一只小蝌蚪，我叫“豆豆”，可不是電視上那個(gè)動(dòng)作滑稽，愛搞笑出糗的“豆豆先生”喔！我住在田野旁邊的一個(gè)小水池里，這里還有七手八腳的小蝦子，全身滑溜溜的泥鰍，它們都是我的好朋友。
有一天，忽然來了一群小朋一直瞪大眼睛圍著我看，叫我好害羞。突然有小朋友拿石頭丟我，讓我們好害怕！“噗！噗！噗！”幾雙大手撲了過來，水花四濺，大家拼命的東奔西逃，一陣慌亂，天旋地轉(zhuǎn)后，我們被沖到大池塘。漸漸的，浪越來越大，大伙兒門也沖散了。小蝌蚪我從來沒有離開家，沒有來過這兒，對(duì)這個(gè)地方既陌生、害怕又好奇。我遇到一只小烏龜，小烏龜對(duì)我說：“你應(yīng)該是新來的吧？我跟你說，這里有很多壞壞的小朋友會(huì)來抓小動(dòng)物和昆蟲玩，所以你還是趕緊躲起來吧！”我聽了小烏龜?shù)脑�，更加的緊張害怕，害怕被抓，于是我找了好多地方東躲西藏，可是我總覺得還是不安全。
后來真的有一群小朋友來池塘邊玩耍，我的心里害怕極了，怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一個(gè)大石頭后面，結(jié)果有一個(gè)眼尖的'小朋友發(fā)現(xiàn)我了，準(zhǔn)備要抓我的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳的速度快速逃開，才躲過被抓的命運(yùn)。突然有一個(gè)小朋友溫柔的把我抱起來，“好可愛喔！你們看！你們看！小蝌蚪耶！”她笑嘻嘻的說著�！敖o我！給我！”“不行！我要放回去！”就在這一刻，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我被放回了小水池里，我立刻飛奔似的游啊游！
我終于回到家和家人、同伴們相聚了，大家七嘴八舌，也都說自己被一個(gè)可愛的小女孩放回來的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，人類其實(shí)沒有小烏龜說的那么壞，也有好心腸的；這次的歷險(xiǎn)也讓我知道，外面的世界也是很美麗的。
童話作文四年級(jí)12
果實(shí)累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發(fā)的香氣。小鳥對(duì)大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了。”小鳥對(duì)大象說：“不如我們?cè)谶@里開個(gè)水果店吧，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@里玩，想買水果吃就可以來我們店里買�！贝笙笳f：“好啊，我們就在湖邊開吧�！毙▲B說：“不行，不行，在湖面上開�！彼鼈儌z人意見不同，就爭(zhēng)吵起來了。第二天，這里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的水果店。
一個(gè)是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個(gè)是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時(shí)，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我?guī)湍恪！毙▲B說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的.快樂水果店里運(yùn)一些蘋果嘛。”小鳥說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我。”螞蟻說：“沒事，我?guī)湍銈兒虾�。�?/p>
螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點(diǎn)小事鬧不開心�！毙▲B和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對(duì)不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運(yùn)給了小鳥一點(diǎn)，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個(gè)店吧�！贝笙笳f：“好啊�！�
就這樣，湖面上有了一個(gè)新的水果店，那就是友誼水果店，這個(gè)友誼水果店生意別提多好。
童話作文四年級(jí)13
從前，森林里有條路叫行政路，里面有許多動(dòng)物，而這些動(dòng)物就是行政路里面的行政街的村民。
這些動(dòng)物非常的友愛，也非常的勤勞。
行政路里有一間屋子，里面住著小兔花花一家。
花花有兩個(gè)朋友，一個(gè)叫松鼠吉吉，另一個(gè)叫小貓波斯，它們?nèi)齻�(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎。
有一天，吉吉問媽媽:“媽媽，為什么我們不識(shí)字?”媽媽說:“唉，你們又沒去過學(xué)校，怎么會(huì)識(shí)字呢?”于是，吉吉就想去學(xué)校。
媽媽見吉吉想去學(xué)校，欣喜若狂，馬上讓吉吉去上學(xué)。
吉吉馬上叫上花花和波斯和它一起去上學(xué)。
臨走時(shí)，它們?nèi)齻�(gè)帶上面包，魚，蒜子，胡蘿卜，水，毛毯，枕頭和一把斧頭。
帶好東西，它們就開始踏上求學(xué)之路了。
吉吉和伙伴們正走的高興，突然，一頭獅子蹦了出來。
伙伴們一見，嚇了一大跳，馬上暈倒了。
吉吉一見，馬上拿出斧頭，砍了一些木頭，然后套上一條繩子;每隔一毫米放上一塊木頭，然后弄一個(gè)繩子把它們綁住，那樣子，一個(gè)木筏就搞定了。
吉吉拿起一個(gè)石頭向獅子砸去，然后自己把伙伴搬到木筏上，然后就逃走了。
雖然逃過了獅子的手掌，但大灰狼的.手掌也未必逃得過。
大灰狼可沒獅子那么笨，它設(shè)了一個(gè)埋伏把花花抓走，然后再設(shè)計(jì)把波斯抓走。
花花先被大灰狼綁在石柱，然后被鎖在一間很大的臥室里。
大灰狼從此以后就讓花花住在這間臥室里。
一天，吉吉找到花花住的臥室。
花花一見吉吉，馬上從柜子里取出了一把小刀，它遞給吉吉，說:“吉吉，我們能不能上學(xué)就靠你了。
你先把大灰狼手上的一堆鑰匙中找到一把帶有花邊的鑰匙給我，然后我先打開后門，然后你再把大灰狼身上的其余的全部鑰匙給我，我再去依次開別的門救出別的人，然后叫上波斯，我們就從后門溜出去。
”吉吉聽完后，馬上就按照花花的做，很快，大家就走了。
而它們?nèi)齻�(gè)就手牽手，邊哼歌，邊前往就在前方的學(xué)校，然后開開心心的上學(xué)。
就這樣，它們的求學(xué)之旅就倒此結(jié)束了。
童話作文四年級(jí)14
森林里有個(gè)碧林村莊，里面住著一群小動(dòng)物。
一天早上，貓頭鷹琦琦的聲音在森林上空響起：“所有動(dòng)物請(qǐng)到動(dòng)物大廳集合!”
動(dòng)物大廳里，副大王老虎垂頭喪氣地走上發(fā)言臺(tái)，嘆著氣告訴動(dòng)物們：“今天，碧林村莊發(fā)生了一件不好的事情”動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下交頭接耳，議論著到底發(fā)生了什么事。
“咱們的獅子大王生病了。所以我只好來替他值班，但是他的病還是讓我很擔(dān)心啊”
下午，動(dòng)物們一起來到了獅子大王家。小猴皮皮關(guān)切地問：“獅子大王，您好些了嗎?”
小兔子紫香連忙摸了摸獅子大王的額頭，皺著眉頭說：“獅子大王病得很重，這可怎么辦?”皮皮在一旁想辦法：“為什么不請(qǐng)貓咪醫(yī)生呢?聽說他很有本事!”
大伙兒趕緊請(qǐng)來了貓咪醫(yī)生。
貓咪醫(yī)生看了看獅子大王的臉色，又仔細(xì)檢查了一番，捋了捋胡子，說道：“喵，看來只有山羊爺爺?shù)挠颜x之水才能救獅子大王了!”
山羊爺爺是碧林村莊里的魔法師，他既知道千里之內(nèi)的事，也知道千里之外的事。動(dòng)物們以最快的速度來到了他的魔法研究所的門外。
還沒等大伙敲門，山羊爺爺就推門出來了，他不緊不慢地說：“我知道你們?yōu)槭裁炊鴣�。喏，琦琦，我現(xiàn)在就把友誼之水的配方給你。小家伙們，你們?nèi)フ逸o料，只要把這些輔料放入這水中，就能調(diào)制出友誼之水。”山羊爺爺把一個(gè)裝著半瓶水的小瓶子遞給了小兔子紫香，說：“輔料包括一小捆罕見的月亮草、一根鳥的羽毛、一小撮松鼠尾巴上的毛……對(duì)不住了，小家伙!還要一片雛菊的'花瓣。”
終于，經(jīng)過大家的一番忙碌和努力，友誼之水調(diào)制完成了!副大王老虎趕緊拿著友誼之水讓獅子大王喝了下去。
忽然，從獅子大王的身上閃出一道強(qiáng)光，溢滿了獅子大王的家，幾秒后，光慢慢消失了，獅子大王也恢復(fù)了健康，變得有活力起來。
狐貍猾猾看著眼前發(fā)生的一切，說道：“神奇的友誼之水起作用了!我想是因?yàn)槲覀冊(cè)谡逸o料的過程中產(chǎn)生了真正的友誼。”
琦琦、紫香、皮皮、猾猾看了看彼此，異口同聲地說道：“朋友比什么都重要，我們要珍惜彼此的友誼!團(tuán)結(jié)友愛才是真正神奇的力量!”
童話作文四年級(jí)15
天上白云邊，小星星在一閃一閃。地上小河邊，一群螢火蟲在一亮一亮。
一只小螢火蟲提著小燈籠，輕盈地穿梭在草叢中，準(zhǔn)備去參加晚上在河邊舉行的舞會(huì)。突然，草叢中傳來了“嚶嚶”的哭聲。“是誰呀？誰在哭？”小螢火蟲順著哭聲找了過去，原來，是一顆小星星在草叢里哭。
“小星星，怎么了，你為什么不在天上，怎么在這里？”小螢火蟲問道�！拔乙�?yàn)檎{(diào)皮闖了禍，怕被月亮媽媽懲罰，所以偷偷跑了出來，結(jié)果一不小心從天上掉了下來，現(xiàn)在回不了家了……”說完，小星星又傷心地哭起來�！皠e哭，我們來一起想辦法�！毙∥灮鹣x安慰著小星星�！翱扇绻夭涣思遥揖蜁�(huì)變成石頭的……”小星星又稀里嘩啦地哭起來。怎么辦？怎么辦？有了！ “小星星，我?guī)闳フ夷棠�，她知道好多事情，而且�?huì)魔法，一定會(huì)有辦法讓你回家的！” “真的嗎？太好了！”小星星開心極了。
小螢火蟲帶著小星星找到了奶奶�！澳棠蹋鞄蛶托⌒切前�，您一定有辦法送他回家 �！蹦棠炭戳丝葱⌒切牵挚戳丝葱∥灮鹣x，對(duì)著小星星說：“孩子，對(duì)不起，我沒有辦法送你回家�！毙⌒切锹犕旰�，失望地流下了眼淚。“不，奶奶，您一定有辦法！求求您了，救救小星星吧，如果他回不了家，他就會(huì)變成石頭的！”“想送小星星回家 ，不是沒有辦法，只是、只是……”奶奶支支吾吾的。這時(shí)，小星星不再那么一閃一閃的了�！澳棠�，您快點(diǎn)說呀，求求您了！”小螢火蟲看著小星星，著急地說�！安皇菦]有辦法，但是要用到你的小燈籠，可是孩子，你不能沒有小燈籠呀！”“要用我的小燈籠？沒了小燈籠，我怎么辦？”小螢火蟲不知道該怎么辦了。
這時(shí)，小星星的光越來越弱，越來越弱。小螢火蟲看著越來越虛弱的小星星，下定了決心：“奶奶，就用我的小燈籠吧，只要能救小星星，讓他回家。”“孩子，你不后悔？” “我不后悔！”“好吧，真是個(gè)善良的'孩子！”奶奶施起了魔法，神奇的事情發(fā)生了，小星星回到了天上，小螢火蟲不見了。
天上白云邊，小星星在一閃一閃。他的旁邊又多了一顆一閃一閃的小星星，他們?cè)谔炜找黄鹂鞓返卣Ｖ劬Α?/p>
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