四年級(jí)作文9篇[通用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　我今天非常傷心，因?yàn)槲液鸵晃话嚅L(zhǎng)吵架了，我的好朋友卻在那位班長(zhǎng)那邊，反過來說我。

　　唉！想想看我們還是≡年的好朋友呢？曾經(jīng)還發(fā)過誓，一定要做一輩子的.好朋友，而現(xiàn)在呢？反正她對(duì)我也不好，以前二年級(jí)時(shí)她沒寫完作業(yè)，我把我的給她，自己挨處分，有一點(diǎn)好東西時(shí)，我也會(huì)分給她，

　　那次上體育時(shí)，我搶到了一條繩子，而她沒搶到我二話不說就給她跳，而我靜靜的站在一邊看著她跳，快要下課了，老師把繩子收了回去，她跳的滿頭大汗，我給她一張紙巾，然后我們一起去排隊(duì)，

　　排隊(duì)回到教室后，我們一起走出了校門，我拿我僅有的一塊錢去買了二包方便面，我們一人一包吃了它們，還有一次她摔了一跤，她的腿出血了，我馬上背著她去醫(yī)物室，到那的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了，護(hù)土幫她包扎了傷口。看來只有我把她當(dāng)做好朋友，而她卻從來沒有把我當(dāng)做好朋友，可能我在她心中沒有一點(diǎn)地位。

　　唉！我真是看錯(cuò)人了，我應(yīng)該找個(gè)對(duì)我好的人，而不是找一個(gè)我對(duì)她好的人。

四年級(jí)作文 篇2

　　我大連之旅的第一站就是——發(fā)現(xiàn)王國(guó)的“激流勇進(jìn)”。排隊(duì)的人可多了，經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的等待，我們從隊(duì)伍的最后面，變成隊(duì)伍的最前面。上了船，一位叔叔說：“這游戲，啊……的一聲就完事了�！闭l(shuí)知道，在暗地里的狙擊手聽到了他話。糟了，他中了埋伏。被狙擊手哧了一身的水。媽媽說：“你提前暴露了自己，中埋伏了吧！” 船進(jìn)了山谷，我起初有點(diǎn)兒害怕，不敢看四周的東西，爬在媽媽懷里。但又有點(diǎn)兒好奇，就偷偷的瞄兒了幾眼。其實(shí)嘛……也沒啥。不過就是一個(gè)黑乎乎的山洞。不是這邊兒有個(gè)猴子，就是那邊兒有個(gè)破蜘蛛網(wǎng)，上面再爬著個(gè)大蜘蛛。不過嘛……這些全都是“假——的”，都是些嚇唬小孩兒破玩意。早知道，我就不會(huì)…… 剛一出山谷。我們就到了最高的地方，最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了。船馬上就要下坡了。

　　它就像神7、神8升天的速度一樣。說時(shí)遲，那時(shí)快。我們飛快的'劃了下。我開始拼了命的喊：“啊……，啊……；啊啊……”嘴都喊變形了。就像喜劇片里演的一樣兒。剛一下坡兒，水就不知道從哪里噴了過來，眼前全是一片清清的，白白的水。然后，游戲結(jié)束了，還真是像那位叔叔說的一樣：“啊……的一聲就完事兒了；” 我問媽媽：“這次叫的聲音大不大；”媽媽說：“很大，嘴都喊變形了能不大嗎？”；我并沒有急著走開。

　　求著媽媽帶我到有著玻璃窗的小隔樓上，去參觀別人玩的時(shí)候是怎么樣的。我只看見船下來的速度很快，而且水噴也的很高，濺的到處都是，就連玻璃窗上的水都像大壩被炸開了一樣兒，非常壯觀。出來后，我一邊走，心里一邊想：“這天上的神7、神8，屁股一著火，嗖……一的下，一片紅光就升天了�？墒牵�這水里的“神8”也不賴，頭頂一冒煙，唰……一的下，眼前一片白光就劃下來了�？啥�?jí)蚺５陌�！�?我喜歡這個(gè)能潛水的“神8”。

四年級(jí)作文 篇3

　　星期六，我們玩了頂桔子大戰(zhàn)的游戲。

　　游戲開始了，第一輪比賽是把桔子放在頭上走一圈，再回來，不能讓桔子掉下去，如果在中途掉了下來就會(huì)失敗。我和另一個(gè)同學(xué)首先上場(chǎng)，老師把桔子放在我的頭上。我站得筆直，小心翼翼地把桔子放在頭頂上，生怕它會(huì)從頭頂上滾落下來，恨不得把眼珠轉(zhuǎn)到頭頂上看著桔子。臺(tái)下的同學(xué)不停地給我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了終點(diǎn)，可是我還是失敗了，桔子掉了。

　　第二輪比賽是頭上頂一個(gè)桔子，要像螃蟹一樣橫著到終點(diǎn)�？粗�同學(xué)們滑稽的樣子，我忍俊不禁。

　　比賽越來越激烈，動(dòng)作也是越來越難，最后一場(chǎng)比賽需要頭上頂一個(gè)，手上放一個(gè)走，也可以肩上放一個(gè)走。這輪桔子大戰(zhàn)，又輪到我上了場(chǎng)。我走的時(shí)侯，對(duì)桔子說：“你千萬(wàn)不要掉下來。”它好像聽懂似的.，一直坐在我的肩上，我一步一步地走到了終點(diǎn)，我勝利了。

　　在這次桔子大戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了許多玩桔子游戲的技巧，也懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！

四年級(jí)作文 篇4

　　我有許多絕活，其中最厲害的要數(shù)打乒乓了。因?yàn)殚L(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特色就是打乒乓，所以媽媽給我報(bào)了乒乓球興趣班，而我也喜歡打乒乓，因此我在興趣班里打得一直很認(rèn)真，顛球也顛得很多。很快，我就成了興趣班里的“精英”。有一天，教練劉老師帶來了一位校隊(duì)里的哥哥，他已經(jīng)能和劉老師對(duì)拉了。而我們只能打彈彈球，我們都“哇”、“哇”地驚叫起來，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)下了決心，以后我也要進(jìn)入校隊(duì)，跟那個(gè)哥哥打得一樣好。

　　后來，我真的被校隊(duì)教練看中，進(jìn)了校隊(duì)。雖然教練經(jīng)�！暗箅y”我們，比如對(duì)攻打不到要求的數(shù)量，就要蹲馬步兩分鐘；比如暑假我們訓(xùn)練完就要跑十五圈，等等。好幾次我都累得不行了，但我一想，做什么事情都要堅(jiān)持，我不能半途而廢！教練徐老師經(jīng)常指點(diǎn)我，給我改動(dòng)作�！澳愕氖痔�低了，再上來一點(diǎn)�！薄耙獜暮笸�前，不要從下往上！”徐老師有時(shí)有些嚴(yán)厲，讓我害怕得想哭，但正是這些嚴(yán)厲使我不斷進(jìn)步，讓我現(xiàn)在已經(jīng)能和當(dāng)年那個(gè)哥哥對(duì)攻了。打比賽時(shí)我更加謹(jǐn)慎了，對(duì)方發(fā)球時(shí)，我緊盯他手中的球，他球發(fā)過來了，我就移動(dòng)腳步，選擇合適的手法回過去。我自己發(fā)球時(shí)，會(huì)主動(dòng)搶攻，失誤了也不氣餒，迅速準(zhǔn)備打好下一個(gè)球。

　　經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不懈努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)創(chuàng)下了許多“戰(zhàn)功”，比如在下城區(qū)“長(zhǎng)江杯”比賽中連續(xù)兩年都奪得女子單打第一名，在杭州市錦標(biāo)賽中獲得女子單打第六名，在浙江省積分賽中取得了女子單打第四名的好成績(jī)。

　　昨天，我去看了一下那些乒乓球興趣班的`小朋友們，他們還在打彈彈球呢，我以前也是這樣打的嗎？回想起以前的場(chǎng)景，我笑了。

四年級(jí)作文 篇5

　　媽媽,我長(zhǎng)這么大,從沒有一個(gè)人真正的回過家.原因,你知道嗎?

　　我已經(jīng)忘記了我對(duì)你說過多少次,我想自己回家.可是,每次都被你的冷言冷語(yǔ)給拒絕了.你知道么?那時(shí),我的心有多冷,我只是想鍛煉一下自己,可是......

　　你總是以"現(xiàn)在外面騙小孩的太多了","你這么小,我怎么放心?"可你是否知道,你的不放心,使我的小伙伴都嘲笑我:"你看你,都那么大了,還要你奶奶送(每天是我奶奶送我的).羞不羞啊?"委屈的我只好啞巴吃黃連---有苦說不清啊!

　　一次,奶奶生病了,我欣喜的發(fā)現(xiàn),我有機(jī)會(huì)一個(gè)人走了.我跑到您的'的面前,說:"奶奶生病了,我一個(gè)人回家吧?!" 誰(shuí)知,你瞪了我一眼,說:"你別起哄了!"我這是起哄嗎?我自己?jiǎn)栕约?您走了,留下我一人呆站在那里.您這樣的溺愛,會(huì)怎樣,您知道嗎?如今,我已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了,但奶奶還是每天不辭辛苦的接送我.我的心中什么滋味都有......

　　媽媽,請(qǐng)你放下你的不放心,讓我做一只風(fēng)雨中的海燕,不斷地成長(zhǎng)吧!

四年級(jí)作文 篇6

　　我們繞著盤曲的山路向前沖著，“大羅山真高��！”我感嘆道。

　　聽說大羅山風(fēng)景優(yōu)美，果然不出所料。在公路上放眼望去，大片大片的林木覆蓋著土地，幾朵紅花鉆在縫隙間，顯得格外耀眼。

　　終于到了山頂，那舒爽的感覺準(zhǔn)會(huì)使你的心像花兒一樣燦爛。穿過一條林間小道，看到了臺(tái)階，我的`眼睛向遠(yuǎn)處瞟了一眼，“喲！”我嘀咕了一聲，原來有這么長(zhǎng)的路！看來走勢(shì)不妙嘛！走著走著，我的速度越來越快，雙腳不停地抬起放下，不一會(huì)兒，頭上就冒出了幾顆汗珠。終于停了下來，剛才那段路可不好受，仿佛停也停不下來，每時(shí)每刻都有摔倒的可能。

　　一個(gè)湖泊若隱若現(xiàn)，走近一看，是天河水庫(kù)！碧綠的水中透出一點(diǎn)淡藍(lán)色，岸邊的幾座小山披著“綠衣裳”倒映在靜靜的水面上，加上幾簇蘆葦?shù)陌槲�，美似仙境�?/p>

　　返程，上山啰！一個(gè)叔叔幫我找了一根木棍，這樣就好走多了，先把木棍放在高兩級(jí)的臺(tái)階上，再跟著走上去……看到了那熟悉的林間小道，我們個(gè)個(gè)都早已大汗淋淋，氣喘吁吁了。

　　大自然創(chuàng)造了大羅山的美，我們享受了大羅山的美，誰(shuí)會(huì)知道，這是某種神秘的巧合呢？

四年級(jí)作文 篇7

　　我的奶奶，沒有做出轟轟烈烈的大事，但是在我們家每個(gè)人都很尊重她，可是厄運(yùn)降臨了我們家。

　　那時(shí)候我上六年級(jí)，五一假時(shí)，我在小姑家玩。當(dāng)時(shí)，我們出去吃飯，回到小姑家，爸爸突然打電話來說我的奶奶暈倒了，正在去二院的路上。小姑聽到這件事，趕忙跑到樓下，開車準(zhǔn)備去二院，我告訴姑姑說我也想去，姑姑同意了，并帶著姑父、妹妹一起去。倘若你有了這堅(jiān)持不懈的毅力，再用以專一的態(tài)度，就如虎添翼了�！膀緹o(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也�！蹦闳艚裉炝⒅咀霎嫾�，明天發(fā)憤當(dāng)詩(shī)人，后天又刻苦練鋼琴，鴻鵠之志倒是有了，但這朝三暮四，不專心致志的態(tài)度，到頭來怕只是竹籃打水一場(chǎng)空。

　　我們先到的二院，爸爸、二姑、二姑夫隨后到的。他們叫來醫(yī)生，把我奶奶推進(jìn)手術(shù)室。在沒推進(jìn)去的過程中，我的`心一直在哭泣，一直在祈禱。

　　奶奶進(jìn)去之后，整個(gè)世界就像沉入了一片黑暗當(dāng)中。手術(shù)進(jìn)行了10分鐘，對(duì)我來說就想進(jìn)行了10年。奶奶出來了，一直在昏迷不醒，可是無(wú)情的老天奪走了奶奶的生命，還是在奶奶生日的那一天。

　　天啊，無(wú)情的你，好人你也要奪走。我希望用我下半生的生命來?yè)Q回奶奶的生命�？墒且磺幸磺卸冀Y(jié)束了。我沒有了奶奶就等于我沒有了生命，是奶奶把我養(yǎng)大的，是媽媽給予我生命，同樣是媽媽、奶奶給予了我第二次生命。我要感激我的媽媽，更要感激我的奶奶。

四年級(jí)作文 篇8

　　我的小學(xué)金陵小學(xué)是一座美麗的園林式校園，我最喜歡的地方要數(shù)方堂了。每次去那兒，我都會(huì)感覺到不同的美。

　　方堂的美是安靜的。在周末，如果你緩緩地走進(jìn)校園，順著入口的大臺(tái)階，穿過國(guó)際廣場(chǎng)、石抱樹向西走，便能看到池塘后靜靜的方堂了。媽媽說方堂是典型的仿古建筑，簡(jiǎn)明真實(shí)。方堂的平面是五開間組成的簡(jiǎn)潔的長(zhǎng)方形，而暴露的梁架、斗拱、柱子，則真實(shí)地表現(xiàn)了中國(guó)古建筑的結(jié)構(gòu)美。我喜歡看方堂青灰的屋頂，看它微微起翹的屋角，猶如鳥翅一般指向藍(lán)天，劃出一道優(yōu)美的弧線。

　　方堂的美是熱鬧的。體育課排隊(duì)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)到池塘里尋找三只赤麻鴨，它們一點(diǎn)都不怕人，大搖大擺地爬到岸邊，慢慢地享用小平臺(tái)上擺放的食物。我奇怪的是，原來是有四只赤麻鴨，還有一只逃跑了嗎？對(duì)了，方堂前的.大平臺(tái)上經(jīng)常會(huì)有一些表演呢，可好看啦。

　　方堂的美是有寓意的。當(dāng)你走近方堂時(shí)，你會(huì)看到建筑正中的門楣上方兩個(gè)金色端正的大字“堂方”，媽媽說這是按照中國(guó)古代從右到左的書寫順序。門的兩側(cè)柱子上寫的一付對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“三尺講臺(tái)傳古傳今傳道德”，下聯(lián)是“一支粉筆繪天繪地繪乾坤”。方堂的寓意就是在金小這片育人的土地上，老師們教育我們學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁之才。

四年級(jí)作文 篇9

　　正當(dāng)我邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室時(shí)，一張紙徹底把我的心情打亂了……

　　“苑園，你期中考試考30多名！”當(dāng)時(shí)我以為同學(xué)在給我開玩笑，便打趣道“那你考多少名��？”“真的，我沒騙你！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)相信了，便跑過去，把成績(jī)單搶了過來，“前十名沒有我的身影，前二十沒有，怎么會(huì)？不可能！不可能！我一定是看錯(cuò)行了�！蔽野参恐�自己！我又看了一遍，我一看生物地理沒有答題卡分，當(dāng)時(shí)怔住了……隨后就是一陣暈眩，感覺天地在轉(zhuǎn)。我站在講臺(tái)上，頓時(shí)蹲下來崩潰大哭，見到我這副模樣，同學(xué)紛紛過來勸阻。當(dāng)時(shí)哭的如此傷心怎能聽得進(jìn)去別人的話語(yǔ)。就這樣，我在同學(xué)的攙扶下，一步一步走到了自己的座位上，這段路真的太遙遠(yuǎn)了。漸漸地，哭聲慢慢減弱，一個(gè)朋友走過來對(duì)我說：“你不必哭的這么傷心，你的努力大家都能看見！下一次不再犯相同的錯(cuò)誤不就可以了嗎？”這時(shí)我似乎有些平靜了，準(zhǔn)備扎上頭發(fā)擦干眼淚，去找老師主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)！在我邁出幾步以后，我猶豫了！終于我的害怕把我的責(zé)任心給打敗了！我還是回到了座位！回到位上，我感覺心里好難受，感嘆道：“兩個(gè)月的'努力，現(xiàn)在（我冷笑一聲）全成了泡沫了！”我始終不愿承認(rèn)我涂錯(cuò)卡的事實(shí)！直到班主任的到來，我知道我必須要接受了，在一陣陣質(zhì)疑中，我仍堅(jiān)信，我沒有涂錯(cuò)卡，老師看到我如此堅(jiān)定，便帶我去了檢卡室……

　　我的堅(jiān)持是對(duì)的，我沒有涂錯(cuò)！雖然這是一場(chǎng)烏龍，但我還是認(rèn)為它將成為我寶貴的記憶！因?yàn)檫@教會(huì)了我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能畏縮不前！

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