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小學(xué)四年級作文

時間:2024-10-23 11:11:03 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文6篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文6篇【推薦】

小學(xué)四年級作文 篇1

  我有個“傻弟弟”,你們信不信?哈哈,我覺得你們一定說不信吧,是啊,誰叫他有我這個冰雪聰明的姐姐吶!你們一定更加疑惑重重了吧,是啊,既然我自己親口說他不傻了,為啥還叫“傻弟弟”呢?嘻嘻,著你們就不知道了吧!還是讓我來親自給你們解答,滿足一下你們的好奇心……

  我的這個弟弟啊,不是他看上去傻里傻氣的,而是我覺得他的腦子“笨”呢!記得有一次,我聽到弟弟一回家就捧著老師要叫讀的書,拿了出來,認(rèn)真地捧著,細(xì)細(xì)地讀了起來,看著他朗朗的讀書聲,沒完沒了了。捧著精彩生動的故事書的我,聽著他嘰嘰喳喳讀的沒完了,真是令人厭煩。我也是十分的不解,他這樣認(rèn)真地讀是干嘛啊,又沒人知道。我實在是聽不下去了,立馬勸道:“好弟弟啊,你干嘛呢?讀那么累煩不煩啊,趕緊休息一下吧!”弟弟卻執(zhí)拗地說:“這是老師讓我們必須做的作業(yè),不能不讀的,必須要做的.!”聽著弟弟的話,我更加哭笑不得地說:“這有什么。?老師又不知道,做做樣子就好了,趕緊別讀了吧……”聽著我的話,弟弟突然睜大了雙眼,粗著脖子紅著臉說:“怎么可以這樣啊,這不是撒謊嗎!老師不可以撒謊騙人的……”聽著弟弟的話,我一陣感悟,良久都沒反應(yīng)過來……

  怎么樣?我的弟弟“傻不傻”?

小學(xué)四年級作文 篇2

  炎炎夏日,誰都不想要在太陽底下暴曬,出去運動的最好選擇就是去游泳了。

  穿戴好泳衣泳帽后,我迫不及待地走向泳池,往下一跳,激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣,一圈又一圈地蕩開,還是凸出的,很是有趣!跳下去時,當(dāng)然還少不了激起的浪花啦!浪花是扁扁的,長長的,宛若一條湛藍(lán)色的絲帶在空中飛舞著,美極了!

  跳下去之后,一種清涼的感覺傳遍我的全身,就好像遠(yuǎn)離了那酷熱的`夏天,取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍(lán)藍(lán)的水底,仿佛就像置身于大海中一樣。而泳池中其余的人都好像一條條花花綠綠的魚兒在水中遨游著,還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的,能趕走夏日的炎熱,水就像藍(lán)天那般純凈,那般湛藍(lán),水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……

  游泳的時候,我好像魚兒一般,如魚得水,在水中快活自在地游來游去,時不時地變換著泳姿,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,還不快哉!我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起,如同一個個從吐泡機中吹出來的小泡泡似的。我吐著泡泡,覺得十分好玩,便又吐出來一連串的泡泡,泡泡滑過我的臉頰,感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的時候,我還會把腳掌張開得大大的,蹬腿的時候,“嗖”的一下就躥了出去,宛若離弦之箭,再把劃開的腳收回來,就像青蛙跳過水面時,飛向另一片葉子時所收起的腳一樣,F(xiàn)在你可以感覺到在水中是多么的有趣吧!

  我喜歡水!我也喜歡游泳!

小學(xué)四年級作文 篇3

  我喜歡農(nóng)村,更喜歡那里美麗和諧的風(fēng)光。

  一次,我去農(nóng)村奶奶家過暑假。一進村,一股清新的空氣迎面撲來。如果下場綿綿的小雨,青草的氣息就直往你鼻子里鉆,再加上輕柔的涼風(fēng),讓你心曠神怡。

  往里走走,映入你眼簾的不是金黃色就是青綠色。只要到了青綠色的.草原就會看見草地上幾頭牛在樹蔭下甩著尾巴“乘涼”,蜻蜓也一直和他們作伴。這里的小鳥很自由,一會兒在枝頭上休息一下,一會兒又張開翅膀,在你眼前低低地一繞,便不見了蹤影。里面,就是民房了。每戶人家都有一個院子,前面不是種幾棵樹就是栽上一點瓜果蔬菜。門前總是會有幾只雞、鴨、鵝之類的家禽在自己的領(lǐng)地上大踏步地走來走去。再加上小花小草的映襯,顯得生機勃勃。屋后,就是一望無際的稻田了。稻谷還沒有成熟,但是到了秋天,這里就變成一片金色的海洋,也變成了人們豐收的喜悅。

  在農(nóng)村,人們不需要定鬧鐘來叫醒自己,在太陽剛升起的時候,公雞的啼叫聲就叫醒了還在睡覺的人們,開始新的一天的生活。中午,烈日炎炎,但夏日涼爽的風(fēng)就像溫柔的手臂一樣抹去了農(nóng)民伯伯臉上的汗珠,帶來一絲絲清涼。傍晚,火燒云映紅了半邊天,鳥兒們紛紛歸巢,人們把菜端上飯桌,天高地闊地吃起來。

  秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。

  我喜歡農(nóng)村美麗的風(fēng)光,更喜歡那人與自然的和諧風(fēng)景畫。

小學(xué)四年級作文 篇4

  去年,爸爸在麗水掛職。冬天,那里發(fā)生了一次火災(zāi)。熊熊燃燒的野火從下往上,一浪高過一浪。沒多長時間,半個山頭的花草樹木被燒得一干二凈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,燒過的`地方變成了黑壓壓的一片。當(dāng)時,我爸爸也參加了打火。

  今年夏天,我和媽媽到麗水去看望爸爸。在路上,我看到有一個山頭與其它山頭不一樣。我好奇地問:“爸爸,那個山頭光禿禿的,是怎么回事?”爸爸微笑著,說:“那就是去年被野火燒毀的半個山頭。 甭牥职诌@么一說,我馬上想起了剛學(xué)過的一首古詩——《賦得古原草送別》!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,現(xiàn)在,那里是不是已經(jīng)長出草來了呢?

  我想看個明白。于是,我們跳下車,爬上了山坡。果然!有許多野草長在山坡上,綠綠的,嫩嫩的,有的十幾厘米長,有的都長到我腰這兒了,它們在微風(fēng)里自由地?fù)u擺著!盀槭裁催@些小草會長得那么快呢?”我接著追問。爸爸說:“火燒后,樹木變成了灰。下幾場雨,這里的泥土就變得更肥沃了,野草也就可以一個勁兒地往上長了!

  白居易寫野草是為了送別朋友。今天,我看著這些頑強的野草,回想起爸爸不在杭州的這些日子。我想告訴爸爸:爸爸,您放心!您不在家,我也會像小草一樣,很堅強!

小學(xué)四年級作文 篇5

  我有一個小玩具,是一部手機,雖然是假的,卻非常逼真、漂亮。

  我的蝴蝶手機穿著漂亮的粉色“外衣”,10厘米長,3厘米寬,而且到處布滿可愛的蝴蝶:在手機的屏幕上,有個色彩鮮艷的大蝴蝶在翩翩起舞,在屏幕上方,有兩塊小音響,被設(shè)計者巧妙的設(shè)計成了兩個小愛心的形狀,非?蓯。屏幕下方,有三個大按鍵,被做成了蝴蝶結(jié)的形狀,在他的下面,還有一個柔軟的蝴蝶結(jié)圖案。在手機背面,居然還有攝像頭,它和旁邊的兩塊大音響,又組成了一個美麗的蝴蝶結(jié)。攝像頭下面,是一朵隨風(fēng)舞動的鮮花,旁邊襯著兩只翩翩起舞的小蝴蝶,像仙境一般。

  每次出去玩,我都會隨身帶著小巧的蝴蝶手機。一次,我拿出手機,向我的'好朋友炫耀說:“我有一部自己的手機,你有嗎?”伙伴們非常羨慕,爭著向我要手機看,我爭不過他們,只好給了他們;锇閭冎懒宋业摹瓣幹\”后,沒有責(zé)備我,而是說:“這手機真漂亮!”“我也想要!北凰麄円徽f,我得意極了。

  這部手機不僅漂亮,還對我起到監(jiān)督作用。我只要帶著它出去玩,每次都會按時回家。因為我只要看到蝴蝶手機,就會想起:現(xiàn)在是不是太晚了?媽媽會擔(dān)心我嗎?我是不是該回家了?他就像真的手機一樣,時刻提醒著我。

  我喜歡我的蝴蝶手機!

小學(xué)四年級作文 篇6

  我有一只可愛的“小象”包,你想知道它的來歷嗎?它的來歷可不簡單哦!它是我費了九牛二虎之力得來的。哎!還是不賣關(guān)子了,告訴你吧,它是我在一個叔叔的婚禮現(xiàn)場上,小朋友比肺活量的游戲中得來的`。不簡單吧!

  “小象”包的外形十分萌,就像一只可愛的小象,因此我把它稱為“小象”包。“小象”包的眼睛像兩個大水滴,上面尖下面圓。眼睛的中間有一個像一輪彎月的鼻子,眼睛兩旁還有兩只紅白相間的耳朵!靶∠蟆卑念^頂有一條長長的拉鏈。耳朵兩側(cè)有一條長長的帶子,帶子可長可短!靶∠蟆卑梢允至、也可以肩背,可方便了。

  “小象”包橢圓形,它是用翠綠色的絨布做成的,絨布里面塞滿了厚厚的棉絮,摸上去軟綿綿的,真是愛不釋手。我最喜歡摸它的臉蛋了,軟軟的、光光的、滑滑的,一點都不會變形。

  “小象”包的用途可多了,可以當(dāng)錢包、可以裝物品,還可以當(dāng)擺設(shè)。 嘻嘻!你們猜猜看,我的“小象”包里裝了什么東西?猜不出來吧!哈哈!我的“小象”包里有一張彩票和兩個小掛件。

  我喜歡我的“小象”包,因為它讓我明白有付出才會有收獲。

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