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小學(xué)四年級作文

時間:2024-10-23 10:32:53 四年級 我要投稿

[熱]小學(xué)四年級作文6篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]小學(xué)四年級作文6篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  夏天,走了,秋天,不知不覺地來了。

  秋天的雨不像夏天那樣來得快,去得也快;秋雨細(xì)細(xì)的,柔柔的,從小雨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榇笥,似乎愛上了她?jīng)過的每一個城市,都要逗留上好幾天,才會依依不舍的離去。大家似乎都很喜歡秋雨,大家似乎都喜歡走在秋雨中,打著傘,穿著雨鞋,淌過水坑,聽雨點滴滴答答打在雨傘上的聲音,有些人還喜歡在雨中奔跑,讓自己淋個痛快。但是,賣葡萄的人可就為這秋雨煩惱了,要是想讓葡萄甜,必須要讓火辣辣的太陽來照,現(xiàn)在沒了太陽只有雨,可怎么辦呀?

  秋天的樹林不再綠油油的一片了,而是五顏六色的'。楓葉是紅色的,常青竹是綠色的,銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽,這個“落葉地毯”還會唱歌呢!只要你踩上去,它就會吱呀呀的響,嘎吱嘎吱的響,真好聽!蝴蝶不再飛舞,似乎不愿與秋天共舞,只愿與夏天共舞。秋天卻沒有一絲傷心的意思,似乎在說:“我并不傷心,因為雨妹妹讓生活在秋天的人感到?jīng)鏊,雨妹妹走了還會有許多小蘑菇,陽光也不會炎熱,而是非常溫暖!大家都喜歡我,我為什么還要要求蝴蝶來我這里呢?她們喜歡夏天!”

  秋天是多么美麗的一個季節(jié)呀!

小學(xué)四年級作文 篇2

  我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了,我想送給老師一件禮物,表達(dá)我對老師無限熱愛的心意。

  想來想去,我決定把自己寫的.打字送給老師。

  當(dāng)我寫到“園丁”二字時,眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽講;上課時,當(dāng)我們遇到問題時,她會細(xì)心的跟我們講;當(dāng)我們遇到挫折時,她會陪我們走到底。

  當(dāng)我寫到“教誨”二字時,耳邊響起了我摔傷時,老師教育我們不要再玩危險游戲;當(dāng)我遇到不會寫的字時,老師會在黑板上寫,要我們記。辉儆幸惶炖蠋熖崃藗問題,喊我回答,我想了又想,老師要我贊起來回答,回答不出來,喊了你一個同學(xué)回答,要我記住,坐下來。所以把二字送給老師。

  當(dāng)我寫到“教誨”二字時,心里想到了當(dāng)我們要考試時,的了兩個八十多分,我拿起試卷,正好要發(fā)獎狀了,老師喊到了我的名字,我上去結(jié)果獎狀,看著獎狀,第一次的獎狀,教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字,我接過獎狀回到位子上盯著獎狀,想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。

  現(xiàn)在,我快要畢業(yè)了,我把這“園丁、教誨、難忘”六個打字送給老師,希望老師還記得我們這些可愛的學(xué)生們。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今年的中秋節(jié)跟往年不同,爸爸媽媽不用去上班,而且中秋與國慶長假合在一起,我們一家團(tuán)圓,過得特別開心。尤其是中秋節(jié)那天吃餃子,更加讓我難以忘記。

  中秋節(jié)那天上午,爸爸買來一些餃子皮,他提議我們?nèi)矣H手包一頓餃子吃。我和媽媽非常贊同,都積極投身到包餃子的活動中。爸爸將青蔥、蒜須和豬肉混在一起剁成餃子餡,然后一家三口圍坐在一塊兒包餃子。爸爸媽媽包的餃子特別漂亮,而且包的速度也很快?晌覅s包得特別難看,餃子皮破了,還常掉出餡來。媽媽說:“你別急,學(xué)著樣子慢點包,包多包少沒關(guān)系!蔽艺娴'打心眼里羨慕他們包餃子的手藝。

  餃子下鍋了。我圍在旁邊轉(zhuǎn)個不停,總?cè)轮禳c煮熟撈起來,因為我很想早點吃到餃子?蓩寢寘s一點也不慌,還往鍋里添過兩三回涼水。餃子一共有32個,起鍋后我搶著給全家人分餃子。爸爸媽媽各10個,我自己分12個。爸爸笑著說:“別貪多,你吃不完!蔽亿s緊回話:“你們放心,我保證吃個精光!”爸爸媽媽聽了都笑了起來。這次的餃子特別好吃,我總是狼吞虎咽似的,一口氣吞掉了8個。接下來我就無能為力了,只好將剩下的4個全撥到爸爸碗里去。爸爸又一次笑了,點著頭對我說:“這還差不多。要知道,再好吃的東西,你吃得過多,也不會覺得它好吃了!

  我一個勁兒地點頭稱是,我知道爸爸最會用生活中的小事情來教育我,他是讓我明白,我們對很多東西不能貪婪,如果你貪得過多,反而不是好事,F(xiàn)在,我終于體會出“知足常樂”的意義啦!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在蒙自市的一個小村子里。這是一個山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉(xiāng)的小河。

  春天,各種各樣的野花野草遍地都長滿了,特別是河邊上的.長得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時候,太陽倒映在河面上,真像一個大大的火球。

  夏天,來河壩散步、捉魚的人最多。大人們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄鹫f說笑笑,先把褲管卷起來才下水。開始的時候,不管我們怎么捉都捉不到。后來,一個年齡大些的伙伴告訴了我們經(jīng)驗,我們嘗試了一下,慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條

  秋天,是個不冷不熱的好季節(jié)。勤勞的人們把鵝趕下水,鵝就歡快地游起來,有的單

  獨游,有的兩三只一起游,像是在聊天。河對面的樹也開始落葉了,葉子被風(fēng)媽媽吹到空中,又落到河面上,真像一個個小傘兵跳降落傘。

  冬天,小河格外寧靜,偶爾有人來河邊玩,把一顆顆小石頭投入到河中,就看到波紋

  一圈一圈的蕩漾開去,這時,要是把手伸進(jìn)水里,你的手準(zhǔn)會被凍得通紅。

  我喜歡我家鄉(xiāng)的小河,因為它給我們帶來了不少快樂。

小學(xué)四年級作文 篇5

  泥鰍多數(shù)生存在田野里,在濕的泥土里。他們背黑肚白,我想它這種顏色是和魚類一樣:背黑讓我們在水中不容易看到它;肚白因為在水中他們一樣有天敵,所以它們的肚皮必須要跟陽光顏色一樣,才能使天敵們在水底不容易看到它才形成的吧。

  泥鰍如果三條一起的話就會游來游去,動個不停。如果一條動,那么另外兩條都動,如果一條不動,那么另外兩條也不動。如它們動起來,便會把整缸的水搞的十分渾濁,并且水會濺出來。動的'時候,他的頭會飛速搖晃,使身體左右搖擺,變成“S”形,這時的形狀像蛇一樣,如果你水瓶底下不是泥土或石子,它會拼命鉆到地下去。好似在尋找一個合適的避難所。

  等它安靜下來,你會發(fā)現(xiàn):它會躺臥在旁邊,并不會卷縮在中間。仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)泥鰍魚鯉魚很像:嘴巴旁邊有四根須;有腮、鰭,如果你不看尾巴,你就會認(rèn)為它是一只小鯉魚了。不過還有一點能表示出它和鯉魚的區(qū)別,那就是:鯉魚不游時,是浮在水上的,當(dāng)然是背朝上,但泥鰍是棲息在水底的,一動不動。如果你想捉它,要做好心理準(zhǔn)備,因為它的游泳速度極快,通常你還沒反應(yīng)過來他已經(jīng)沒影了。就算你抓到了他的身子,它也能極快地溜走。

  泥鰍真有意思!

小學(xué)四年級作文 篇6

  第一次坐單軌列車 20xx年的元旦,爸爸和媽媽帶我去深圳歡樂谷門前的游樂場坐單軌列車。

  因為是第一次坐,我很害怕,害怕得手腳直發(fā)抖,連眼睛也不敢睜開,你們知道我害怕什么嗎?讓我說給你們聽吧,我是害怕這輛列車會掉下來,當(dāng)我坐著的時候,突然聽見一陣“啊”的聲音,當(dāng)時我還以為列車正在掉下來呢,原來是車上的`人覺得太刺激了,忍不住就喊出一聲“啊”,他們覺得很刺激,而我就害怕得躺在車上的座位上,一不小心從座位摔下來了,爸爸連忙扶起我,對我說:“你別害怕,睜開眼睛,望著前面,就可以把你的困難克服!眿寢層指艺f:“對了,只要你不要害怕就可以克服你的困難!蔽衣犃税职趾蛬寢尩脑挘陀赂业乇犻_眼睛,我向窗戶望了一眼,!為什么不早點兒睜開眼睛,原來睜開眼睛,可以看到歡樂谷、錦繡中華還有民族村美麗的景色,特別是錦繡中華,里面有古老的天安門、王宮等古老的建筑,還有古代的衣服、劍和刀呢。看累了,還可以閉上眼睛,感受一下在空中飛翔的滋味。我真后悔,當(dāng)時為什么不早點兒睜開眼睛呢。

  通過這件事,我明白了一個道理:無論遇到什么困難,只要鼓起勇氣就能克服它。朋友們,希望你們也不要向困難低頭,勇敢地去挑戰(zhàn)它吧!

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