四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-10-20 16:04:08 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文范例[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文范例[9篇]

四年級(jí)作文篇1

　　投入大山的懷抱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，山這么美。

　　走進(jìn)山中，若隱若現(xiàn)的云霧與我玩起了“捉迷藏”，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒……每當(dāng)我要抓住它是時(shí)，它卻不見(jiàn)了，就像會(huì)有隱身術(shù)一樣。不一會(huì)兒，云霧便沒(méi)了興趣，“回家睡覺(jué)了”。云霧走后，我便與大樹(shù)爺爺合了張影，葉的蒼翠，干的挺拔，應(yīng)該是看遍了幾十年天地間的滄海桑田，或許，枝干上的道道皺紋，定是與狂風(fēng)暴雨打了無(wú)數(shù)照面。

　　都說(shuō)，山石巍峨的`，插入云霄，傲立于云海；又說(shuō)，山石厚重的，一輩子佇立不倒，一輩子堅(jiān)守一方土壤。我目睹自己與大樹(shù)的合影，我想，這山上的每一棵樹(shù)也定是如這山一般穩(wěn)固吧！

　　略過(guò)大樹(shù)，旁邊是一座威武的橋，迎著這山景，那是一道不可挑剔的好風(fēng)景。說(shuō)到橋，它確實(shí)了不起，它吃苦耐勞，所有的人馬都能從他身上走過(guò)、踏過(guò)、踩過(guò)。它合著小溪流水，向腳下的水流兵文明行禮，又像在為奔向山澗、流出大山的水流做著無(wú)聲的送別，莊嚴(yán)而肅穆。

　　走過(guò)橋，走向山林深處，竟是野花遍地，我與野花合影，與滿山的色彩留戀，忍不住隨手摘下一所野花戴在頭上，宛然是一副皇冠，盡顯清純。

　　多么美的自然，多么美的大山，看來(lái)，只有自然、和諧的美麗才是最值得珍藏和帶走的。

四年級(jí)作文篇2

　　暑假，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。

　　換好泳衣，隨著叮鈴鈴的鈴聲，我們開(kāi)始上課了�！笆帐帐�，翻，蹬夾……”泳池邊傳來(lái)我們的練習(xí)口號(hào)。休息一會(huì)兒后，我們便下水了。

　　剛到水里，我還有些不適應(yīng)，抱著兩臂瑟瑟發(fā)抖，潛到水里更是透心涼。老師先讓我們自己練習(xí)，我在一旁練習(xí)蛙泳，蹬壁，蹬腿，再劃手換氣……就在我快到達(dá)對(duì)岸時(shí)，我的身體漸漸往下沉，終于，我憋不住了，站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己離對(duì)岸僅僅只有兩三步的'距離，我有些疑惑不解，又從這邊游回那邊。可是，跟上次一樣，我的背上好像壓著千斤，害我嗆了好幾口水。

　　我既生氣又不解，“唉，到底是哪里出了問(wèn)題呢？”這時(shí)，在一旁觀察我的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳要有耐心，剛才我發(fā)現(xiàn)你的手太高了，而且換氣時(shí)頭又抬得太高，蹬完腿后要漂一會(huì)兒，身體要伸直�！崩蠋熞贿呏v解一邊示范，我立刻就懂了，心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！老師讓我試試看，于是我再次游向?qū)γ�，這一次，我努力保持平衡，身體伸直，慢慢地游啊游啊，五米、三米、兩米……我終于到達(dá)了對(duì)岸，我驚喜萬(wàn)分，連跑帶游地將這個(gè)好消息告訴了老師，老師對(duì)我豎起了大拇指。我繼續(xù)練習(xí)，雖然有時(shí)會(huì)失敗，但我并不氣餒，從頭再來(lái)。遇到困難，只要去克服，就沒(méi)什么可以阻擋自己。

　　游泳告訴我：世上無(wú)難事，只要肯登攀！

四年級(jí)作文篇3

　　森林里住著許多許多小鳥(niǎo)，他們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下去學(xué)習(xí)飛翔。有許多小鳥(niǎo)學(xué)了一會(huì)兒就不學(xué)了，只有一只小鳥(niǎo)堅(jiān)持了下來(lái)。

　　一天，那只小鳥(niǎo)又在長(zhǎng)空中練習(xí)飛翔，飛著飛著就飛進(jìn)了宇宙飛船的'制造地，費(fèi)勁了正在建設(shè)的神舟八號(hào)飛船里。小鳥(niǎo)看見(jiàn)很多人正在快馬加鞭地制造著神舟八號(hào)飛船，這只飛船即將大功告成，小鳥(niǎo)因而欣喜若狂。不久，神舟八號(hào)造好了，發(fā)射到了太空。小鳥(niǎo)趁機(jī)飛了出來(lái)。一路上，他一邊飛一邊想：我要把這個(gè)喜訊告訴月亮姐姐。

　　小鳥(niǎo)就這樣飛呀，飛呀，飛。費(fèi)了九牛二虎之力，并且在月亮姐姐的接應(yīng)下終于看見(jiàn)了月球，見(jiàn)上面似乎什么也沒(méi)有，便叫起來(lái)：“月亮姐姐，你好大好荒涼呀！”

　　月亮姐姐聽(tīng)到了他的話，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)很荒涼呢？要是你能帶上這里的沙土興許有值得研究��！”

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)后興奮地說(shuō)：“真的，那我非帶些月球上的沙土去研究�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完，月亮姐姐便帶著小鳥(niǎo)走進(jìn)了月宮參觀。參觀結(jié)束了，小鳥(niǎo)就向月亮姐姐要了點(diǎn)沙土，準(zhǔn)備帶回人間。就在這時(shí)，神舟八號(hào)已在科技人員共同奮戰(zhàn)下要起飛了。

　　小鳥(niǎo)便向月亮姐姐道別：“我要走了，再見(jiàn)！”隨后便飛向了飛船。

四年級(jí)作文篇4

　　校園的草，是黃澄澄的，現(xiàn)在變成了綠油油。桃花開(kāi)了，長(zhǎng)出許多美麗的花瓣，梨花開(kāi)了，長(zhǎng)出了密密的'白色的花瓣。轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃陰。油菜花換上了耀眼的淺黃色新裝。那些風(fēng)是從東南方向而來(lái)，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，把我們吹涼快了，怕冷的同學(xué)，就被風(fēng)凍冷了。那些一片片的樹(shù)葉猶如一片片愛(ài)心形的葉片，也猶如綠綠的愛(ài)心樹(shù)葉片，那堤壩下掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花，猶如人的一根根頭發(fā)在飄蕩。��！那校園帶來(lái)的是多么美麗的景色。

四年級(jí)作文篇5

　　今天的天氣有點(diǎn)冷，剛下過(guò)雨陰沉沉的，媽媽像往常一樣送我上學(xué)。

　　我看著路上的風(fēng)景，好無(wú)聊��！忽然，一輛白色的大巴車從我們身后過(guò)來(lái)，我看到車上有一個(gè)人，好像是我們的王超老師。他也是短頭發(fā)，戴著眼鏡，穿著深色上衣，怎么看都像我們的王老師！我趕緊告訴媽媽，媽媽急忙扭頭去看，可是車子開(kāi)的'太快了，媽媽還沒(méi)有看清楚大巴車就已經(jīng)跑到我們前面了。媽媽說(shuō)應(yīng)該不是吧，可我覺(jué)得就是，于是我說(shuō)：“今天我要當(dāng)偵探，我們就追上去，看看車子是不是往我們學(xué)校的方向去，不就知道了嗎？”媽媽愉快的答應(yīng)了，一路上我們騎的飛快，可是到紅綠燈那里，大巴車早已經(jīng)沒(méi)影了。媽媽說(shuō)：“今天你做不了偵探了�！蔽译y過(guò)的說(shuō)：“當(dāng)不成就當(dāng)不成吧！”忽然我想到了，“那個(gè)不是我們的王老師。”我肯定的說(shuō)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)最近幾天，不管是上課還是開(kāi)會(huì)，王老師都沒(méi)有戴眼鏡。媽媽說(shuō)我可真細(xì)心！

　　聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了！以后有機(jī)會(huì)我要成為一名真正的大偵探。

四年級(jí)作文篇6

　　我喜歡獨(dú)處，喜歡春花、秋雨，而我更愛(ài)花開(kāi)、下雨的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜地傾聽(tīng)花朵的笑語(yǔ)、雨滴的歌聲。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于花開(kāi)和下雨人們只是淡淡地想到對(duì)自己生活造成的影響，而很少有人去關(guān)注花開(kāi)、下雨的聲音。

　　在我家就發(fā)生這樣一件事。我一直用兒童手機(jī)，只能接聽(tīng)和發(fā)短信，我覺(jué)得很幼稚，偏偏這時(shí)爸爸買了一部新手機(jī)，我很喜歡，于是我就用自己攢的零花錢“買”了過(guò)來(lái)。當(dāng)拿到新手機(jī)時(shí)，我愛(ài)不釋手，激動(dòng)地睡覺(jué)也放到枕邊，一放學(xué)就倒飭研究，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一邊寫(xiě)一邊聽(tīng)歌，以前愛(ài)看的書(shū)也都躺在書(shū)架上睡大覺(jué)，改為在手機(jī)上看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)�？吹轿业倪@些表現(xiàn)爸爸媽媽就開(kāi)始吵我，但當(dāng)時(shí)的我哪能聽(tīng)得進(jìn)去，總想玩一會(huì)兒能有什么事兒？一味地放縱自己。正當(dāng)我愜意地享受這種生活時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑趨勢(shì)，真是樂(lè)極生悲！爸爸媽媽就向火山爆發(fā)一樣，對(duì)我一通訓(xùn)斥，而我只是沉默以對(duì)，實(shí)際上心里特別難受，畢竟成績(jī)下滑第一個(gè)傷心的是我，由于青春期的.逆反心理作祟，我卻裝出一副滿不在乎的樣子，不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，用沉默進(jìn)行反抗。豈不知這樣更傷爸媽的心，于是我和父母之間就有了隔閡，此時(shí)的我們都只關(guān)注花開(kāi)、下雨，而忽視了花開(kāi)、下雨的聲音。

　　正當(dāng)我內(nèi)心壓抑一籌莫展時(shí)，學(xué)校的《心靈之約》給了我釋放自己，傾訴心聲的機(jī)會(huì)。每個(gè)同學(xué)可以對(duì)一個(gè)陌生的老師傾訴心聲，正因?yàn)槭悄吧睦蠋�，我就放心大膽地把自己的心事傾訴出來(lái)。這一天面對(duì)《心靈之約》上的空白紙頁(yè)，我洋洋灑灑來(lái)了個(gè)竹筒倒豆，提筆寫(xiě)下了自己與父母之間的問(wèn)題及內(nèi)心的感受，當(dāng)我落筆的那一刻，心情無(wú)比舒暢。

　　一周之后，《心靈之約》回來(lái)了，我迫不及待地翻開(kāi)了它，當(dāng)我看到老師娟秀的字跡，心中的積郁便消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師說(shuō)很高興能夠得到我的信任，傾聽(tīng)我的心事。并且告訴我父母之所以這樣做也是因?yàn)閻?ài)我，擔(dān)心我，要學(xué)會(huì)換種方式與父母多溝通，多交流，學(xué)會(huì)控制青春期帶來(lái)的不良情緒。雖然只有三言兩語(yǔ)，但籠罩在我心頭的烏云此刻煙消云散，明媚的陽(yáng)光瞬間照進(jìn)了我的心里。

　　設(shè)想如果生活中沒(méi)有傾聽(tīng)、沒(méi)有訴說(shuō)，那我們的生活就會(huì)變得矛盾重重，哪里還有幸福和諧可言？我本無(wú)聲，但是有人傾聽(tīng)，讓我感受到了生活的美好。

　　生活是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗。萬(wàn)物皆須傾聽(tīng)，生活亦然！

四年級(jí)作文篇7

　　我的老爸在現(xiàn)實(shí)生活中是很嚴(yán)肅的，我可不敢隨便拿他開(kāi)玩笑。可是他在我的作文里就像一個(gè)面團(tuán)，我想怎么捏，就怎么捏。丑化他、美化他、批評(píng)他、贊揚(yáng)他都可以。我的“面團(tuán)”老爸在作文里究竟被我“捏”成什么樣了呢？別急，我這就說(shuō)給你聽(tīng)。

　　記得二年級(jí)的一個(gè)周末，爸爸不讓我去游泳，我悶悶不樂(lè)地坐在房間里，想著還要寫(xiě)作文，心里就煩。突然我想起了爸爸游泳時(shí)的姿勢(shì)，便靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)了一篇和爸爸一起游泳的作文。作文里把爸爸的泳姿寫(xiě)得特丑。我寫(xiě)到：“我的老爸游蛙泳時(shí)，一點(diǎn)也不像青蛙，卻像一塊兒肥肉，在水面上一沉一浮的�！惫�，是不是特?fù)p老爸？

　　還有一次，我要寫(xiě)一篇名為“嚴(yán)厲的老爸”的作文。便想起我有一回語(yǔ)文考試明明考了“全優(yōu)”，卻被我那討厭的老爸臭罵了一頓，心里很不是滋味。便在作文里寫(xiě)到：“爸爸先是笑容滿面，接著他的笑容在臉上慢慢消失，拳頭卻越攥越緊……一雙本來(lái)就比銅鈴還大的眼睛瞪得更大了，噴射出兩道兇狠的火光，照在我的臉上。”現(xiàn)在想想，我還不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

　　當(dāng)然，我的老爸也不是一無(wú)是處的'。他對(duì)我的關(guān)心我也毫不猶豫地“捏”了出來(lái)。記得寫(xiě)“爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)”這篇作文時(shí)，我寫(xiě)到“爸爸總能給我?guī)?lái)安全感”，“半夜里我被‘嗡嗡嗡’的聲音吵醒時(shí)就大叫‘爸爸！有蚊子’。正在美夢(mèng)中的爸爸聽(tīng)到我的叫聲，哪怕睡得再沉，都一下子就醒了。他馬上就翻身下床，帶著滅蚊武器――電蚊拍，沒(méi)披睡衣就匆匆趕來(lái)，睡眼惺忪地掃視著我的房間，直到消滅吵我的討厭蚊子時(shí)才回去睡覺(jué)。”這樣的老爸真是讓我感動(dòng)。

　　作文里的“面團(tuán)”老爸在批評(píng)我后是一個(gè)小小的報(bào)復(fù)，在體貼我時(shí)是一個(gè)大大的贊揚(yáng)。啊，我的“面團(tuán)”老爸，我愛(ài)你！

四年級(jí)作文篇8

　　“咦？媽媽在哪？”周末醒起來(lái)，家里空空如也，我疑惑地問(wèn)道。

　　餐桌上的字條告訴我，媽媽出去了，要我自己做飯。

　　好，做就做，誰(shuí)怕誰(shuí)��！不過(guò)做什么吃呢？我打開(kāi)冰箱看看，嗯，有冬豆，還有臘腸。對(duì)，就做個(gè)冬豆?fàn)F臘腸，這個(gè)菜媽媽做過(guò)，很好吃。

　　可是怎么做呢？我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)。嘿，這可難不倒我，百度一下不就結(jié)了？我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜食譜，要找到食譜不難，就是不知道難不難做。不管了，不想那么多，開(kāi)工吧！

　　先把冬豆剝好，可是，想象是美好的，眼看那么簡(jiǎn)單的小事，真正做起來(lái)卻不利索，看看我剝的冬豆，不是在盆里，竟然有一大半撒在地上了，真不知道它們是怎么蹦出來(lái)的，難道都長(zhǎng)腳了，非要跟我做對(duì)嗎？哼，看著吧，一會(huì)兒不把你們一顆顆炒了煮了才怪！

　　冬豆搞定了，開(kāi)始炒！我把冬豆和臘腸一股腦兒倒進(jìn)鍋里，可是這一倒，嘩啦一聲響就讓我腦子里一片空白，那食譜怎么做全不記得了。趕緊轉(zhuǎn)身去電腦前看食譜，瞄上兩眼趕緊回來(lái)，可是悲劇了，鍋里面的油飛出來(lái)了。我慌不擇路，操起鍋蓋和熱油開(kāi)戰(zhàn)，看你能濺到本少爺不成？油濺到“盾牌”上，發(fā)出滋滋的響聲，真的有點(diǎn)驚心動(dòng)魄啊。

　　過(guò)了一會(huì)兒，油不濺了，鍋里的動(dòng)靜小了很多。我拿開(kāi)盾牌，向鍋?zhàn)呷ァ媸菓K不忍睹的'一幕啊，原來(lái)是我糖放多了，冬豆粘連在一起，中間夾著一些臘腸，看上去就像一座金字塔。嘗了一下，呸，這是生化毒藥嗎？怎么這么難吃啊……啊……

　　說(shuō)好的冬豆?fàn)F臘腸吃不成了，這失敗讓我有點(diǎn)懊惱，看起來(lái)一點(diǎn)也不難做的菜怎么愣是做不好呢？唉。

　　別笑，至少我也算個(gè)零點(diǎn)一星大廚吧！