四年級(jí)春的作文【精品6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)春的作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)春的作文1
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái)，大口大口地呼吸著春天的空氣，開(kāi)始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹(shù)也甩出了自己的長(zhǎng)辮子，好像在迎接春天的`到來(lái)。
花朵們見(jiàn)城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說(shuō)：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽(tīng)到了迎春花的號(hào)召，也綻開(kāi)了自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開(kāi)了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái)，棕熊伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹(shù)身上，向松枝打了個(gè)招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開(kāi)始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚(yú)則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛(ài)春天！
四年級(jí)春的作文2
冬天終于過(guò)去，迎來(lái)了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那么輕盈，大地上的一切都煥然一新，小草帶著泥土的芳香從地里探出頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“原來(lái)春天這么美呀！”在綠草如茵的草地上漫步，一切都讓人感到甜美而舒服，開(kāi)心而悠閑。到處都是歡樂(lè)的氣息，綠色的草將花兒襯托得嬌艷欲滴。
春天來(lái)了，被凍了的'河水融化了，大雁從南方來(lái)了，大樹(shù)又發(fā)了新芽，春姑娘揮動(dòng)著神奇的彩筆，你看！把小草涂成了綠色；把鮮花涂成了紅色，把大自然的一切都涂畫(huà)得五彩繽紛。春天是一瓶“生發(fā)劑”，讓光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了“頭發(fā)”，冬天過(guò)了，大家都脫下了厚厚的棉衣，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，大家都換上了輕薄的春裝，春風(fēng)拂在臉上既溫暖又舒服，大家都趁著這美好的春光出來(lái)游玩，放風(fēng)箏，感受著春的進(jìn)行曲。
春天的人們可就更忙了，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，你看城市的大街小巷穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里農(nóng)民們正在播灑著希望的種子，教室的墻壁上換了新學(xué)期的課程表，一本書(shū)中有很多智慧果等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
我愛(ài)春天的進(jìn)行曲，因?yàn)榇禾斓倪M(jìn)行曲充滿生機(jī)，春天的進(jìn)行曲載滿著新的希望！
四年級(jí)春的作文3
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！
樹(shù)爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽，準(zhǔn)備繼續(xù)為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著。看著在大自然中茁壯成長(zhǎng)的綠樹(shù)，我明白了：那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著春的足跡。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風(fēng)搖曳著柔軟的.身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊(yùn)含著春的足跡嗎？
滴答滴答專屬春天的綿綿細(xì)雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口�？粗诖河旰笊L(zhǎng)速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會(huì)不會(huì)是‘萬(wàn)物之雨’呢？，在疑惑的同時(shí)我也明白了：在那綿綿細(xì)雨之中也有著春的足跡。
經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)了：其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊(yùn)含了春的足跡，春姑娘其實(shí)就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡！
四年級(jí)春的作文4
校園的春，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
她像陽(yáng)光下步履輕快的貓，毛絨絨的，渾身散發(fā)著綠。
春雨連綿地下著，逗得泥土癢癢的，于是，在哪個(gè)不起眼的角落，便鉆出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風(fēng)中搖著搖著，便婀娜了起來(lái)。
小草一株接著一株探出頭來(lái)，校園越來(lái)越熱鬧了！
學(xué)�！拌b塘”里的薄冰早已化成了水，青亮亮的，好似涂抹了一層蛋清。小魚(yú)兒時(shí)而僵僵地泊在水面，忽而又調(diào)皮地一擺尾巴，消失進(jìn)漣漪之中。鑒塘邊的幾株柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小姑娘，頭發(fā)上扎滿了綠綠的蝴蝶結(jié)，她們正爭(zhēng)著要照鏡子哩！漣漪一圈圈蕩漾，于是，鑒塘里便氤氳上了一團(tuán)團(tuán)朦朧的綠。
迎春花不知在何時(shí)，就綴滿了枝頭，一叢叢，一簇簇，好似燦爛的陽(yáng)光，耀得人晃眼。其他花見(jiàn)到迎春花這般勇敢，也都不甘落后，斐然涌上了花枝。有的緊閉芳唇，一語(yǔ)不發(fā)，有的朱唇半展，笑語(yǔ)盈盈，還有的`早已提了精致的裙裾，隨風(fēng)而舞。她們鬧著，笑著。于是，滿校園都流動(dòng)著芬芳的笑意。
四年級(jí)春的作文5
伴隨著一陣陣溫暖的春風(fēng)，家鄉(xiāng)那朝氣勃勃的春天又來(lái)了。
在春天里，小溪解凍了。那“嘩嘩”直響的溪水唱著歌謠跨過(guò)山巒，把路攔腰折斷，這時(shí)候，路總是會(huì)笑著說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮鬼�！倍∠偖�(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繞著村子轉(zhuǎn)。
柳樹(shù)也蘇醒了。她擺動(dòng)著已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的嫩芽的枝條，在暖陽(yáng)下隨風(fēng)搖曳著。她呼吸著春天清新的空氣，在溪水中看著自己婀娜多姿的容貌。
一眨眼的功夫，燕子就從南方飛回來(lái)了。他們穿著黑色的燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，來(lái)到了這生機(jī)勃勃的地方。他們站在柳枝上，訴說(shuō)著來(lái)時(shí)的經(jīng)歷。小草好奇的打量著燕子們，靜靜的聽(tīng)著燕子們的'故事。他們很好奇，時(shí)不時(shí)要問(wèn)上一句“為什么”“怎么會(huì)這樣”。燕子們聽(tīng)的煩了，便飛走了。小草又問(wèn)：“為什么他們會(huì)飛�。俊绷鴺�(shù)也聽(tīng)煩，也不解答，任由他們?nèi)ハ搿?/p>
燕子又飛到了好多的地方。他們站在電線桿上，看著人們插秧播種，好不熱鬧。他們看了一會(huì)兒，就飛走了。
春天總是短暫的，她悄悄地走了，正如她悄悄地來(lái)。
四年級(jí)春的作文6
春姑娘來(lái)了那么久，我卻從未好好端祥過(guò)她的花容。今天，我們來(lái)到春意盎然的西溪河畔，來(lái)追尋她的足跡。
春姑娘真是粗心，她的花籃破了個(gè)洞，花兒從天國(guó)灑落至人間。櫻花是這里的花中皇后，穿著比羽毛還輕的淡粉絲綢，軟軟的，那是春姑娘的面紗。櫻花們不求高貴，只求素雅，大部分已展開(kāi)她們的裙子；有一部分花瓣微微張開(kāi)，“猶抱琵琶半遮面”，還有一些羞答答的，尚未睡醒。她們挨著擠著鬧著給樹(shù)木穿上白色的花衣，只有花蕊透著淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映于春水中，好一幅清麗淡雅的水墨畫(huà)。原來(lái)，春在這兒玩耍過(guò)。
春天的草兒從土中探出腦袋，被潤(rùn)如酥的雨滋潤(rùn)得格外綠，那些嫩芽?jī)盒⌒〉�，好奇地張望著這個(gè)新世界，真令人起憐愛(ài)之情！草中能尋到“紅寶石”，稀罕的'還有“藍(lán)寶石”，我撥開(kāi)草叢，渴望找到那比大海還藍(lán)的“藍(lán)寶石”，衣角都被露水沾濕，卻一無(wú)所獲。最后一次抬起手，不見(jiàn)果實(shí)，卻有一只瓢蟲(chóng)，慢悠悠地爬上指尖……哦，春在這里漫步過(guò)。
春天的鳥(niǎo)兒歡唱著《春之舞》，只聞其聲，不見(jiàn)其影。像鳥(niǎo)嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鉆出……這不都是春的腳印嗎？
是啊，春的腳步，多么耐人尋味！
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