(優(yōu))四年級作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文,歡迎大家分享。
四年級作文1
班長,我想對你說:身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂;
班長,我想對你說:你是班長,自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;
班長,我想對你說:你是老師的'左膀右臂,更是校長的左膀右臂,你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑,在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)給他一份溫暖。
你不知道,其實(shí),好多人都不服你來當(dāng)班長。都在疑問:班上有這么多的好學(xué)生,為什么當(dāng)班長的是你?
在和同學(xué)相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在學(xué)習(xí)上,總想抄別人的作業(yè),要記住,只有自己寫的,才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的同學(xué),如果哪位同學(xué)背課文背的快,你總會說:“靠”,你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)那些同學(xué)做的更好才對。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護(hù)你當(dāng)班長,對了,別因?yàn)橐患掠绊懥藢W(xué)習(xí)進(jìn)度哦!
四年級作文2
早上,媽媽帶我去鳳山上的公園玩,在路上我遇到了幼兒園的兩個(gè)同學(xué)。就邀上她們兩個(gè)和我們一起去登山。
我們?nèi)齻(gè)小學(xué)生在山底下玩了一會兒。媽媽說:“準(zhǔn)備出發(fā)了。”我們?nèi)艘宦牳吲d的,一蹦三尺高。奮力往山上沖去。一路上我們有說有笑,走累了就歇一會兒。在向上爬。我們在歡歌笑語中,不知不覺中我們已經(jīng)來到了鳳山山頂上。
迫不及待地沖向山頂?shù)倪\(yùn)動器材場瘋狂的玩扭起來。我們一會兒玩扭腰圍,一會兒玩蕩秋千。還有跳跳板。
這時(shí),旁邊的'拍手聲引起了我的注意力。原來是一位老伯伯赤腳走在石頭上做操啊。邊走邊拍手。我們也想去試一試。大家脫掉鞋襪往石頭上踩。啊,我大叫起來。媽媽看見我的樣子笑了起來。媽媽也脫掉了鞋,想加入了我們的隊(duì)伍中來。
我們還去了蘆葦?shù)兀腥嗽谟崎e的釣魚,又去了魚池,紅色的金魚在荷花下面游來游去,我們撿起石頭扔水里,那平靜的水面蕩起一圈圈波紋像不高興似的鄒起了眉頭。
時(shí)間過得真快!又到了回家的時(shí)間了。媽媽催著我們下山。我只好戀戀不舍得跟著媽媽回家了。
四年級作文3
早上,我來到家旁邊公園里的小溪旁玩耍。
這條小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶,深深地扎在這富饒而美麗的土地上。小溪卷著無數(shù)朵小浪花拂著楊柳垂下水面的`秀發(fā),彈著琴弦鉆進(jìn)一座雙拱的石橋,快樂地向遠(yuǎn)方流去。小溪悄悄地流著,一會兒拍拍五顏六色的卵石,一會兒摸摸沙地上探出腦袋來的小草。一陣微風(fēng)吹過,小溪開始匆忙地流動,樹媽媽的葉子寶寶也掉了下來了,葉子寶寶們不情愿離開媽媽,但又不得不離開。葉子寶寶們漂到了小溪里,小溪像風(fēng)箏線,葉子們像一個(gè)個(gè)花樣不同的小風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)直到再也看不到了,風(fēng)才停了下來。
我仿佛感覺自己就是小溪,有葉子來跟我作伴,有小鳥在耳旁唱歌給我聽,快樂極了......
過了好大一陣子,我才記起,我不是小溪,而是在小溪邊玩耍。
四年級作文4
周六的早晨,我走到陽臺上,準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時(shí)小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧!于是我趕緊下樓,準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。
來到桃樹下,我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開放,這些桃花周身粉白,精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了,非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿著喜氣,讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。
一陣微風(fēng)吹過,枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動起來,好像極了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艷麗。而飄落下來的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。
我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來春天的氣息,還給我們帶來了歡樂。此時(shí),正巧有一些小朋友來到桃樹下,玩起了捉迷藏的游戲,在嬉戲中,有個(gè)小朋友不小心碰到了樹枝,掉落下的花瓣灑滿了他的全身,仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的`桃樹,當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后,都呵呵呵的大笑起來。
桃花不僅給我們帶來了美麗的景色,還給我們帶來了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛美麗的桃花。
四年級作文5
我們?nèi)Ee行了春游,這正是我們在小學(xué)的最后一次春游。這次春游的目的地是韓美林藝術(shù)館和植物園。韓美林藝術(shù)館坐落于杭州植物園中,那里面收集了許多韓美林大師的作品。我們剛到藝術(shù)館門口,就被帶到了一所房子里,老是和我們說讓我們畫盤飾,大家都興致勃勃地畫著,大約過了半刻鐘,大家都畫完了,我們的`盤飾有的好友的壞,但卻是我們自己的杰作,誰不為自己那盤飾自豪?8畫完了,現(xiàn)在就該參觀美術(shù)館了,那藝術(shù)館可漂亮,里面的藝術(shù)品就更漂亮了,其中我最喜歡的是哪一尊高6米的佛像,那佛像從一樓直穿三樓。
參觀完了藝術(shù)館,我們就該吃午飯了,不過卻發(fā)生了一件令我們組不高興的事。到了分組吃東西的時(shí),老師正在說我們,可老師說一句話時(shí)(那句話我忘了),周潤捷說了一句:“我本來就不餓!焙Φ梦覀兘M不能午餐,幸好老師英明,讓我們重新分組,不然的話就得陪他一起挨餓了。吃完了午飯,我們還拍了集體照來留念。
這次春游十分有意義,既讓我們出去游玩,又讓我們參觀藝術(shù)館,增長了識。
四年級作文6
上個(gè)星期天,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園釣魚。我正在釣魚,突然,我覺得魚鉤有點(diǎn)重,直往下降。爸爸說:“魚來了,魚來了!”一個(gè)小時(shí)過去了,我的小桶里只有一條魚,爸爸給我買了一個(gè)小魚缸。
每天,我都觀察它,好像沒有什么變化。過來一個(gè)月之后,我看見這條小黑魚,都變成一條小金魚,我既高興有喜歡!它的外表是一個(gè)個(gè)金片兒組成的就像一個(gè)個(gè)小美人魚一樣。
它的脾氣,有時(shí)溫柔,有時(shí)爆躁。但是,它們很惹人喜歡。它們溫柔的時(shí)候,尾巴一直搖,吃東西也很少。但是它們生氣的時(shí)候,就想跳出魚缸,吃得也特別的`多。
我覺得它應(yīng)該還是溫柔一點(diǎn)兒!一個(gè)小美人魚長的那么美麗,應(yīng)該溫柔一點(diǎn)兒好,而且還會給自己找樂趣,不高興的時(shí)候就吹一個(gè)個(gè)小泡泡,高興地時(shí)候繞著魚缸游來游去。
但是,有一天,我上學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)魚缸那條魚不知道去了哪里。我仔細(xì)地找,哪兒都找過了,還是沒有找到。后來,我發(fā)現(xiàn)這條魚,想玩鯉魚跳龍門呢,從5樓跳到1樓死了,后來我把那條魚的尸體當(dāng)化肥用了!
以后,我一定要好好喂小金魚,因?yàn)槲曳浅O矚g它們!它們能讓我開心、放松……所以,我不能讓小金魚受到傷害!
四年級作文7
我最喜歡吃的水果是葡萄,它是農(nóng)民伯伯種出來的,可好吃啦!、
葡萄圓溜溜的,像一顆紫色的珍珠。而且它們很喜歡熱鬧,總是一串串地挨在一起,像一個(gè)快樂的大家族。
葡萄摸起來軟軟的,很有彈性,像QQ糖一樣。聞起來更香了,那股淡淡的果香味讓你心曠神怡,真想吃一口!葡萄像個(gè)淘氣的娃娃,總想讓別人從口里流出一滴一滴的`口水。而且它還有一層軟軟的、紫瑩瑩的皮。
撕開那層軟軟的皮,可以看到果肉里流出清香四溢的果汁。輕輕吸一口,那果汁可甜了!再嘗一嘗它的果肉,像融化的糖果,美味可口,讓你回味無窮,吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。
葡萄的作用也不小,它可以為人們解渴,還可以為人們補(bǔ)充維生素呢!
“遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜”,這就是我最愛吃的水果——葡萄。
四年級作文8
“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來!贝禾靵砹,我建議大家去公園春游。理由如下:
那兒風(fēng)景很美,前幾天,我去了那里,發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)冒出了嫩芽,雖然只見一點(diǎn)嫩綠,卻充滿生機(jī)。花壇邊的柳樹隨風(fēng)飄動,讓人感到春天已經(jīng)來了。竹園里,竹筍也長了出來。小鳥飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像再說:“春天來了,春天來了!
湖水的景色也很美。湖面上的荷葉碧綠碧綠的,我仿佛看到了不久以后的荷花。坐在小船上能看見許多在岸邊看不到的東西,到了湖中央,能看見一處密密麻麻的叢林,里面有一些我從未見過的野果子和樹。這兒非常美麗,各色鮮艷的野花、辛勤的小蜜蜂、形態(tài)各異的大樹都給他們增添了一份春天的.氣息。
在湖的附近有一片大草坪,在草坪上我們?nèi)ゴ河、放風(fēng)箏等許多活動。
那你還有一些值得玩的地方,草坪的邊上有一個(gè)山洞,洞里可以嬉戲。走出洞,就是湖了,前面有一塊塊石頭,可以踩著石頭走到對岸。
公園就是那么美麗,大家有時(shí)間的話可以親自去看看。
四年級作文9
我趴在家里的陽臺上,雙手托著臉蛋,看著窗外明媚的陽光,自由飛翔的小鳥,不禁浮想聯(lián)翩,我的未來是什么樣子的呢?
也許我長大了會成為一名教師,我要用我辛勤的汗水把祖國的花朵教育成才。也許我會成為一名軍人,我會守護(hù)在祖國的邊疆上,讓人民過上幸福、安定的生活。也許我會成為一名醫(yī)生,我要用我高超的醫(yī)術(shù),讓病魔遠(yuǎn)離人們的身體,讓病人轉(zhuǎn)危為安,和家人歡聚一堂。也許我會成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員,我要站在高高的頒獎臺上,讓五星紅旗飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場上,為祖國增添光彩。也許我會成為一名建筑工程師,我要在祖國遼闊的土地上蓋起一座座高樓大廈,讓人們安居樂業(yè)。也許我會成為一名科學(xué)家,我要培育出像西瓜一樣大的蘋果,和大象一樣大的小豬,讓饑餓遠(yuǎn)離人類,讓全世界的.人民過上豐衣足食的生活。
也許我還會成為宇航員、也許是魔術(shù)師、也許是記者、也許是服裝設(shè)計(jì)師、也許是……
我的未來真是太豐富了!可是要想真正的實(shí)現(xiàn)它,從小就要學(xué)好本領(lǐng),打好基礎(chǔ),全面發(fā)展,長大以后就可以去實(shí)現(xiàn)那么多美好的夢想!
四年級作文10
春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,此時(shí)開始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的就是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但雞爪槭對強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的'花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真就是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
四年級作文11
今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!
我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的'卷子,哭泣著。
“為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。
雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹!
我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!
謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。
四年級作文12
今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注的'觀看。
只見這條母魚的肚子下有一個(gè)小孔,小孔已露出一點(diǎn)小魚尾。這時(shí),母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚被甩出母體。這時(shí)爺爺好像想起了什么,迅速把公魚撈進(jìn)另一個(gè)魚缸里。等我再找那條小魚時(shí),卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚持掉了。
我非常好奇,媽媽對我說:“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞食掉了……”
我想,母魚真不是個(gè)好媽媽。他生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子!痹谶@一點(diǎn)上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點(diǎn)生他的氣了。
我看了近三個(gè)小時(shí),母魚一共生下了十五條小魚?粗~缸里剩下的十四條小魚,我多么盼望他們能快快長大。
四年級作文13
在家鄉(xiāng)的丹崖山上,長著許多松樹,連懸崖上的石縫里也有松樹,它的生命力十分的頑強(qiáng)。
松樹的根很個(gè)性。它的根常常鉆出地面盤臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的`像老人的手蒼勁有力。松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。然后天氣很熱的時(shí)候枝干上會流出松脂,小蟲子一不留意就會被它包住,說不定很久很久以后就會變成琥珀呢!
松葉喜歡長在樹枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。初夏,松樹開花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結(jié)果了,果實(shí)里面有我們愛吃的松子。這時(shí)候,無數(shù)只小松鼠在樹林里跳來跳去,忙著采松子呢。
冬天其它樹的葉子都掉了,只有那松樹的葉子還就是綠綠的,挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹,就不由的想起一首詩:大雪壓青松,
青松挺且直。要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
四年級作文14
秋天,我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那果園里一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天,我們?nèi)ふ摇U业搅!瞧!那天高云淡的天空,飛翔著大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是舍不得這里似的。
秋天,我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那菊花園里的.菊花真是大小不一,形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ摇U业搅!瞧!那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發(fā)的賀卡,上面寫著:秋天來了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩,從高處輕輕地跳下來。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。
四年級作文15
我愛春雨,因?yàn)樗挠杲z又輕又快的下下來,在眨眼間它已經(jīng)發(fā)出百般的聲音:此時(shí)打在小河上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,小河仿佛在說:“又來新伙伴了!又來新伙伴了!”打在樹葉上,發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,小樹好像在說:“洗個(gè)澡真舒服!”打在巖石上,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,巖石好像在唱這一曲動聽的`歌兒。在陽光下,春天色彩的層次多的幾乎難以辨認(rèn)∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍(lán)……但就是在雨中,都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗,這種綠就是在雨中僅有的綠,這種綠在平常就是見不到的,我十分喜歡這種綠。
春雨不知在什么時(shí)候,悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸,山中變得十分幽靜!皣\嘰嘰嘰”一只小鳥叫了起來,好像在場著一闋優(yōu)雅的小曲。近處,凝聚在花瓣上、樹葉上的水珠還在往下滴落,滴在小河上發(fā)出異常清脆的聲音———“叮——咚——!恕贝藭r(shí)可好聽了!
我愛春雨,愛它的美麗的色彩,更愛它那動聽的余韻!
【四年級作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文02-04
四年級作文02-04
四年級的作文02-05
四年級作文02-05
四年級的作文02-05
四年級的作文02-05
四年級的作文02-06