四年級的作文【精選4篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
爸爸的手粗糙有力，媽媽的手溫暖細膩，爺爺?shù)氖謿v經(jīng)滄桑，老師的手充滿知識，我們的手稚嫩靈巧，其中，我最喜歡溫暖細膩的手——媽媽的手。
媽媽的手是嚴厲的，媽媽常用這雙手指引我走上光明大道。在一個星期天，媽媽上班，所以我就一個人在家寫作業(yè)。媽媽前叫出了家門，我后腳就開開了電視，并動歪腦筋；唉！寫作業(yè)真討厭，不如我邊看電視邊寫作業(yè)，這樣可是兩不耽誤。不一會我就把作業(yè)寫完了，可是每個字都是眉飛色舞。那時候我可真是幼稚，字寫的那麼糟糕還滿以為可以瞞天過海呢！媽媽回家一看，就立刻看出了我是邊看電視邊寫作業(yè)，用疑惑的語氣質(zhì)問我；“你是不是邊看電視邊寫作業(yè)？”我頑固不化的'說：“不是，哼！”媽媽見我這麼頑固，這麼執(zhí)迷不悟，一股火就馬上竄上了嗓子眼，一巴掌就打在了我的頭上。就這一巴掌把打醒了，我想媽媽說出了事實并承認了錯誤，媽媽也原諒了我。
媽媽的手是溫暖的，有一次，我得了水痘，一直發(fā)燒身上還奇癢難忍，媽媽用那柔和的手撫摸著我的身體，使我十分舒服。后來我病情突然加重了，發(fā)燒39度多，媽媽可嚇壞了，急急忙忙的穿上衣服，就把我背到醫(yī)院，可醫(yī)生說要打針，我一聽，一下子就哭了，媽媽用那柔和的手輕輕的拍著我的背，說；“博博別怕，有媽媽在！”媽媽用大手握著我的小手，我當時一股暖流涌上心頭，媽媽整天沒日沒夜的照顧我，我卻氣她：“對不起，媽媽！
我愛媽媽的手，但我更愛媽媽！
四年級的作文 篇2
學校是讓我增長知識和智慧的地方，那里綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。
進入學校大門，首先看到的是升旗臺，每周一我們都在這里進行升旗儀式。
往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧里看書的同學就轉移到這里看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿著小竹林再往里走，大老遠就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學樓。
我們在課堂上吸收著不同的知識，來充實我們的小腦袋，可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學科了。
記得那一天，王老師剛走進教室，就對我們說：“孩子們，今天我們來上一節(jié)實驗課，大家自己動手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發(fā)了實驗用的`杠桿尺和鉤碼。讓大家先動手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實驗，我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時，王一豪靈機一動，咱們的杠桿尺都沒調(diào)好，支點沒在橫桿中間！我們馬上調(diào)整好杠桿尺，并把兩個5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了�！皔es，成功啦！”老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費力杠桿，既不省力也不費力杠桿。我們聽的都入迷了……這時老師提出了一個問題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭先恐后，在這充滿歡樂的教室里，我們一點點涉取知識的養(yǎng)分，一天天成長。
我們的校園風景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識與智慧的，充滿歡樂的校園！
四年級的作文 篇3
春，是一個充滿活力的季節(jié)。萬物生長，百花盛開�？墒牵衲甑奈覅s怎么也高興不起來，甚至是悲憤欲絕��！
失魂落魄的我，信步來到了京城。這里哪還是什么“京城”！到處是殘垣、斷壁。野草無人去管，瘋長到半人高；御花園里的奇花、異草，無人照顧呵護，早已枯槁或化為灰燼了。這，應是春的景象嗎？國，已亡了，可是這祖國的大好河山還在�。∵@樣的河山豈能落在那群叛徒手里。
我又往前走。路邊，發(fā)現(xiàn)了一朵野花。那野花雖說不上漂亮，卻頗有生機的。早晨的露珠還掛在花瓣上，我又想起了亡國的感傷。一串凄慘的'鳥鳴傳來，我對叛徒的憤恨又深了一層。這花，是在為亡國而濺淚，這鳥，是在為亡國而驚心！
昔日的長安城，熱鬧非凡；而今，我獨自行走在這寬闊的大街上，竟覺不出一絲生活的氣息。也是，這戰(zhàn)火持續(xù)了三月，百姓們死得死，逃得逃。在這戰(zhàn)火紛飛的年代，若有人問我：最想得到什么。錢？官？不，是親人的一封家書。這一封家書，對我來說，已抵得上萬金了。
��？這亡國的感傷，判徒的仇恨，親人的思念一下子涌上心頭。茶不思，飯不想，晚上更是輾轉難眠。幾天以后，我竟白了頭。
可是，我仍然無法停止我的悲傷。于是，我便去抓撓我的白發(fā)，白發(fā)越抓越短，眼看著地上的頭發(fā)越來越多，收復失地的消息卻依然沒有傳來。
我的心情越來越沉重，拿起筆，隨著迸發(fā)的詩情，揮手寫下：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！�
四年級的作文 篇4
我的學�！吧辛x小學”，聽到這個名字，里面的“尚義”代表著崇尚正義、崇尚正氣，我就想，到這里學東西的人都能學會做一個正義、正氣的人。我能來到這里學到知識，學會做人，我感到這是我的榮譽和自豪！
一進入校園，感覺到校園里風景如畫，校園里的花草樹木郁郁蔥蔥，讓校園一片綠意盎然。坐在校園里毛茸茸的草坪上，就像仿佛是坐在一個毛絨絨的墊子上，坐在上面欣賞著校園的美景是多么的開心��！
校園的東面是一個足球場，球場的東面正中有一升旗臺。每天早上，我們排著隊陸續(xù)走到足球場，站好隊形，五星紅旗在雄壯的'國歌聲中冉冉升起。我們對著國旗，唱著國歌行隊禮！
春天的時候，學校便會在操場上舉行運動會，我們在球場上做仰臥起坐、跳繩、拔河等運動。
校園的南面有一個小操場。那里有很多乒乓球臺，只要一下課，這里便是乒乓球愛好者會聚的地方。
校園的西面是一個籃球場，很多體育課都在這上。上完了體育課，同學們便在這里打籃球比賽、練習投球。
校園的北面是教學樓，里面有很多的教室，都是干干凈凈的，就連走廊都十分整潔，課間的時候，很多女生在走廊上跳皮筋，男同學大多在走廊上玩游戲……
啊，尚義路小學，在我心中是最美麗的校園！
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