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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-15 10:21:18 四年級(jí) 我要投稿

[集合]四年級(jí)的作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]四年級(jí)的作文9篇

四年級(jí)的作文 篇1

  有一天,我來到外婆家,驚奇地發(fā)現(xiàn),居然在廚房間的窗臺(tái)上,多了一個(gè)鳥籠,而且鳥籠里還有一只小鳥。我好奇地問外婆:“外婆,這只小鳥我怎么從來沒有看見過呢?”外婆說:“今天早晨,外公用我們吃剩的米飯,倒在花盆里,給花施肥。這時(shí),小鳥飛了進(jìn)來,跳到了花盆里,準(zhǔn)備吃那里的米飯。因?yàn)橥夤佬▲B餓了,飛不動(dòng),所以一抓就把小鳥給抓住了!痹瓉硎沁@樣!

  雖然我們不知道這只小鳥是從哪里來的,但是小鳥很快就成為了我的好朋友。小鳥的頭紅艷艷的,像是一個(gè)紅色的.小野果子,它的兩顆小眼珠子,總是骨碌碌的東張西望,也許是因?yàn)橥蝗粊淼搅艘粋(gè)陌生的地方,很害怕似的。小鳥的嘴巴像鉤子一樣鉤住鳥籠邊上的竹條,在鳥籠里跳來跳去,仿佛在向我展示它的本領(lǐng)。小鳥的身體和翅膀都是綠油油的,它的尾巴是藍(lán)和黑的漸變色,漂亮極了!看著小鳥這么調(diào)皮的樣子,不知不覺,我就想到了一個(gè)好聽的名字——“皮皮”

  我常常目不轉(zhuǎn)睛地看著它,叫著它的名字,和它聊天、說話,我煩惱的時(shí)候,“皮皮”的天真和活潑還可以幫我消除煩憂。我記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試才考95分,我非常郁悶,正在我難過的時(shí)候,“皮皮”好像看透了我的心思,對(duì)著我“嘰嘰嘰,喳喳喳”地叫著,還在鳥籠里又蹦又跳的,仿佛在說:“小主人,沒關(guān)系的,我們下一次考試一定會(huì)更仔細(xì),更認(rèn)真的!蔽业臒⿶李D時(shí)煙消云散。這真是一只神奇的小鳥!

  從此以后,“皮皮”就成為了我們家的一員,也讓我的心里添加了一分快樂和幸福。

四年級(jí)的作文 篇2

  爸爸的留言爸在我日記留言寫道:爸爸今天好忙,忘記接你放學(xué),跑完工地還要照顧伯公,照顧完伯公,還要幫媽媽收債,在晚上12:00回到家里,無意中發(fā)現(xiàn)你的日記本,順便翻看了一下,不怪爸爸吧,略知你的一切,爸爸甚感慚愧,人生道路必有坎坷,我生意挫折,投資失敗,是生意場(chǎng)上常見的事情,爸爸已經(jīng)有方法去應(yīng)付,你只顧學(xué)習(xí),其他有爸爸承擔(dān),伯公再次入院,是我意料之中的事情,爸爸有責(zé)任去承擔(dān)一切,逃避不了的,家庭的'事情無需你去擔(dān)心。

  月考成績我以略知一二,爸爸不怪你了,你還有時(shí)間去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取不了也不要強(qiáng)求,盡力就好。最近我照顧伯公,感悟到了好多東西,人生健康就是福,一切都是浮云。所以我希望你父母不在你身邊時(shí),照顧好自己,這樣爸爸就安心了。盡量避免不該發(fā)生的事情。

  生活上父母有父母的苦,學(xué)習(xí)上你也有你的苦,爸爸是感覺到了,但是爸媽再苦,在生活上也不能讓你們受苦,這是我的責(zé)任,有人問爸,照顧老人,跑工地累嗎?我只一笑而過,我沒有資格說累,因?yàn)檫@就是我的責(zé)任,我無法逃避。爸爸的事情有爸處理,你只顧學(xué)習(xí)就行。相信什么困難都會(huì)過去的。家興最近都不太聽話了,作業(yè)潦草,無上進(jìn)心。不過他還小,什么都需要個(gè)過程,慢慢的教學(xué)他,給點(diǎn)時(shí)間他吧。

  好了,不說了,夜深了,那明天要早起去官城工地,順便送你們?nèi)ド蠈W(xué),你生活中的小細(xì)節(jié)----粗心,應(yīng)該改了,不要重復(fù)了,收拾好的所需用品,不要讓你的粗心,耽誤了你的學(xué)習(xí)。

  賽場(chǎng)上的輸贏,成績的高低,生意上的成功與失敗,爸以樂觀的態(tài)度去面對(duì),困難前不向失敗低頭,以堅(jiān)信目光對(duì)待未來爸爸又教會(huì)了我一個(gè)道理,為我的人生路上又點(diǎn)亮了一盞燈。

  爸爸是我成長路上的引路人,他像一個(gè)警鐘,時(shí)刻謹(jǐn)記我什么該做,什么不該做,他像一個(gè)警鐘,在黑暗的邊緣駐守,給予我無限保護(hù),他就是愛的源泉,用愛教會(huì)我成長。有人說父愛如山,而我卻說,父愛如蜜一般香甜,如棉花一般柔軟。

四年級(jí)的作文 篇3

  大家好!我是一棵小豆苗。我的經(jīng)歷是這樣的:

  我的小主人把我買了下來,把我種在樓下的花園里?墒且贿B幾天的暴雨讓我淹個(gè)半死,但我還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來,并發(fā)芽了。主人以為我淹死了。沒管我。

  有一次,小主人和她的爸爸去散步,無意中發(fā)現(xiàn)我這棵破土而出的小苗,非常高興。為了保護(hù)我,把我栽到了她家的菜園,從此,我就在這里安了家。

  有一天深夜,我正在睡眠,突然有動(dòng)靜,我漠漠糊糊的一看,原來是一只蝸牛正在慢慢的靠近我。蝸牛好像很想把我吃掉,可小主人又睡覺了,我不由得心慌了起來。蝸牛已經(jīng)爬到我的身邊了,自言自語的說:“咦,這是一棵什么,看起來很好吃。嘿嘿,想不到我老蝸還有這種口福呢!”說著,就在我的右邊咬了一口!芭,呸,太辣了,一點(diǎn)都不好吃!毙∥伵S终f,“不如嘗一嘗左邊的吧,說不定會(huì)好吃一些。”說著,又在我的左邊咬了一口,“呸,呸,這邊有一股難聞的氣味,算了,還是不吃了!卑眩冶贿@可惡的蝸牛咬得殘缺不全了,幸虧她不再咬了,不然,把我的小命都被她咬死了。原來,主人在我的.右邊栽了辣椒,又在我的左邊種了大蒜,是辣椒和大蒜保護(hù)了我呢!

  第二天早晨,小主人又來看我,看見我左一個(gè)洞右一個(gè)洞,很傷心。我心里暗暗的想,小主人不用為我擔(dān)心,我已經(jīng)沒事了,你放心吧。

  我真的要感謝小主人,是她保護(hù)了我。我要快快長大,結(jié)出又大又美味的豆子,來報(bào)答種我保護(hù)我的主人。

四年級(jí)的作文 篇4

  暮色深秋,傾聽寧靜的幸福

  當(dāng)一切沖動(dòng)歸于平淡,理想回歸現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)一切抱負(fù)歸于悠然,憧憬塵封心間。

  當(dāng)沉默只是淡然,而不是爆發(fā)。

  當(dāng)平靜只是安寧,而不是無奈。

  不知不覺間已是人到中年。

  ——枯木

  流水有聲,歲月無痕。又一季的秋就這樣悄然的從指縫間流走,空留下一季的悵然,在初冬的寒露薄霧里領(lǐng)悟歲月的沉靜與孤獨(dú),沒有失落也沒有感嘆。正如我這個(gè)中年的男人。

  憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽光里,寧靜的望著高遠(yuǎn)碧天,用思緒放飛青春的風(fēng)箏,在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一抹熟悉的身影,已激不起漣漪,所有的銘心刻骨,都在眼角微微的笑意里得到了詮釋。

  天空里沒有雁的影子,還未曾來得及揮手,它已去了遙遠(yuǎn)的南方。還有幾片頑皮的黃葉在枝頭搖曳,舍不得離去,像是羽翼未豐的鳥兒顫顫微微的害怕飛翔,突然一陣唧唧喳喳的聲音撕破里這悠然的寧靜,原來是覓食而回的麻雀在歌唱一日的收獲,那么毫無顧及的歡愉著。

  茶漸漸涼了,忽然很想聽一聽老歌,才知道青春的酸甜苦辣已在不經(jīng)意的瞬間,隨昨日的歌聲一起飄遠(yuǎn)了,所有的心酸無奈煙雨樓臺(tái)都在一口冷茶的苦澀里淡然喝下,隨著嘴角淺淺的一笑飄逝在微涼的風(fēng)里;厥鬃蛉眨嚾话l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從那個(gè)懵懂少年走到了不惑之年,沒有不甘,只有點(diǎn)恍然。站在歲月的鏡子面前,青春不在,看著流年的痕跡悄悄爬上滄桑的臉,流逝了童年的稚嫩快樂,遠(yuǎn)走了青少年血?dú)鉀_動(dòng),平靜的臉上是心智的成熟和坦然。即便是面對(duì)一些不合理的事情,不再那么憤慨,即使無法釋懷,也依然會(huì)坦然處之超然物外,或許是自嘲見怪不怪!

  看夕陽西沉,紅塵落幕,想起曾經(jīng)那黃昏里的約會(huì),櫻花下的浪漫,終于明白生活不僅僅是愛情,片刻的絢麗燦爛成就不了輝煌,那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的浪漫,似乎已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的往事了。一杯清茶,一縷陽光,靜靜地享受著這寧靜的時(shí)光,不再渴望什么驚天動(dòng)地,更不會(huì)為愛死去活來,看著那廚房里來來去去的妻的身影,孩子臉上洋溢的歡樂,父母身體的健康,這就是莫大的幸福了。

  沒有了不著邊際異想天開的夢(mèng),不再肆意輕狂任性放縱,不再在搖滾樂里追尋熱血激情,不再會(huì)為了聽雨在雨里傻傻漫步,下雨就會(huì)想孩子上學(xué)會(huì)淋雨嗎?天涼了就會(huì)想父母哮喘有沒有發(fā)?所有的未來都只是未來,再也不會(huì)一個(gè)人瀟灑的背起行囊去探索那迷人而遙遠(yuǎn)的景致,再也不會(huì)在鮮活的血液里追尋那年輕而醉人的憧憬,在平淡里找一份安穩(wěn),在滄海里覓一處歸屬,在寧靜里尋一縷安詳,在風(fēng)雨里散發(fā)出成熟氣度與魄力。

  走過路過,見識(shí)更多也懂得了更多,風(fēng)雨坎坷之后也明白了許多方圓之道、厚黑之說。漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了寬容,淡定了躁動(dòng)的心。喜歡古樂絲竹之韻,在那溫婉清脆的.弦音里領(lǐng)悟歲月的梵音,喜歡把盞清茗,在那淡淡幽幽的清香里感悟浮華背后的人生。喜歡清秋里黃葉的成熟靜美,淡淡的來淡淡的去,沒有欲望,給人以寧靜安然,簡(jiǎn)單而有余韻。

  夜色在斜陽余霞的裊裊炊煙里漸漸的彌漫開來,不知不覺間與天地融為一體了。睜開眼時(shí),已分不清哪里是天哪里是地,所有快樂的憂苦的過往舊事,都已隨那輪紅日一起沉落在了天邊的歲月里,只留下一縷輕輕淺淺的寂寥清煙,挽著思緒在無盡的蒼穹里澄凈回旋,凈到容不得一粒埃塵,靜到有一份莫名的孤獨(dú)。夜風(fēng)像一溪清冷的泉水從腳底流過,涼絲絲的流進(jìn)了我的身體,輕盈了魂靈,迷蒙了雙眼。

  窗里透出昏黃的光線,難道是想撕破著夜的黑么?突然發(fā)現(xiàn)寧靜就是幸福,祥和而又深邃的幸福。靜到可以聽得見最后的幾片黃葉離開的聲音,靜到聽得到家人的心跳,靜得聽得到……“進(jìn)屋吧,外面涼了”老婆溫柔而關(guān)切的聲音。

四年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己珍惜、重視的心愛寶貝,你的寶貝是什么呢?我的寶貝是—一只沙包蛙。

  他的體型大約有手掌這么大,穿著花色的衣服,臉上有兩顆活靈活現(xiàn)、大大的眼睛,看起來就像是一只真正的大青蛙。但他不能主動(dòng)跟我玩,曾經(jīng)我還希望他有真正的生命,能永遠(yuǎn)陪著我呢!

  這只沙包蛙的來源可是有故事的喔!還記得某年暑假,在桃米社區(qū)的教堂紀(jì)讀品店里,我在一堆令人眼花繚亂的紀(jì)念品中徘徊好久,我挑了又放,放了又挑,找了好久。當(dāng)!就是他了!終于,我選中了這只可愛的沙包蛙,當(dāng)我拿到他時(shí),我快樂的'抱著他并且手舞足蹈的跳著,我還雙眼發(fā)動(dòng)眼淚、央求媽媽買下他;氐斤埖旰,我跟他在房間里玩得好開心,我們不停的在床上跳來跳去、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、跑來跑去,爸爸還幫我們攝影呢!

  現(xiàn)在,我把他放在床頭柜上當(dāng)床頭娃娃,他的身旁還有小鯨寶、大鯨寶、小山豬、布卡蛙們陪他作伴。心情好時(shí),我會(huì)和他一起玩鬼抓人,或是把他拿下來陪我說故事;心情不好時(shí),我會(huì)和他說心事,讓心中的不愉快都像蚊子一樣被他吃掉了;晚上睡前,我會(huì)小心翼翼的把他們排放整齊、仔細(xì)的幫他們蓋上被子,最后,依依不舍的和他互道晚安,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如果大家都能像我一樣,有一個(gè)屬于自己的心愛寶貝,我想生活應(yīng)該會(huì)更有趣,每天都能有好心情;還有,我希望大家能好好珍惜、愛護(hù)自己的寶貝,讓寶貝陪每個(gè)人長大,讓大家幸福快樂。

四年級(jí)的作文 篇6

  我們的學(xué)校坐落于繁華寬闊的城北沙土街旁。

  走近校門,就看到大門正上方的幾個(gè)金光閃閃的大字——新余市第八中學(xué)。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。

  穿過學(xué)校的自動(dòng)伸縮門,就看到一個(gè)名為“知識(shí)殿堂”的巨大雕塑。黑色的大理石基座上,摞著三本紅色的.大書,巨大的銀色鑰匙撐起一顆金光閃閃的球體。銀色鑰匙旁,環(huán)繞著同樣是銀色的天梯,天梯呈“S”上升狀,有三只銀色的鳥兒展翅飛向金色的球體。這個(gè)藝術(shù)雕塑,象征著同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),打開知識(shí)的大門,朝著美好的理想飛翔。

  再往里走就到了操場(chǎng),也是我們學(xué)校最美的地方。操場(chǎng)四周鋪著紅色的塑膠跑道,中間是兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。繼續(xù)向前走就是我最喜歡的升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)上不銹鋼的旗桿高高地矗立著,每到星期一升國旗的時(shí)候,五星紅旗就會(huì)在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。,

  操場(chǎng)兩邊是教學(xué)樓,我們小學(xué)的教學(xué)樓在南面,涂著粉紅的油漆,深藍(lán)色的玻璃墻在陽光下,閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。

  我們的校園雖然不大,但是整潔美麗。我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。

四年級(jí)的作文 篇7

  那天,太陽還沒升起時(shí),我就出了門。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫。風(fēng)中夾雜著大海新鮮的氣味,迎面向我撲來。哇,好舒服!

  我快步來到了海邊,這時(shí)太陽剛越過水平線。我瞇起眼睛,眺望著遠(yuǎn)方金黃色的云朵和漁民們的漁船。他們劃著船前行,身后的波紋在海面蕩漾,劃出了兩條長長的水線,打破了海面的平靜。

  這時(shí),金光灑滿海面和大地,陽光很耀眼,刺得我睜不開眼睛。我閉上眼睛,靜下心來感受陽光的溫暖,我感覺身上充滿了力量。我靜聽大海流動(dòng)的聲音,嘩——嘩——,還有海鷗飛行時(shí)愉快的`叫聲,歐——?dú)W——,在這寧靜的早晨,交織成獨(dú)特的樂曲,令人陶醉。

  睜開眼,我看見小螃蟹和小魚在水中嬉戲,打鬧,追逐,玩得多高興啊!

  這時(shí),一只只海鷗伸展著它那潔白的雙翅,在天空中快速滑過。它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女,在飛行中,展開的那對(duì)潔白的翅膀,好像在向人們示意:看!這里多美啊!它們?cè)谔焐弦蝗σ蝗Φ仫w著,我看得入迷了,仿佛自己也成了一只海鷗。我的雙腿變成了兩只爪子;手臂變成了潔白的雙翅;整個(gè)身體變成了小小的身軀。我跟隨海鷗們一起玩鬧,飛到高處俯視無邊無際的大海,無拘無束地飛到世界各地去遨游……啊,真美好!

  不知不覺中,太陽已到頭頂了,我該走了。我依依不舍地回頭看了一眼廣闊無垠的大海。再見了,美麗的海鷗;再見了,舒爽的海風(fēng);再見了,蔚藍(lán)的大海,我會(huì)記住你們的!

四年級(jí)的作文 篇8

  我喜歡我家魚缸里的魚。因?yàn)樗鼈冋娴恼娴暮每蓯,因此使我非常喜歡它們,我很愛護(hù)它們,愛惜它們。

  我家的魚的形狀真可愛。∷鼈兊难劬τ械氖撬菅,圓溜溜的`,大大的;有的是小珍珠眼,有小小的一點(diǎn)黑。它們的眼睛在水中磷光閃閃。別人都說五色斑斕,可它雖然沒有五色斑斕,也有兩色斑斕。它們都是兩種顏色,也都是用波浪線似的在分開,多數(shù)是紅和白,黃和黑。等等的顏色分配在一起,這樣看起來才漂亮;有的是珍珠鱗。它們?cè)谒[搖著尾巴,在魚水相連,水美魚肥的魚缸外看起來又可愛,又漂亮。它們?cè)谧杂勺栽诘赜迫粦蛩,追逐嬉戲,在草中悠然來區(qū),穿來穿去。當(dāng)我給它們喂東西吃的時(shí)候,它們就群魚爭(zhēng)食。在水中搖頭擺尾的吃著,嘴巴一張一合,真有趣。有當(dāng)我拿撈去撈它們的時(shí)候,它們就翻來擠去地逃,我發(fā)覺小的跑得快極了,我想這樣應(yīng)該表示它們的靈活吧;又看看大的,!它們跑得慢極了,我想這樣又表示它們的老實(shí)吧。所以我才只抓到大的,小的一條也捉抓不到,好快。】墒俏以谧サ倪^程中,有些大的一抓到,又滑溜溜地滑了下去。哈!有趣極了!

  我好喜歡這些可愛的魚兒啊!它給我?guī)砹嗽S多開心的回憶!許多美好的日子!

四年級(jí)的作文 篇9

  你最喜歡的植物是什么?也許是聞名中外的牡丹,也許是香飄十里的桂花,但我卻喜歡那默默無聞的梅花。

  你可能會(huì)問梅花有什么好的,其實(shí)它有很多美的地方。

  它外形美,它粗壯的樹干支撐著枝丫,它樹干顏色多變,有黑色的,有粽色的,還有褐色的。它每根樹枝都分出了很多的丫。梅花最出眾的是它的'花,它花只開在冬天,顏色五顏綠色的,有紅色的,有粉色的,還有玫紅色的,它花的形狀不大,花瓣也不多,但開得十分密,一根枝丫上可能遍布都是,你別看它花小香味可濃了,濃而不膩,聞起來心里甜滋滋的。它還有不少作用呢!它不僅可以用它的外表讓你心曠神怡,還可以疏肝和胃,化痰解毒。

  其實(shí)它品格最高尚,它與松、竹并稱為“歲寒三友”,它擁有高尚、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品質(zhì),它如此高尚,我怎能不喜歡它呢?

  梅花又漂亮,又像一位高尚的偉人。這梅花難道不值得我們?nèi)ハ矚g嗎?

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