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(精)四年級秋天作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級秋天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級秋天作文1
當(dāng)?shù)谝黄淙~從你眼前落下,這,就意味兒這秋天來了;當(dāng)你脫下伴隨了你一個夏天的短袖的時候,穿上秋裝的時候,這,就意味兒這秋天來了;當(dāng)那一絲絲果實的香氣侵入你的心脾的時候,這,就意味兒著秋天來了……
秋天,這是我最喜歡的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。我最喜歡的是她的涼爽。(摘抄的佳句)
眾所周知,我現(xiàn)在所生活的`城市——福州,是新的四大火爐。雖然有暑假,有空調(diào)的照應(yīng),可還是抵擋不住那夏天的熱情。因此,這“秋高氣爽”,在我看來是尤為珍貴的。那一絲絲秋風(fēng),就像一雙溫柔的手,撫慰著你,有再多的憂,再多的傷,都抵擋不住那發(fā)自內(nèi)心的微微一笑,拂過的一陣風(fēng),送來了難得的自然的清涼,更掠走了無數(shù)的不快。
還愛那落葉,飄飄悠悠地落,似枯葉蝶在飛舞。落在地上的那一刻最讓我欣喜,先不提“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,當(dāng)千萬片葉子匯集在一起的時候,是什么樣子?一片的黃,卻層次分明,很“野”,很天然,忘不掉的美。難忘的是當(dāng)腳踏上去的時候,是軟的,不會很實,很硬,卻有足夠的安全感。
瞧,這便是我的秋天里,吾愛秋。
四年級秋天作文2
我的家鄉(xiāng)——鹽城市里一個不起眼的小縣城,但它的秋色更惹人喜愛。古往今來,多少文人墨客,都認為“自古逢秋悲寂寥”,但我卻認為“我言秋日勝春朝”。
因為,在我眼中,金色的秋天,并不是孤獨,凄涼的.代表,它是豐收,是喜悅的象征。看,那馬路上——一大片一大片通紅通紅的是什么?啊,秋天的象征——楓樹,滿樹的紅葉像是燃燒地火花,在陽光下閃閃發(fā)亮,楓樹里中,有不少欣賞秋色的人們,他們當(dāng)中,有天真的孩童,有朝氣蓬勃的青年,也有年過一百的老人,他們臉上掛著那甜蜜多的微笑。因為,他們知道,這才是真在的秋天。在農(nóng)村,夜晚的秋天更加迷人了,灰灰的屋頂,彎彎的月牙,滿天的星星。噓!小點聲,它們已經(jīng)進入甜甜的夢香了。人們也十分開心愉快!
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,更喜歡家鄉(xiāng)的秋雨,牛毛般地傾斜而下,吹在人臉上,十分舒[來源]服,也為大地刷掉了一切污濁之物,讓大地一塵不染。人們都贊美春天,說春意盎然,我卻認為,如果春天是一剛落地娃娃,那么,秋天便是一個成熟的少女了體現(xiàn)了一種成熟美。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋天。
四年級秋天作文3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!遍_學(xué)后的第一個星期天下午,我和爸爸來到了旗峰公園游玩。
來到里面,人山人海。秋風(fēng)瑟瑟迎面撲來,就像風(fēng)婆婆在和我打招呼!突然,我掙脫了爸爸的手,在風(fēng)中奔跑,隨后來到了池塘邊。
池塘里,偶爾看到有幾條小魚躍出水面。再看看水,水很清、很靜。池塘邊有些人拿著魚料在喂活蹦亂跳的金魚,有時候樹葉飄落,打出波紋,把里面的一切都打碎了。
告別了池塘,我找到了爸爸,蹦蹦跳跳往山上走。路邊的草坪沒有了春天的清脆嬌嫩,沒有了夏天的郁郁蔥蔥,更沒有了鳥語花香和蝴蝶飛舞。草的.顏色變黃了,不知道是有人踩的,還是因為秋天來了要穿新衣服,倒是挺符合我對秋天的印象。
南方的樹跟北方的樹不一樣,也不像草,雖然是秋天,但依舊是綠油油的,即使有落葉,也不全部金黃掉在地上。
一路上行人漸漸稀少,我堅持著爬到了山頂。我已經(jīng)氣喘吁吁了,趴在欄桿上,享受這涼爽的風(fēng)。秋風(fēng)把天空都淘洗了一遍似的,天空變得格外的明朗。夕陽探出了半個頭,好像舍不得回家,晚霞像波紋一樣回旋飄蕩。
四年級秋天作文4
秋天,我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那果園里一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃,哈哈的`笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。
秋天,我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飛翔著大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是舍不得這里似的。
秋天,我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那菊花園里的菊花真是大小不一,形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發(fā)的賀卡,上面寫著:秋天來了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個小孩,從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。
四年級秋天作文5
星期六,媽媽帶我去植物園。
植物園真美呀!湖水清澈見底,水里的魚兒嬉戲著,水面翻起一圈圈波紋,陽光照到湖面上,湖面波光粼粼……不僅僅是湖水,水里的荷葉也是千姿百態(tài),有的收在一塊,像收著的一把傘,有的接近水面張開著,好像要讓湖水湛進荷葉里,一陣微風(fēng)吹過,荷葉輕輕搖曳著,葉心的露珠滾來滾去,仿佛在嬉戲。遠處,一顆顆高大挺拔的樹矗立在岸上,與湖水交相輝映,構(gòu)成了一幅圖畫。往前走著,不知不覺中,我們已經(jīng)走上了林間小道,水杉原先的`蔥綠不見了,留下了枯黃,周圍有時有黃葉落下來,地上幾乎被黃葉鋪滿了,地上的草有些變白了,有的竟然在慢慢變紫!
秋天,是一個畫家,用畫筆在湖面上一劃,荷葉變得干枯,湖水變得冰涼,在樹葉上一點,樹葉變得枯黃,在小草上一涂,小草便褪了色。秋天,是一個可愛的孩子,在湖水里游泳,水變得冰涼;在荷葉上跳舞,荷葉漸漸枯萎;在樹葉上蕩秋千,樹葉刷刷往下掉;在小草上打滾,小草便褪了色。秋天,你真美!
。∏锾!我愛你!
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