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四年級(jí)作文300字[合集5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在揚(yáng)州,那里的人民很勤勞。那里風(fēng)景如畫,就拿瘦西湖來(lái)說吧!
春天瘦西湖“碧雨裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蹦抢锞G草如茵,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷!夏天瘦西湖的池塘里開滿了粉紅色粉紅的荷花,長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的荷葉。仿佛一個(gè)亭亭玉立的小姑娘坐在荷葉的中間。秋天瘦西湖是金黃的世界。金燦燦的葉子紛紛落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶在天空中盤旋。冬天瘦西湖是個(gè)銀裝素裹的世界那里千樹萬(wàn)樹梨花開……
揚(yáng)州不禁景色宜人,而且美食文名天下,就拿淮揚(yáng)菜來(lái)說吧!有香味撲鼻的`紅燒獅子頭,還有色香味俱全的大主干絲,還有細(xì)如蠶絲的文思豆腐當(dāng)然還有揚(yáng)州最著名的而且最聞名的全世界人都知道的,那就是揚(yáng)州最最著名的揚(yáng)州炒飯!是不是很驚喜呀!其實(shí)后代人說的揚(yáng)州炒飯其實(shí)是蛋炒飯!說到這里你們是不是有點(diǎn)小小的很小很小的失望!
聽了我的介紹你們是不是有點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)哪怕是一小小點(diǎn)想來(lái)我的故鄉(xiāng)!
這就是我的故鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
四年級(jí)作文300字 篇2
泥鰍多數(shù)生存在田野里,在濕的泥土里。他們背黑肚白,我想它這種顏色是和魚類一樣:背黑讓我們?cè)谒胁蝗菀卓吹剿;肚白因(yàn)樵谒兴麄円粯佑刑鞌常运鼈兊亩瞧け仨氁?yáng)光顏色一樣,才能使天敵們?cè)谒撞蝗菀卓吹剿判纬傻陌伞?/p>
泥鰍如果三條一起的話就會(huì)游來(lái)游去,動(dòng)個(gè)不停。如果一條動(dòng),那么另外兩條都動(dòng),如果一條不動(dòng),那么另外兩條也不動(dòng)。如它們動(dòng)起來(lái),便會(huì)把整缸的水搞的十分渾濁,并且水會(huì)濺出來(lái)。動(dòng)的時(shí)候,他的頭會(huì)飛速搖晃,使身體左右搖擺,變成“S”形,這時(shí)的形狀像蛇一樣,如果你水瓶底下不是泥土或石子,它會(huì)拼命鉆到地下去。好似在尋找一個(gè)合適的.避難所。
等它安靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn):它會(huì)躺臥在旁邊,并不會(huì)卷縮在中間。仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)泥鰍魚鯉魚很像:嘴巴旁邊有四根須;有腮、鰭,如果你不看尾巴,你就會(huì)認(rèn)為它是一只小鯉魚了。不過還有一點(diǎn)能表示出它和鯉魚的區(qū)別,那就是:鯉魚不游時(shí),是浮在水上的,當(dāng)然是背朝上,但泥鰍是棲息在水底的,一動(dòng)不動(dòng)。如果你想捉它,要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)樗挠斡舅俣葮O快,通常你還沒反應(yīng)過來(lái)他已經(jīng)沒影了。就算你抓到了他的身子,它也能極快地溜走。
泥鰍真有意思!
四年級(jí)作文300字 篇3
陣陣激烈的辯論聲,傳入了每個(gè)人的耳朵里,原來(lái)是五年級(jí)一班正在開辯論會(huì)!只見正方、反方分成兩組,每個(gè)人都帶著嚴(yán)肅的表情。
這次辯論會(huì)是圍繞著開卷有沒有益,支持有益的是正方,反對(duì)有益的.是反方,我支持開卷有益,是正方。
辯論會(huì)開始了,首先由我們正方發(fā)言:“要多讀書,讀好書。讀書還能了解一些課堂上沒有學(xué)到的知識(shí),因此,讀書對(duì)我們是有好處,開卷是有益的!
聽了我們的話,對(duì)方看起來(lái)胸有成竹,站起來(lái)反駁我們:“我們的觀點(diǎn),開卷未必有益。因?yàn),有一些書讓人看之后,?huì)走上犯罪的道路。所以開卷未必有益。”
這時(shí),我站起來(lái)反駁他們:“我國(guó)古代哲學(xué)家老子曾經(jīng)說過,凡事都有兩面性,如果那些知道是不好的書,你何必要去看呢?假如那本書入目不堪,錯(cuò)字連篇,那就沒有人會(huì)去看了!蔽因湴恋刈, 看看對(duì)方的變化。
就這樣,辯論會(huì)突然激烈起來(lái)了,你一句,我一句,難分勝負(fù)。
最后,王老師說:“你們雙方準(zhǔn)備的都很充分。讀書,要多讀書,讀好書,善于從書中汲取精華,讓書中的精華成為自己的知識(shí),只有這樣才能開卷有益!
這真是一場(chǎng)精彩激烈的辯論會(huì)呀!
四年級(jí)作文300字 篇4
夏夜,熱氣籠罩著大地,皓月高懸在天空中,稀疏的星星快活地眨著眼睛。我們一家三口來(lái)到湘湖,觀賞湘湖的夏夜。
湘湖的夜是燈光輝煌的。一條條道路被那盞盞路燈照得閃閃發(fā)光,猶如一條條金色的地毯,我們走在上面,仿佛三位明星走來(lái)。越王城山的路燈,倒映在水平如鏡的湘湖上,使水和天都變得五彩繽紛。
湘湖的夜是音樂噴泉的世界。那噴泉隨著音樂的變化,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而直,時(shí)而彎,像翩翩起舞的演員;像一朵朵綻開的煙花,五顏六色;像一個(gè)個(gè)彩色的貝殼?突然,一道很高的水柱噴向天空,緊接著,它后面的'噴泉也都跟著不住地往上噴發(fā),那最高的水柱就像一位指揮官,指揮著它身后的那些噴泉。就在我看得出神的時(shí)候,又噴上來(lái)兩根高達(dá)三十多米的水柱,就像子彈一般猛地向上一噴,仿佛馬上就要噴到天上的飛機(jī)了。這三條水柱一直噴著,中間的像威武的大將軍,旁邊兩位是他的士兵。
湘湖的夏夜是幽靜的,沒有了行走的人們,沒有了鳥兒的啼叫,只有連綿不斷的山峰和清澈見底的湖水。蟬叫著,蟋蟀也不停地啼叫,它們仿佛在開音樂會(huì)。
這就是湘湖的夏夜,一個(gè)美輪美奐的地方。
四年級(jí)作文300字 篇5
翠綠的青菜,咖啡色的肉片,金黃的油餅,香氣四溢的`菌湯,放在餐桌上,讓我垂涎三尺。我家最幸福的時(shí)刻就是我最期待的晚餐時(shí)刻。
每次下午放學(xué)后,我都?xì)w心似箭,回到家趕緊做我的任務(wù)——寫作業(yè)。因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)我就可以開吃了。一個(gè)小時(shí)后,我寫完作業(yè),媽媽就喊著“吃飯了!”我就像飛出籠子的小鳥一樣,快快樂樂地沖出書房,看到大家早已經(jīng)坐好。等著爺爺說“大家開吃吧!”然后我們就開始動(dòng)筷子了。奶奶和媽媽總是先幫助大家夾菜、盛湯,我和爸爸狼吞虎咽地吃著羊排,爺爺奶奶總是細(xì)嚼慢咽、津津有味地吃著素菜。而媽媽把青菜、肉片和香菇加在饅頭里做成漢堡的樣子美美地吃著。我看著她吃得那么香的樣子,我也學(xué)著做漢堡吃。我們一邊吃著一邊聊天,晚餐吃得既溫馨又幸福。
吃完晚餐,大家分工合作把餐桌收拾干凈后,奶奶端出已經(jīng)準(zhǔn)備好的水果,我們大家坐在客廳里邊吃水果邊聊白天發(fā)生的新鮮事,或者講笑話、猜謎語(yǔ),我和奶奶經(jīng)常亂猜,惹得大家哈哈大笑,但是有時(shí)候會(huì)蒙對(duì),我們的晚餐時(shí)光就這樣在陣陣歡笑聲中結(jié)束了。
共進(jìn)晚餐的時(shí)光,全家人不僅吃到了豐盛的食物,還放松了身心,更享受了一家人滿滿的愛。這就是我家的幸福時(shí)刻。
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