四年級(jí)作文9篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
一至三年級(jí)，他總是我的榜樣，是我的對(duì)手，我的朋友。每次，他的作文總是比我好，，我每次寫(xiě)完一首短短的小詩(shī)，都請(qǐng)他給我修改，他永遠(yuǎn)是那么。他，劉晨。
每次期中考試，我總是不如他。我是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子。，我暗暗地想：我可以超過(guò)他。那一次語(yǔ)文單元考試，我看一下試卷：94分。我又像往常一樣去看他考了多少分，90分。次，我終于超過(guò)了他。之后，我又好多次超過(guò)了他。
那一次，我的班主任給了我一封信。我想：誰(shuí)給我的呢？我拆開(kāi)信，只見(jiàn)我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎(jiǎng)。許多同學(xué)都圍看，劉晨也毫不例外。
出版社又贈(zèng)給了我十本書(shū)。六一節(jié)時(shí)，我?guī)Я宋灞緯?shū)去學(xué)校，給了同學(xué)三本。一本給了語(yǔ)文老師。本想留一本看，這時(shí)，劉晨走了，問(wèn)我：“可以給我一本嗎？”“好呀！”我毫不猶豫地回答。一會(huì)兒，他又來(lái)了，說(shuō)：“你寫(xiě)得真好�！蔽掖温�(tīng)見(jiàn)他的.表?yè)P(yáng)。之后，他又說(shuō)：“你可不要驕傲�。 蔽翌D時(shí)漲紅了臉。
是他，讓我學(xué)習(xí)的勁頭兒。是他，讓我永遠(yuǎn)謙虛的，他勝過(guò)了我的親兄弟。
四年級(jí)作文 篇2
這是春光明媚的一周，我們?nèi)５乃哪昙?jí)要去娃哈哈小學(xué)學(xué)習(xí)游泳，這是為了提高我們四年級(jí)每個(gè)人的生存能力�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”，因?yàn)樗屢恍┩瑢W(xué)流淚了，連一些不會(huì)游泳的男生也淚流滿面了。俗話說(shuō)的好，“男兒有淚不輕流”�？蛇@被游泳池打破了了。這四天已經(jīng)過(guò)去了，聽(tīng)聽(tīng)我的感受和我學(xué)習(xí)游泳的變化吧！
喝到或吸到游泳水的味道，真的很不好受，鼻子會(huì)感到酸酸的`很難受。
在下水之前，老師先教我們做馬步蹲五十下，之后練習(xí)仰泳、蛙泳、自由泳等游泳的動(dòng)作。袁老師雖然很兇，但是我們都知道，袁老師是為我們好，而且還是為了讓我們不會(huì)游泳的盡快學(xué)會(huì)游泳。我曾經(jīng)想放棄，但是我看到盧琿和王澤茜哭了，所以我想他們學(xué)習(xí)上比我好，游泳我一定要比她們好。再說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
不管怎么樣，我一定會(huì)很努力的，爭(zhēng)取拿到游泳徽章。現(xiàn)在，我游泳的水平當(dāng)然有所提高了，我相信我一定會(huì)盡自己最大的努力！
四年級(jí)作文 篇3
豆豆是我的小表妹，今年剛滿1歲，她既活潑，又可愛(ài)，但是這戒奶，令我領(lǐng)教到了她的調(diào)皮和野蠻。
昨天，三姨帶著豆豆到我家來(lái)商量戒奶大計(jì)。經(jīng)過(guò)商量后，我們家統(tǒng)一“戰(zhàn)線”，狠下決心，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，并且設(shè)計(jì)了兩套方案。第一個(gè)方案就是“苦肉計(jì)”，第二個(gè)方案就是“離間計(jì)”。
首先實(shí)施的是“苦肉計(jì)”。方法就是由媽媽在三姨的'奶頭上涂上辣椒水，讓豆豆嘗嘗辣的滋味，她辣怕了就會(huì)“望奶生畏”。一切準(zhǔn)備就緒，我們把豆豆抱過(guò)來(lái)吃奶，豆豆可能是餓了，張大嘴巴大口大口吸了起來(lái)，我們正等著那聲“慘叫”，“咦”！怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢？只見(jiàn)豆豆巴唧巴唧小嘴，用舌頭舔了舔，好象意猶未盡，沖著我們咧嘴一笑，又接著吸了起來(lái)。唉，這個(gè)小湘妹子，天生不怕辣，“苦肉計(jì)”看來(lái)是失敗了。
接著閃亮登場(chǎng)的是“離間計(jì)”。具體實(shí)施就是晚上睡覺(jué)時(shí)把她們分開(kāi)。豆豆由我媽媽帶著睡覺(jué)，戒掉她一定要含著奶頭睡覺(jué)的毛病，同時(shí)還準(zhǔn)備了一個(gè)奶嘴，必要時(shí)希望能以假亂真。到了晚上11點(diǎn)多鐘，豆豆還是不肯睡覺(jué)，媽媽抱著她從這個(gè)房間走到那個(gè)房間，嘴里還喊著“媽媽-嗚-嗚-媽媽”�？粗叶加悬c(diǎn)于心不忍了。還是媽媽狠下心來(lái)，把她抱到床上睡覺(jué)，并讓她含上奶嘴，但是豆豆把奶嘴拿在手上看了一眼，就丟在一邊，哇的大哭起來(lái)！那聲音穿透黑夜，驚天動(dòng)地，淚水汪汪，并且一聲大過(guò)一聲，三姨實(shí)在忍不住了，跳下床，沖到我們的房間，抱起豆豆就給她喂奶。
就這樣，我們?nèi)急欢苟惯@可愛(ài)的小家伙打敗了，豆豆戒奶計(jì)以失敗而告終。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無(wú)意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛��！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒(méi)想到，它竟然動(dòng)了起來(lái)。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來(lái)，要知道，我最
怕的蟲(chóng)子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽(tīng)到叫聲，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么事啊？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這兒有?蜘?蛛。”說(shuō)完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰(shuí)知，媽媽卻若無(wú)其事地說(shuō)：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？”說(shuō)完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的.眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來(lái)。只見(jiàn)它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來(lái)，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒(méi)想到它蕩在了半空中，原來(lái)蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，幸虧沒(méi)掉到我的床上來(lái)，唉，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
我正在為自己慶幸，沒(méi)想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來(lái)的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過(guò)來(lái)。我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爺爺，爺爺看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見(jiàn)蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來(lái)，爺爺輕輕地拿起報(bào)紙，打開(kāi)窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死�。俊睜敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“蜘蛛專(zhuān)吃蚊子，是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文
化知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它們。
四年級(jí)作文 篇5
我們現(xiàn)在的車(chē)有很多種，如：自行車(chē)、汽車(chē)、電瓶車(chē)、火車(chē)等，雖然它們能給我們帶來(lái)很多交通上的便捷，但是它們也各有缺陷與不足。不是費(fèi)力就是環(huán)境污染。下面就由我給大家介紹一下我的新發(fā)明“海綿汽車(chē)”。
你們可別誤會(huì)，我的“海綿汽車(chē)”可不是海綿做的`，而是指它的抗撞擊性以及彈性的超級(jí)棒，即使它不小心撞上了你，你會(huì)感覺(jué)像是撞在一塊海綿上似的，一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，它的車(chē)身也沒(méi)有絲毫損壞。它是由目前世界上最新太空材料制成，質(zhì)地柔軟而有韌性，顛覆了人們對(duì)傳統(tǒng)車(chē)的認(rèn)識(shí)。
如果你仔細(xì)觀察汽車(chē)的尾部，就會(huì)看到一些小孔，這些小孔是空氣清新生成器，可以利用海綿將汽車(chē)尾氣中的有害氣體過(guò)濾收集起來(lái)，而將新鮮的空氣排出來(lái)，而那些過(guò)濾收集起來(lái)的廢氣則通過(guò)特別裝置再轉(zhuǎn)化成汽車(chē)的燃料————汽油。
海綿汽車(chē)還有水陸兩用功能，進(jìn)入水中，它會(huì)冒出一個(gè)很大的壓縮艙，能在極短的時(shí)間里使艙里充滿空氣，汽車(chē)便會(huì)浮在水面上。在水中行駛時(shí)，方向、速度全由汽車(chē)自動(dòng)控制，一點(diǎn)也不用駕駛員操心。同時(shí)汽車(chē)的內(nèi)置武器系統(tǒng)在遇到鯊魚(yú)等大型海洋動(dòng)物攻擊時(shí)，會(huì)自動(dòng)射出麻醉針麻醉它們，但絕對(duì)不會(huì)對(duì)它們構(gòu)成生命上的威脅。
瞧，這就是我設(shè)計(jì)的海綿汽車(chē)，為了能讓它早一天進(jìn)入大家的現(xiàn)實(shí)生活，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，相信在不久的將來(lái)我一定會(huì)把它制造好的。
四年級(jí)作文 篇6
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬(wàn)物的心里去，能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛(ài)的父母，讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。
我望著天邊的.云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒(méi)，只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過(guò)了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán)，兩邊的烏云漸漸散開(kāi)；就在這時(shí)，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
四年級(jí)作文 篇7
我們的生活離不開(kāi)歌聲，大家從小時(shí)候到現(xiàn)在，難道不是聽(tīng)著歌聲長(zhǎng)大的嗎？因?yàn)�，我們可以在身邊的任何一個(gè)角落里找到歌聲。
在我小的時(shí)候，每當(dāng)我沒(méi)有由來(lái)地大哭大嚷時(shí)，老爸便會(huì)把我背在身上，老媽在旁邊配合著老爸，扶著我，不讓我滑下去。然后，兩個(gè)人一起唱著：“背背馱馱，賣(mài)大蘿卜；蘿卜不甜，梨頭水多；賣(mài)大梨頭，寶寶吃個(gè)夠……”說(shuō)實(shí)在話，這歌聲還真是有魔力，一會(huì)的功夫兒，歌聲就用他的魔法，讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)時(shí)，老媽便會(huì)唱起搖籃曲，哄我酣然入睡：此時(shí)的歌聲便飄然來(lái)到我的心靈小屋，為我拉上窗簾，關(guān)上門(mén)，催促我快點(diǎn)睡覺(jué)。我會(huì)伴隨著歌聲進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
慢慢的，我長(zhǎng)大了。三歲的`時(shí)候，老媽便送我上了幼兒園。我呢，便開(kāi)始跟老師學(xué)兒歌，將非凡的記憶力都用在了記歌詞上了，也是為快點(diǎn)學(xué)會(huì)兒歌，另外，也是為了學(xué)會(huì)后回來(lái)給老爸老媽唱：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”一邊唱，一邊笑。有時(shí)，還會(huì)找到自己的朋友，大家一起手拉著手唱，兒歌兒歌，就是兒童唱的歌，我們這時(shí)候真可謂是邊歌邊舞，幼兒園里到處都有我們開(kāi)心的歌聲！
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，我到了上一年級(jí)的時(shí)候，迷上了各種各樣的動(dòng)畫(huà)片，看得多了，每部動(dòng)畫(huà)片的主題曲也就會(huì)唱了，不認(rèn)識(shí)的，就跟著瞎哼哼，把歌的主旋律唱出來(lái)。而且，上了一年級(jí)后，我又交了一些朋友，大家在一起互相向其他人傳授了自己會(huì)唱的歌，從那次起，我學(xué)會(huì)的兒歌列表就增加了《魯冰花》這首令人感動(dòng)的歌。伴隨著動(dòng)人的歌聲，我也會(huì)感動(dòng)的淚落如珠！
一晃，我認(rèn)識(shí)了電腦這個(gè)神奇的東西，而且，家里也有了電腦，我便開(kāi)始從網(wǎng)上找個(gè)可以聽(tīng)歌的軟件，下載下來(lái)后，就在上面找歌聽(tīng)，日積月累，我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不下1000首歌了，學(xué)會(huì)的也不少，都是流行音樂(lè)，邊唱邊學(xué)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了一首歌。學(xué)會(huì)了，就自我陶醉地唱，反反復(fù)復(fù)地唱：“我要的就是范兒、范兒、范兒……”就這樣，我的樂(lè)感悄悄地累積了起來(lái)，懂得了節(jié)奏！
我喜歡音樂(lè)，正如我喜歡歌聲。向大家透露個(gè)小秘密，這篇博文，就是我邊聽(tīng)著歌邊寫(xiě)的。因?yàn)槲以诟杪曋袑ふ腋杏X(jué)，在音樂(lè)中尋找思路。我們的生活離不開(kāi)歌聲，就讓我們都陶醉在悠揚(yáng)的歌聲吧！
自評(píng)：這是呼笑山莊的征文，我不擅長(zhǎng)寫(xiě)這樣的文章，想了好久才寫(xiě)出來(lái)的，無(wú)論怎樣，我積極參與著，還請(qǐng)博友多多指教才是！
在這里，我祝所有的博友龍年吉祥如意！
四年級(jí)作文 篇8
玉蘭 玉蘭
那一樹(shù)的潔白
像是春說(shuō)的一句話
朵朵露凝的純潔
是一些別致的字眼
是春在歌唱
早春的玉蘭，開(kāi)得爛爛漫漫。就像是一場(chǎng)帶著芬香的夢(mèng)�；ò暝陲L(fēng)中飄落，落到了麥冬上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很迷茫，很夢(mèng)幻……花壇中總有一些人在拾花瓣，拾一片夾在手賬里，夾著的不僅僅是花瓣，而是一片春的記憶……
香樟 香樟
那一樹(shù)的靈氣
像是春吟的一首詩(shī)
片片有著典雅而又古樸的芳香
是春在歌唱
香樟在春天與旁的樹(shù)不同，它在春天落葉，下雨了，落葉變得濕潤(rùn)，沾在土壤上，土壤也是潮濕的。它們經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，使香味更濃郁，泥土更舒軟……漸漸地，它們合為一體，為樹(shù)、為其它的葉子奉獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)……
櫻花 櫻花
那一樹(shù)的淡雅
是春做的一場(chǎng)夢(mèng)
朵朵芬芳的.夢(mèng)幻
是春在歌唱
櫻花是我最喜歡的花。當(dāng)它掉落的時(shí)候，仰頭一看，樹(shù)上還是一樹(shù)的純潔；低頭一看，地面上是一地的單純。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，櫻花開(kāi)始飄飄然地落下去，那么輕盈，那樣自在。在這樣的春天里，我甘愿成為一朵櫻花，沐浴著春天的陽(yáng)光，感受春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
四年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候，我一直聽(tīng)說(shuō)：“失敗是成功之母”，但是經(jīng)過(guò)那一次，我明白了：勤奮也是成功之母。
記得那一次，一位年輕的女老師來(lái)交我們?cè)趺赐婢幓ɡK。班里的女孩子經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，個(gè)個(gè)都成為了“編花繩高手”。在我看來(lái)，她們只要將手指頭抖幾下就能變化出一個(gè)花樣來(lái)，我既羨慕又苦惱：唉！誰(shuí)叫我是個(gè)男孩子，天生手就不太靈巧。再加上花繩那么細(xì)，重重疊疊的，看得我眼花繚亂，幾乎都要暈過(guò)去了。看到別的同學(xué)編得越來(lái)越熟練了，我的自信也慢慢弱小起來(lái)。
放學(xué)鈴一響，我就飛奔回家！我一定要學(xué)會(huì)編花繩。剛踏進(jìn)家門(mén)，鞋都沒(méi)有來(lái)得及換，我就沖進(jìn)房間：“奶奶，您教我編花繩吧！”奶奶朝我手中的那條繩子瞟了一眼，說(shuō)：“你的繩子太細(xì)了，很容易打結(jié)�！闭f(shuō)著，從柜子里找出一條稍粗的繩子，把繩子兩頭打結(jié)在一起變成一個(gè)繩環(huán)，開(kāi)始了“編花繩教程”。
奶奶果然是老手。她給我做了幾次五角星的示范，還把每個(gè)步驟放慢了讓我跟著學(xué)，我從看得眼花繚亂到慢慢清晰。我漸漸理解了花繩的'辨法，也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒。編小草時(shí)，將中指伸進(jìn)圓圈里，將大拇指伸進(jìn)交叉的兩根線中間，一翻再一拉，就行了……
想明白后，我開(kāi)始了嘗試。可是做起來(lái)，卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。第一次，一個(gè)手指脫了線，沒(méi)成功。我急得像熱鍋上的螞蟻，開(kāi)始第二次嘗試。這次，幸虧有奶奶幫我拉住線的中間，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。第三次、第四次……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我漸漸熟練起來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，我研究出了許多新花樣：有小魚(yú)和大樹(shù)、星星和花朵，還學(xué)會(huì)了雙人編法。奶奶也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步大。
現(xiàn)在，我也成了班里的“編花繩高手”了。我終于明白，勤奮才是成功之母。
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