四年級(jí)作文常用7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
有一只小貓，它的名字叫“拉拉”。
一天早晨，鬧鐘響了，貓媽媽喊道：“拉拉，拉拉，快起來(lái)穿衣裳!”可是，拉拉還想睡一會(huì)兒……。貓媽媽又喊：“再不起床就要遲到了!”拉拉只好慢吞吞地從床上爬起來(lái)，可是襪子不見(jiàn)了，床底下沒(méi)有，沙發(fā)上也沒(méi)有，“媽媽?zhuān)业囊m子在哪里?”貓媽媽抱起被子抖一抖，“啊，找到了!”拉拉快速穿起襪子，準(zhǔn)備再穿衣服，可是衣服也不見(jiàn)了，床上沒(méi)有，沙發(fā)上也沒(méi)有，“媽媽?zhuān)业?衣服在哪里?”貓媽媽生氣的喊：“在床頭柜上呢!”就這樣，它們找褲子，找鞋子，不停地找啊找……
貓媽媽大聲喊道：“快點(diǎn)，上學(xué)馬上要遲到了!”拉拉說(shuō)：“糟了，我的書(shū)包還沒(méi)有整理�！便U筆盒，語(yǔ)文書(shū)，本子等等，拉拉一樣一樣往書(shū)包里塞，貓媽媽著急地說(shuō)：“拿上書(shū)包，快點(diǎn)走吧!”拉拉說(shuō)：“我還沒(méi)有吃早飯呢!”貓媽媽指了指手表，說(shuō)：“來(lái)不及了，拿上面包牛奶快走吧!”
拉拉一邊喝牛奶，一邊吃著面包，它突然想到自己還沒(méi)有刷牙洗臉呢!看到媽媽一臉生氣的樣子，拉拉什么話都不敢說(shuō)。
拉拉到了學(xué)校，把遲到的原因告訴了老師，老師說(shuō)：“你以后不能把東西隨意亂扔，晚上睡覺(jué)前要把書(shū)包整理好!要養(yǎng)成好習(xí)慣!”拉拉聽(tīng)了老師的一番話，感覺(jué)非常有道理，以后，拉拉再也沒(méi)有遲到過(guò)，因?yàn)樗僖矝](méi)有隨意亂扔過(guò)東西。
四年級(jí)作文 篇2
喬依醒來(lái)后看見(jiàn)妻子正坐在自己的身旁，就沮喪的.對(duì)她說(shuō)：“今天，我又沒(méi)有找到工作。孩子如果出生了我們?cè)撛趺崔k雅！”妻子笑了笑安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好起來(lái)的�！表槺沭捪延芜�揚(yáng)了揚(yáng)手中的鈔票。
喬依很奇怪，問(wèn)道：“今天餐館生意不錯(cuò)吧，至少如果一直這樣維持到我找到工作就好了。喬依顯然還沒(méi)有從事業(yè)的陰影和挫敗中走出來(lái)。妻子溫柔地說(shuō)：“今天，餐館里來(lái)了一位老婦人。她吃完飯后不等我找零錢(qián)就悄悄走了，還留下一張紙條�！闭f(shuō)著妻子將紙條從口袋中掏出來(lái)給喬依看。喬依想起了那位自己幫助過(guò)的老婦人，一邊回憶一邊說(shuō)：“她是不是長(zhǎng)得身材矮小，滿(mǎn)臉皺紋還開(kāi)著一輛汽車(chē)？”妻子很納悶：“是呀，你是如何知道的呢？”于是，喬依就把今天發(fā)生的事告訴了妻子。妻子聽(tīng)了十分激動(dòng)，說(shuō)：“世界上有那么多好人，愛(ài)的溫暖充斥著人間。我們一定能挺過(guò)這次困難！要相信雨后是彩虹。笑對(duì)人生，則是打開(kāi)幸福生活的鑰匙。”說(shuō)罷，兩人相視一笑。
四年級(jí)作文 篇3
在蔬菜王國(guó)里，住著很多的蔬菜居民，他們每天都非常快樂(lè)�？擅慨�(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，他們就會(huì)亂成一團(tuán)群龍無(wú)首。所以，他們認(rèn)為應(yīng)該選一位國(guó)王來(lái)統(tǒng)治天下。選國(guó)王的要求是：先報(bào)名，再進(jìn)行筆試，最后前五名進(jìn)行網(wǎng)上投票，票數(shù)最高的就是國(guó)王。
報(bào)名的日子到了，蔬菜居民們都去報(bào)名了。貧民香菇遇到了急匆匆趕來(lái)的富翁——紅辣椒。
紅辣椒嘲笑道：“就你這個(gè)窮光蛋，也敢來(lái)報(bào)名！”
“那又怎么樣，又不關(guān)你事�！毕愎降ǖ卣f(shuō)。
“你這個(gè)笨蛋，金錢(qián)才是最可靠的'伙伴！”紅辣椒破口大罵道。
“那就等著瞧吧。”香菇不服氣地回答道。
過(guò)了幾天，考試開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，大家不一會(huì)兒就全做完成了。
又過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了，順序分別是：青瓜、香菇、大白菜、白蘿卜、紅辣椒。
成績(jī)出來(lái)后，就開(kāi)始了熱烈的網(wǎng)上投票。前五名平時(shí)的事跡也不斷被挖掘出來(lái)了。他們發(fā)現(xiàn)香菇雖然貧窮，但有一顆善良、樂(lè)于助人的心，左鄰右舍都找他幫忙，有強(qiáng)盜時(shí)，也是他在伸張正義。紅辣椒卻仗著自己有錢(qián)，有權(quán)，老欺侮別人。所以，香菇以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上了國(guó)王。
紅辣椒得知消息后，一頭撞南墻而死。
香菇當(dāng)選國(guó)王后，不負(fù)眾望，把蔬菜王國(guó)治理得很好。
四年級(jí)作文 篇4
習(xí)慣是在生活學(xué)習(xí)中長(zhǎng)期養(yǎng)成的，每個(gè)人都會(huì)有一些好習(xí)慣和一些壞習(xí)慣。當(dāng)然我也不例外，我的習(xí)慣也有好有壞。
先說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣吧：壞習(xí)慣之一就是我做作業(yè)喜歡拖拉，還不認(rèn)真，總是很粗心，這個(gè)習(xí)慣可把我害得不輕。有一次，我去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，放學(xué)之后就把作業(yè)記到我的作業(yè)本上，回到家就想：反正還有兩天時(shí)間呢，玩一天再寫(xiě)作業(yè)吧！到了第二天，又想：反正明天才上課呢，下午再寫(xiě)吧！到了下午，又想：反正作業(yè)也不多，要么晚上再寫(xiě)吧！于是作業(yè)就拖到了晚上。寫(xiě)呀！寫(xiě)呀……，怎么再也寫(xiě)不完呀！好困好困呀，眼睛都睜不開(kāi)了，太痛苦了。好不容易寫(xiě)完了，趕緊去睡覺(jué)，第二天早上趕緊拿著書(shū)包去上課，走到了，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶作業(yè)，頂著大太陽(yáng)有急急忙忙回家拿，到學(xué)校已經(jīng)遲到了，挨批……唉。老師檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老師要求寫(xiě)兩遍的，我只寫(xiě)了一遍，被留重寫(xiě)，好慘呀！都是壞習(xí)慣惹的禍，下決心一定要改正。
我不光只有壞習(xí)慣，我還有好習(xí)慣哦，這要從我四歲的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候每逢星期天我跟媽媽一起坐汽車(chē)回老家。有一次，我看到一個(gè)老奶奶上了車(chē)沒(méi)有座位，我就主動(dòng)把我的座位讓給了老奶奶。老奶奶夸我是個(gè)懂事的'好孩子，全車(chē)人都稱(chēng)贊我尊老愛(ài)幼。從那以后我就養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣，并且還總喜歡熱心幫助別人。
我的壞習(xí)慣我會(huì)改正過(guò)來(lái)，好習(xí)慣也會(huì)繼續(xù)保持的。你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的壞習(xí)慣和好習(xí)慣吧！
四年級(jí)作文 篇5
今天，我們?nèi)乙黄鹑チ酥猩降娜l(xiāng)親子樂(lè)園。每到星期天
我就急切地想到趕到這里來(lái)游玩。一進(jìn)親子樂(lè)園的大門(mén)，我就看到許多五彩繽紛、數(shù)不勝數(shù)的喇叭花，它們好像在吹著喇叭歡迎我們的到來(lái)呢！
來(lái)到親子樂(lè)園，當(dāng)然是直奔農(nóng)莊的菜地，到了菜地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)西紅柿小苗已經(jīng)長(zhǎng)得蓬勃茂盛了，金黃色的小花開(kāi)在毛茸茸的樹(shù)葉中。腳下的胡蘿卜葉子還是那么青翠，我們拿出農(nóng)具開(kāi)始把胡蘿卜周?chē)耐劣冒易訐荛_(kāi)，然后輕輕一拔，胡蘿卜就出來(lái)了。胡蘿卜大的.有手臂那么粗，小的像老鼠尾巴那么細(xì)。這些胡蘿卜形態(tài)萬(wàn)千，有的像小人參，有的像個(gè)小土豆，有的像幾個(gè)兄弟抱在一起。我們又把胡蘿卜長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子剪下來(lái)堆在一起。又去摘了小蔥、小香菜、芹菜、麥菜、菠菜……豐收啦！
剪下的葉子讓我們拿去喂兔子、小豬、山羊……其中，小豬吃食物的樣子最好笑了，它們邊吃葉子邊發(fā)出“哼哼”的聲音，有時(shí)候，兩只豬會(huì)搶得打起架來(lái)呢，這時(shí)我就用兩只手喂它們。
忙碌了幾個(gè)小時(shí)，我們帶著汗水又要離開(kāi)這里了。在我的心目中，農(nóng)莊是個(gè)有魅力的地方，雖然它很不起眼，但是在我疲勞時(shí)、不開(kāi)心時(shí)總是想來(lái)到這里看看花花草草、農(nóng)家菜和那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。
四年級(jí)作文 篇6
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，許多人都會(huì)落淚，可我卻迸發(fā)一個(gè)怪念頭—我要飛翔！
假如我有雙翅膀，我一定要飛翔。飛向那無(wú)邊的田野，呼吸著新鮮的空氣，和馬兒一起比賽，在綠色的田野上飛翔。藍(lán)天白云和我作伴，和我一起自由飛翔。鳥(niǎo)兒和我作伴，“嘰嘰喳喳”使孤獨(dú)的`旅途不再寂寞。
假如我有雙翅膀，我一定要飛翔。飛向那金色的沙漠。沙子進(jìn)了眼睛我不怕。遇上了大風(fēng)我不怕。因?yàn)槲抑啦唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，看哪！尖尖的金字塔是我航標(biāo)燈，旁邊石像在為我加油鼓勁。加油！加油！
假如我有雙翅膀，我一定要飛翔。飛向那一望無(wú)際的大海，在大海上自由飛翔。風(fēng)暴來(lái)了，海上的大風(fēng)大浪使人害怕。加油！加油！海燕在為我助威，狂風(fēng)為我吶喊，加油！加油！“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我一定會(huì)沖破這大風(fēng)大浪自由飛翔。
雖然我知道我不可能真的飛翔，可我一定會(huì)插上想像翅膀，在作文世界的天空中自由的飛翔。
四年級(jí)作文 篇7
昨天晚我做了一個(gè)神秘的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)講的`是我和媽媽來(lái)到一個(gè)小城市的村莊里玩，我們不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館面前，走進(jìn)去之后，我感覺(jué)這里陰森森的，突然，我和媽媽腳下一滑，掉進(jìn)了一個(gè)黑咕隆咚的洞里，這樣我有一種不祥的預(yù)感。在我和媽媽“參觀”幾圈后，我們確定這是一個(gè)古墓，這樣我真不敢相信。
我和媽媽想辦法逃出去，可是走了好久都沒(méi)看見(jiàn)出路。這時(shí)，出現(xiàn)了一位老爺爺，他說(shuō)：“想要出去，就得憑你們的智慧�！闭f(shuō)著，他就消失了。突然，我發(fā)現(xiàn)前面似乎出現(xiàn)了一絲光亮，原來(lái)我們找到出口了。我們剛又走出去，路又被擋住了。經(jīng)過(guò)我的一番研究后，這其實(shí)是一堵隱形墻，還需要回答問(wèn)題才能出去。醒來(lái)后我也不記得問(wèn)題是什么了。但是最終我和媽媽還是逃出去了。
在夢(mèng)中我還做了半首詩(shī)“夕陽(yáng)………（我不記得太清楚了）在夢(mèng)中這是一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的。
這個(gè)夢(mèng)真是太神奇了，但是醒來(lái)之后我又有點(diǎn)毛骨悚然，因?yàn)檫@畢竟是古墓探險(xiǎn)啊!
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