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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-11 17:25:55 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文錦集[6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文錦集[6篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  在水的世界里,水滴們分為三類:一類是純凈的自然水,一類是干凈的人造水,最后一類是骯臟的污水。

  由于人們瘋狂地做出污染環(huán)境的事,比如:制造煙廠,砍伐樹木等,所有落入人們手中的純凈自然水,幾乎全部滅絕。而那些人造水都被裝入了瓶瓶罐罐,幸存下來(lái)的,只有污水。

  不過(guò),在純凈自然水中,小璨是個(gè)例外。小璨是一滴干凈,純凈又透亮的自然水。在這場(chǎng)“水的災(zāi)難”中,小璨很幸運(yùn),沒(méi)有落入人類的手里。不過(guò),在小璨躺在濕乎乎的地上時(shí),之前發(fā)生了什么事,它一點(diǎn)也不清楚。它只記得,五分鐘前還和一些骯臟的污水在一起呢。

  在這時(shí),天空中突然下起了雨。小璨被沖到了一個(gè)臭水溝前,它奮力抵抗,只因?yàn)樗憛捨鬯2贿^(guò),它轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一抵抗成功,就很有可能落入人類手中。于是,它在純凈水的名譽(yù)和自由之間,選擇了自由。小璨閉上雙眼,來(lái)到了臭水溝里。成了一滴“在污水里混的純凈水”。

  小璨以為臭水溝里的污水都在為自己是一滴骯臟的污水而難過(guò),可令小璨吃驚的是,這里的污水都生活得無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)樗鼈兪俏鬯,他們不?huì)受人類宰割。小璨找了一個(gè)地方“定居下來(lái)”,然后打開“微電視”,一條新聞?dòng)肿屗泽@了起來(lái)

  今天早上八點(diǎn)多鐘,在格林街居住的某人倒了一盆污水。不,確切來(lái)講,其實(shí)混雜著大量的'純凈自然水!天啊,人類真是浪費(fèi)自然資源!

  小璨看到這里,突然頓了一下。它仔仔細(xì)細(xì)的看了看電視上的照片,驚訝地發(fā)現(xiàn),這照片上的幾滴純凈水珠正是它自己和同伴!可是,自從它來(lái)到這里時(shí),這些記憶就全無(wú)。它不禁打了個(gè)寒噤。它想,人類真可怕!都知道人類最寶貴的是水,陽(yáng)光與空氣。他們還這么污染環(huán)境,浪費(fèi)純凈資源!

  小璨想著想著,突然,一滴污水闖進(jìn)了它的家。那滴污水熱情地向小璨打招呼:“嗨,新來(lái)的小污水,你好哇!我叫小菊,我們交個(gè)朋友吧!”小璨聽了,想到:什么?污水?我可是一滴純凈水!

  小璨直徑?jīng)_向廁所,面對(duì)著鏡子,它傻了。原來(lái),它已經(jīng)被臭水溝映襯成了黑褐色,真像一滴污水。小璨想要回以前的潔凈,不過(guò),它又想,如果上去了,會(huì)被人類抓住的,那么……小璨還是決定留在這里。

  它沖著小菊笑笑,算是接納它這個(gè)朋友。從此以后,小璨和小菊就在一起玩耍,聊天,日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。但,小璨一直沒(méi)把它是一滴純凈水的秘密告訴別人。

  有一天,小璨和小菊聊天,突然,小璨提到了:“嗨,我可是一滴純凈水哦!”

  小菊僵在了那里,過(guò)了一會(huì),它才輕輕答:“為什么不把它告訴別人?你這種高檔的純凈水,要和污水在一起?”

  小璨笑了:“呵呵,如果這消息傳到人類耳里,他們就會(huì)濫用我,我的下場(chǎng)就會(huì)和其他純凈水一樣!”

  小菊點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,人類太不懂得環(huán)保和珍惜了,照這樣下去,我們水家族何時(shí)才能大團(tuán)圓。啃¤,你暫時(shí)就留在這里吧

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  人人都有一雙能干的手,舞蹈家用手向人訴說(shuō)著心語(yǔ),音樂(lè)家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計(jì)師用手設(shè)計(jì)出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。

  今天早上,景老師給我?guī)?lái)了一個(gè)天大的好消息——我的作文《讀書的'收獲》在小學(xué)生《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了。聽到這個(gè)令人振奮的消息,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,我能取得這樣的成績(jī)都得益于我有一雙勤勞的小手。

  我的手和別人的手沒(méi)什么兩樣,都是一個(gè)手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的手多了幾分成熟。

  我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來(lái),久而久之,我養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。每次作文,老師都夸我作文寫得好,還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵(lì)我將幾篇寫得不錯(cuò)的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人,沒(méi)想到我第一次投稿就成功了,媽媽說(shuō)這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我是一個(gè)臺(tái)燈,身體全是黃色的,上面還有一面小鏡子,背面還有小熊和小兔呢,而且,我還可以當(dāng)鬧鐘呢!

  每天,小主人寫作業(yè)的.時(shí)候,我會(huì)給她照亮燈,小主人看書的時(shí)候,盡管快沒(méi)電了,只有那么一絲微弱的燈光,我還是會(huì)把我自幾僅有的電為小主人照亮著。

  每天早晨到了七點(diǎn)我就會(huì)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響起來(lái),到了中午十二點(diǎn),放學(xué)回家在客廳和小貓玩耍的時(shí)候,我就會(huì)提醒小主人吃飯了,吃飯了。到了下午五點(diǎn),我會(huì)響起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,小主人,快點(diǎn)做作業(yè),當(dāng)然到了晚上,我還是依舊提醒著小主人,睡覺(jué)了,睡覺(jué)了。”

  雖然小主人用了我多年,已近沉舊了許多,但是,小主人很愛(ài)惜我,而且鉛筆兄弟、鋼筆兄弟、橡皮兄弟等,它們都很喜歡我。

  總之,如果沒(méi)有我,小主人就會(huì)寫不成作業(yè),上學(xué)也會(huì)遲到的,但是我也不會(huì)驕傲。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我大娘家有一只可愛(ài)的小貓。它全身雪白,只有嘴巴旁邊和耳朵是黃色的,他雖然年齡小,胡須還蠻長(zhǎng)的,它走起來(lái)總愛(ài)“喵喵喵”的'叫著,步子慢慢的,真像一個(gè)紳士。

  有一天下午,我睡覺(jué)剛想來(lái),便聽見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲,一直叫個(gè)不停,我便過(guò)去找,屋里屋外都找遍了也沒(méi)找到,還是聽見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲,順著叫聲,我抬頭一看,看見(jiàn)小貓?jiān)谖葑禹斏。它一邊走一邊“喵喵喵”的叫著,看樣子是在想辦法下來(lái)。

  我想上去救小貓,可是它在二樓房頂,實(shí)在太高,我摸不著它,我就去叫貓媽媽,我說(shuō):“貓媽媽,快去救你的孩子!笨墒撬牪欢业脑。我急中生智,用手指指房頂上的小貓,又指指地面,意思是:“快把小貓救到地面上!

  貓媽媽奇跡般的聽懂了我的話,“嗖嗖嗖”的爬上了房頂,“喵喵喵”的叫著,像是在找出路,過(guò)一會(huì)竟然臥下了,可能貓媽媽也在想辦法?此鼈兿虏粊(lái),我就出去玩了一會(huì),回來(lái)的時(shí)候,它們已經(jīng)下來(lái)了,嘿嘿,小貓還真有辦法!

  我大娘家的小貓可愛(ài)吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  小文通是個(gè)典型的寵物迷,家里到處是他養(yǎng)的寵物,有小狗、小貓、小雞……等等,這些寵物們天天叫,叫得別人休息也成問(wèn)題。到了外面,每當(dāng)看到小動(dòng)物,他就走不動(dòng)了,非得看夠、玩夠了才罷休。由于天天沉迷于玩寵物,小文通的學(xué)習(xí)受到了影響,學(xué)習(xí)成績(jī)像天上掉下來(lái)的石頭一樣,一直往下掉。

  一個(gè)周末的下午,小文通帶著他的寵物朋友——小貓、小狗去公園游玩。在一個(gè)水池旁,他看到水里有兩只可愛(ài)的金魚在嬉戲,便爬在水池旁,有滋有味地觀賞起來(lái),旁邊的小狗、小貓也跟了過(guò)來(lái),入迷地看著,調(diào)皮的小貓甚至用它的'前爪試著去抓魚呢!

  這時(shí),一只小鳥飛了過(guò)來(lái),對(duì)爬在水池旁的小文通說(shuō):“小文通,快期末考試了,別人都在復(fù)習(xí),你怎么還在玩?”

  小文通說(shuō):“離考試還有好幾天呢,慌什么?”

  小鳥又說(shuō):“你可別忘了你期中考試的成績(jī)呀。”

  小文通臉紅了,那次考試,小文通語(yǔ)文才考了42分,數(shù)學(xué)考了68分,老師把小文通叫到辦公室,告誡他不要玩物喪志,耽誤了功課,可現(xiàn)在小文通還是把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),照樣和他的寵物們玩。

  “去去去,我不要你管!”小文通有些羞怒地說(shuō)。

  小鳥搖了搖頭,嘆口氣,飛走了。

  今天是期末考試的日子,小文通看著試卷只發(fā)呆,滿腦子閃現(xiàn)著各種小寵物,心里只想著和它們玩,把考試卷答得一塌糊涂,最后發(fā)考試卷時(shí),小文通語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都沒(méi)考及格,小文通看著自己的試卷傻了眼,他真的后悔了,后悔自己不該這樣沒(méi)有節(jié)制地和寵物們玩……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)晴朗的夜晚,奶奶,爸爸,媽媽,姐姐和我坐在沙發(fā)上看電視。

  哈哈!笑死我了!弟弟的笑聲從屋外傳進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)弟弟拿著一張諷刺畫眉飛色舞地跑進(jìn)屋里。閃著水靈靈的大眼睛歡悅地說(shuō):爸爸。媽媽,奶奶,姐姐,你們看!你們看這張諷刺畫!看他們還真搶著看這張諷刺畫,我也擁過(guò)去迫切看起來(lái)……

  哈!這張畫還真可笑,真幽默!一看不覺(jué)得怎么樣,看完了就讓人覺(jué)得樂(lè)癲癲----

  奶奶看了,笑咪咪的臉上的`皺紋舒展開了,宛如盛開的銀絲菊花,好像回到了童年時(shí)的幸福時(shí)光,好像重溫了那時(shí)的雅興。

  媽媽看了,先是一愣,接著滿臉笑呵呵。她潔白的臉上顯出了嬌艷的紅暈,美麗的大眼睛閃爍著光輝。

  爸爸看了,爽朗地笑了,那清脆響亮的笑聲像顯示出爸爸特有的風(fēng)格。他那雙炯炯有神的眼睛在屋里放射出喜悅而興奮的光芒。

  再看,姐姐也笑得合不籠嘴了,看她那副樂(lè)融融的樣子,好像也讓人覺(jué)得眉舒目展。我看后也覺(jué)得心里充滿快意,內(nèi)心的喜悅感覺(jué)一下子涌遍了全身,真的有種樂(lè)而忘返的感覺(jué)。

  哈,這一張諷刺畫讓我們分享了這歡樂(lè),激動(dòng)和喜悅;讓我們盡情享受這甜。這喜,使我們心里其樂(lè)融融……

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