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四年級作文

時間:2024-10-09 13:57:13 四年級 我要投稿

[優(yōu)]實(shí)用的四年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]實(shí)用的四年級作文

四年級作文 篇1

  一進(jìn)校園,最引人注目的就是校門口的大花壇。

  在花壇中間的上方,有一塊巨形的大石頭,上面刻著“知行”兩個大紅字,下面有幾排小字,上面寫的是“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行知,學(xué)至于行之而止矣,行知明也!蔽也榱艘幌沦Y料,這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。

  在巨石的下面,就是我們學(xué)校獨(dú)一無二的噴泉,每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時候,這個噴泉都會噴出水來,噴泉時而寬,時而窄,時而高,時而低,聲音也時時變換調(diào)子,非常有趣。

  在噴泉的兩旁,還種了許多植物,有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒謝,那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的.花朵,象害羞的小女孩;接著鈴蘭花就開了;再后來桂花開花了,一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣;最后臘梅花開了,不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來美麗和芳香。

  我們的花壇一年四季總在變換著樣子。

  春天的花壇里,長出許多花骨朵,小草也從地下探出頭來。

  夏天的花壇里,百花齊放,周圍的樹木也變得更加茂盛,小草在花壇里遍地都是,看著就感覺很清爽。

  秋天的花壇里,花兒凋謝了,小草也全都枯萎了,樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里,像鋪了一層金黃色的地毯。

  冬天的花壇里,花草已沒有了蹤影,周圍的樹也都光禿禿的,只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。

  我喜歡我們的大花壇,因?yàn)樗腋矚g我們的校園了!

四年級作文 篇2

  俗話說:“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。"為什么呀?這是笑話嗎?不是,在我們?nèi)粘I钪,也有這樣的三個"和尚”。

  有一天,三個小朋友去游戲館,他們?nèi)齻是非常要好的朋友,他們在路上談天說地,有說有笑,不亦樂乎?墒,當(dāng)他們到了游戲館,同時看到了一個好的玩具時,他們就開始搶奪這個玩具,而且把游戲館弄得一團(tuán)糟,一個小朋友說:“這是我先看到的,所以我先玩!闭驹谂赃叺'小朋友也不示弱,我先看到的,三個小朋友同時拿著一個玩具嚷成一片,是我,是我,我先玩。

  吵完之后,在沒有結(jié)果的情況下,他們各干各的,一個在看書,一個在玩球,一個拿著木棍在扎氣球,誰也沒想過要收拾游戲館。

  一個老師看到了這一幕,語重心長地對他們說:“人心齊,秦山移,"一根筷子易折斷,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)就是力量啊!聽了老師的這些話,他們都愧疚地底下了頭,一起把游戲飽打掃干凈了。

  是。F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)!

四年級作文 篇3

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每當(dāng)清明節(jié)來臨之際,人們的心情就變得悲傷愁苦,思念自己逝去的親人。在清明節(jié)前后,每家每戶都要到已逝親人的墓地掃墓,祭奠已故親人。我們家也不例外,今天我和我的爸爸媽媽一起回新洲的老家。

  來到墓地,這兒到處長滿了雜草。小樹。爺爺?shù)膲災(zāi)闺m然已經(jīng)被奶奶整休過,但我的爸爸還是小心翼翼地將墳?zāi)股系碾s草小樹處理干凈,接著從車?yán)锶〕鱿。蠟。紙和?炮,還有鮮花。然后點(diǎn)燃蠟燭。香插到墓碑前,把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到我的爸爸的眼里閃著淚花。我知道,這不是開心的淚,不是激動的淚,而是思念的.淚。

  爺爺離開我們二十年了。聽奶奶講,爺爺離世時,我的爸爸還在念初中。我連爺爺?shù)拿娑紱]見過。每當(dāng)看見別的同學(xué)跟自己的爺爺手牽著手回家時,我就會露出羨慕的神情。親愛的爺爺,二十年過去了,你在這靜靜地躺了二十年了!您的孫子來看您來了!我仔細(xì)端祥著爺爺墓碑上的遺像,他的嘴角有一絲笑意。我在爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻頭,希望他能保佑我的身體健健康康,學(xué)習(xí)頂呱呱的,也保佑我們一家人平平安安。

  在墳?zāi)沟呐赃,開著許多美麗的小花,它們雖然不大,但鮮艷奪目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想:小野花呀。小野花,你們辛苦啦!只有你陪伴我爺爺了。我的爸爸一邊燒著紙錢,一邊哽咽地說著爺爺在世時的往事。看著那飛往天上的灰燼,那一刻,我懂得了許多,許多……

四年級作文 篇4

  從前,有一個森林,森林里住著許多小動物。

  一天,一只小青蛙坐在荷葉上,唱著:“呱呱呱,大家不如我,不如我……”小狗聽了心想:“這只小青蛙一天到晚沒點(diǎn)兒正經(jīng)!”

  “小狗狗,你敢跟我比游泳嗎?”小青蛙斜著眼瞟了瞟小狗。

  “比就比!”小狗不甘示弱。

  “比賽規(guī)則是:只能用蛙泳!”小青蛙笑嘻嘻地說。

  小狗堅決反對:“不行!”

  “不敢了吧?哈哈!小狗不如我,小狗不如我……”青蛙洋洋自得。

  當(dāng)天,小狗和小動物們商量好一條計策。

  第二天,小動物們說要跟青蛙比游泳!澳銈冋f,去哪兒比賽?”小青蛙無所謂地說。

  “一會兒,到了一口井邊。”小狗說,“我們比跳水!”

  “好!”小青蛙無所謂。小狗假裝往井里一看,裝出害怕的樣子“我……,我害怕!

  “看我的!”小青蛙撲通一聲跳進(jìn)井里。

  “哈哈!小青蛙你出不來了。這就是驕傲的下場!”動物們異口同聲地說。

  后來,這只小青蛙的`后代也不知道天有多高,地有多厚,世世代代住在井里。人們借此推出了“井底之蛙”這個成語故事。

四年級作文 篇5

  今天,強(qiáng)爸(表弟的爸爸)帶表弟和我一起去游樂場玩。

  來到游樂場,人已經(jīng)不少了。我們在蹦蹦床上玩,表弟跳了一下,特別抖,可把我嚇?biāo)懒,玩著,玩著,我不感到害怕了,就站了起來,表弟高興地對我說:“姐姐,你不害怕了,那你就來追我吧!”我便答應(yīng)了表弟。表弟在前面跑,我在后面追,我可聰明了,我沒有順著追,而是反方向追,這樣不就能抓住表弟了嗎?不一會兒,我就把表弟給抓住了,沒想到表弟竟說:“饒了我吧!饒了我吧!”所以我就把他放了,但是表弟還不罷休,叫我再和他玩,我不想和他玩了,就騙他說:“我玩累了,不玩了!北淼芫瓜嘈盼艺f的話,說:“那好吧,我們休息一會兒吧。

  過了好久,強(qiáng)爸說:”我們走吧。“我便準(zhǔn)備出去,但是表弟不情愿,他說:”不要,我們再玩一會吧!皬(qiáng)爸答應(yīng)了,并且說:”那你們玩騎木馬吧!“我聽后,立即騎上了一匹金色的馬,表弟也騎了一匹紅色的馬,木馬要動了,要扶著把手這樣就不會掉下去了。過了一會,木馬停了我和表弟一起下了馬,我們戀戀不舍的走了。

  回家,我非常的`累,但是我玩得還是非常的開心的。

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