四年級作文9篇[實(shí)用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級作文 篇1
向著太陽的方向奔跑吧！
“我們來追風(fēng)箏吧！”黃某笑著朝我眨眨眼，意思只有我懂。
“比賽，開始！”林某充當(dāng)裁判發(fā)令。
大家爭先恐后地放飛手里的風(fēng)箏，任由微風(fēng)吹走它們，一只只風(fēng)箏飛快地消失在我們的視線中，我們在草坪上俯沖下去，以最快的速度去尋找屬于自己的那只風(fēng)箏，我們要成為一位追風(fēng)箏的.人。
風(fēng)箏開始墜落，無聲無息，周圍一片寧靜，我感到茫然，憑著感覺去找！我牢記黃某的提示，毫不猶豫地朝著有太陽光芒的方向奔跑，一直到累了，跑不動了。我開始失落，強(qiáng)烈的心情反差讓我直想哭。是不是跑錯了？我的感覺真的不對嗎？我在心里一遍遍問自己。淚水模糊了我的雙眼，溫暖的陽光開始刺眼，我從開始的奔跑改為快走。
眼看到了規(guī)定時間，我的心情難以平復(fù)，終于，我按耐不住迫切想獲勝的欲望，開始向著太陽所在的方向，重拾信心，奔跑起來。疲憊占據(jù)著我的半個大腦，快要邁不動腳步了，雙腿像灌了鉛似的，仿佛下一秒就要癱坐下去了。
我看到了，那只風(fēng)箏。那只閃耀著金光的風(fēng)箏，頓時，我心里沉淀著的喜悅?cè)勘l(fā)出來，哭著笑了……
迎著太陽的方向，成為一名追風(fēng)箏的人！
四年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因?yàn)樗俏易约横瀬淼木壒剩曳浅５南矚g它。
小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代將軍身上的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅色的印記，兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，他的頭、四肢、尾巴都緊緊地縮在殼里，一動不動。只有當(dāng)四下無人時，它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立馬又縮回殼里。
小烏龜是個挑食的家伙。如果你喂它白菜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就游開了；一旦你喂它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃起來。記得有一次，我拿來幾只蚯蚓來喂它，我剛一把蚯蚓放進(jìn)去，小烏龜那一雙機(jī)敏的眼睛就盯上了它們。小烏龜以訊雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的身子，蚯蚓憑著又細(xì)又長的身子，像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋，還不斷分泌出黏性的液體，粘住了小烏龜?shù)淖ψ印？墒沁@難不住聰明的小烏龜，它借助蚯蚓的.身子蹭掉黏液，最后小烏龜爪嘴并用，把蚯蚓吞下了肚，就這樣它飽餐了一頓美餐。
小烏龜還特別喜歡曬太陽，每當(dāng)陽光明媚的中午，我就會把小烏龜?shù)聂~缸端到陽臺上，把小烏龜拿出來，它就飛快地找好位置，伸長脖子，閉著眼睛，一副非常愜意的樣子。
現(xiàn)在，我和小烏龜已經(jīng)成為了好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回來，只要我一喊它的名字，它就會從水中抬起頭看著我，好像在和我打招呼。
我喜歡我的小烏龜！
四年級作文 篇3
五一閑暇，聚眾出游。長話短信，邀朋喚友。呼之逾十，應(yīng)之有九。八方四面，雄也糾糾。
公交地鐵，自駕參游。目標(biāo)直指，綠野珍饈。我發(fā)誤時，孤身進(jìn)求。出萬勝圍，人稀徑幽。
爽氣拂面，涼風(fēng)盈袖。問道尋站，引頸苦候。呼嘯車來，客滿難就。輾轉(zhuǎn)終至，石基村頭。
下車環(huán)顧，美哉晴洲。繁枝掩映，遮斷洋樓。青葉滴翠，紅花含羞。波光粼粼，田菜油油。
民風(fēng)淳樸，港灣遺秀。先前疑惑，何處聚首？引路卻有，浩蕩人流�？畤@食家，嗅力何遒！
持機(jī)隨拍，靚景全收。游客神韻，順勢截留。小販雜攤，駐兵把守。招蜂引蝶，貨去鈔留。
雞嫩鵝肥，膾炙人口。蔬果零食，包羅萬有。姜撞甜奶，艇仔香粥。肆意嘗鮮，不問情由。
型男吊蟹，潮女溜狗。娛記獵珍，畫師出手。東西南北，男女老幼。食客如鯽，渡輪不休。
健將單騎，似箭何牛！游人重圍，漁婦輕舟。空氣蘊(yùn)腥，鐵船積銹。鬧市煩囂，拋儲腦后。
老友匯合，美食窮搜。莊園落座，不避簡陋。佳肴在側(cè)，意對情投。話鋒頻轉(zhuǎn)，追新憶舊。
天南地北，冬夏春秋。昨縱辛勞，今已忘憂。遙思陶潛，聞此亦誘。黃埔古港，千代風(fēng)流！
四年級作文 篇4
小時候的事，隨著時光流逝，隨著年代沉寂�？赡切┛鞓�，無論何時何地，我們都會牢牢記得。每個人都會有變化。曾經(jīng)，學(xué)不會，我會哭泣；別人搶東西，我會哭泣。如今，我們長大了，還會像以前一樣動不動掉眼淚嗎？
記得那是六歲的'寒假，媽媽帶我去梅河大橋滑冰。剛開始，我不會，哭得鼻涕都流出來了。媽媽不斷地給我鼓勵，忽然間，我清醒了，馬上打起精神，認(rèn)真地滑起來。漸漸地，漸漸地，我滑得好起來。一個不小心，我又摔倒了，嗚嗚地坐在地上哭個沒完。唉，小時候的我，真是太愛哭了。
今年11月，體育課，練習(xí)一千米！我們心里特別緊張。輪到我的時候，我不顧天不顧地拼命向前奔跑。不知誰一推，我撲通一聲摔倒了馬路牙上。額頭磕出血了，手也劃破了�？墒�，我一聲沒哭，一滴眼淚沒掉。我勇敢了，我長大了！
畢竟是小孩子，總會有哭泣、懦弱的時候。但是，要相信自己，我就是最勇敢的男子漢！
四年級作文 篇5
門前綠地上的那棵無花果樹，枝葉茂密，每當(dāng)夏天來臨的時候，一個個小巧玲瓏的無花果三五成群地從滿是嫩葉的樹頂上探出頭來，和嫩芽融為一體。
果實(shí)未成熟時，呈淡綠色，味道發(fā)澀；成熟的果實(shí)顏色變濃，味道甜美，并發(fā)出陣陣清香，熟透時，果裂開，常引來小鳥大飽口福。
無花果的外形好像一塊翡翠精雕細(xì)琢成的桃子，表皮黏黏的`，十分粗糙，一條條弧線有序地排列在皮上。果實(shí)的瓤由一顆顆小小的白瓤和紅瓤組成，惹人喜愛，令人讒言欲滴。白瓤好像成千上萬顆牙齒，紅瓤又好像一張嘴巴，一張一合地笑瞇瞇地對你說：“我們形狀可愛，味道甜而不膩，歡迎您前來品嘗！”
無花果樹不僅果實(shí)美味，樹葉子也十分養(yǎng)眼。葉片猶如一只手似的擺放在粗糙的樹枝上；又好像一把扇子，給無花果扇風(fēng)，又如同一個忠實(shí)的看護(hù)員，夜以繼日地看護(hù)著無花果。
我常常在家門前那棵無花果樹下徘徊，那樹冠，那樹葉，那果實(shí)，都令我陶醉。
四年級作文 篇6
三月帶著“雷鋒日”來了，我們也當(dāng)了一次小雷鋒呢！
星期四，我早早地起了床，因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校要進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”活動。
帶著期待的心情，難捱的上午終于過去了，廣播里響起了清脆的聲音：“請五年級全體師生迅速到升旗臺前集合，前往人民廣場進(jìn)行打掃衛(wèi)生的‘學(xué)雷鋒’活動。”
我們舉著掃帚，提著簸箕，帶著“小小勞動者”的熱情，歡呼著箭一般的沖出了教室。
廣場上人可真多呀！曬太陽的、放風(fēng)箏的，一派和諧的景象。形狀各異的綠化帶被修剪得整整齊齊，春姑娘也給它們涂上了鮮艷的.顏色，紅的、綠的、黃的，真漂亮！我正打算閉上眼睛，細(xì)細(xì)“品嘗”新鮮的空氣，忽然覺得眼前的風(fēng)景似乎有那么的一點(diǎn)點(diǎn)不和諧。
是什么呢？我定睛一看，只見地面上到處都是空的飲料瓶和紙屑，黑的、白的塑料袋迎風(fēng)飛揚(yáng)。
雖然我很想清掃眼前那些觸目可及的垃圾，可由于分配區(qū)域的不同，我被安排刷華表柱。別以為這些柱子很干凈，其實(shí)有很厚一層灰呢！我左手拿刷子，右手拿抹布，“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷喔喔……”我邊唱邊干活，仿佛有用不完的力氣。不一會兒，抹布就變成了黑色，跟潑了墨似的。
這時，鐘老師提著滿滿一大桶水過來了。太好了，救星來了。我火箭般沖到水桶前，笑了笑說：“嘿嘿，這桶水我先用了！”說完，我把抹布扔進(jìn)水里，水頓時也變得黑不溜秋的了。望著變黑了的水和變亮了的華表柱，我擦了擦額頭的汗珠，開心的笑了。
不知道是不是心理作用，夜晚我躺在床上的時候，連空氣都似乎是甜的�？墒牵藗�?yōu)槭裁床欢脨巯覀兩畹牡胤侥�？是因�(yàn)樗ㄋ﹤冇X得路邊的垃圾桶是擺設(shè)嗎？華表柱上為什么那么臟那么黑呢？是因?yàn)殡娨暲镎煸谡務(wù)摰目諝馕廴締�？帶著疑問和疲倦，我進(jìn)入了沉沉的夢鄉(xiāng)……
四年級作文 篇7
我叫蘋果。
大家好，我是蘋果家族的一員，可能大家都已經(jīng)了解了我們蘋果家族，我為家族有如此的誘惑而感到自豪。我們這麼大的蘋果家族已經(jīng)有20xx多年的悠久歷史聽上一代人說，我們蘋果是重要的熱帶果樹，喜歡陽光，不怕冷，不怕熱，對溫度的'要求不是很高吧。
說起蘋果家族的立足之地，那我可要昂首挺胸了，因?yàn)槲覀兲O果家族被稱為世界四大水果之一，像葡萄、橘子、香蕉這些家族都是和我們同輩的，經(jīng)過嫁接繁殖，現(xiàn)在已經(jīng)有100多個品種。另外，我們含有維生素和人體需要的礦物質(zhì)等。小朋友們?nèi)变\缺鈣的就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不足，所以我們小朋友要多吃蘋果，這樣我們便有了‘記憶之果’這個美稱。
蘋果可是我們著名的“美容專家”，那些愛美的女性朋友們是動了，心動不如行動，那就趕快去水果店買些蘋果回來，不管你是食用，還是用切成片的方法貼在臉上都行。
我們蘋果家族個個都是身強(qiáng)體壯的肉質(zhì)松脆，果汁很多，味道很好，不管是老人、還是孩子、或者是年輕人，都很合適。我成了致富的功臣，備受人們的愛眛，心里別提有多高興。
那就快來成為我們的好朋友吧。
四年級作文 篇8
您相信魚會說話嗎？這是一個耐人尋味的事情，我想知道魚是否會說話？
我家買了兩條小金魚，一條是黑的，叫“樂樂”，因?yàn)樗芸鞓贰Ｒ粭l紅白相間的，叫“欣欣”，因?yàn)樗眯蕾p，很好玩吧！它們倆生活在魚缸里，這個魚缸“非比尋常”，里面有山、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來觀察它們吧。
今天早上七點(diǎn)，我去喂魚食，看見這么一個現(xiàn)象，魚食撒到魚缸里后，樂樂吃了一點(diǎn)，就不吃了，全都給了欣欣吃。
今天下午傍晚五點(diǎn)十分左右，我看見魚缸里的貝殼反過來了，小欣欣看見了，急忙游過去，用它的頭去頂，頂了一會兒就不頂了，游到樂樂的身邊，用自己的.尾巴碰了碰樂樂，然后它們一起游了過去，把那塊貝殼一起弄回了原樣。
通過觀察，讓我知道了，人類有人類的表達(dá)方式和交流語言，動物也一樣。同時，我們也要多觀察多發(fā)現(xiàn)，但不能傷害它們，因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥选?/p>
四年級作文 篇9
今天，媽媽給我買了一只漂亮的貴婦狗，貴婦狗的毛是白色的，他有一只小小的爪子，和四條又細(xì)一長的腿，真是可愛極了，而且他和我的關(guān)系還很好呢！當(dāng)我伸手去摸它時，他就會用舌頭舔我的手。看美美性格溫順，每當(dāng)別人靠近它時，他就會汪汪地叫，好像在說：“不要靠近我，我是會咬你的�！泵烂篮芟矚g吃火腿腸，它一次能吃三更火腿腸呢！但是它卻不長大。
我很喜歡狗，因?yàn)楣纺芸醇�，是人類的好朋友。美美很乖，每�?dāng)我寫作業(yè)時，美美就會守在我的身邊，直到我的`作業(yè)寫完為止。我每天都到美美出去溜溜，讓它呼吸新鮮空氣。美美很愛干凈，每次出去玩時，它都會小心翼翼地掂量著每一步，不讓任何泥點(diǎn)有可趁之機(jī)，跳到它的身上。
美美很喜歡更樓底下的帥帥玩，它們倆一玩起來就會玩?zhèn)�沒完沒了。又一次它拿起我的一只鞋，穿在它的腳上，當(dāng)我回來時，發(fā)現(xiàn)美美穿著我最心愛的鞋，我怒氣沖天，罵了美美一頓，美美蹭著我腿好像在求我原諒它，看在它跟我是好朋友的份上我原諒了它，美美高興地笑了。
怎么樣，美美玩皮吧！可是它也很可愛，對嗎？小朋友們寵物可以幫我們排除憂傷，增添快樂，讓我們一起來養(yǎng)寵物吧。
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