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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-08 16:42:57 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字6篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字6篇(精華)

四年級(jí)作文300字 篇1

  參加完這個(gè)“交通管理員”的活動(dòng)時(shí),我明白了交通管理員的不易和交通危險(xiǎn)。

  活動(dòng)的內(nèi)容就是管理交通,我和我的同學(xué)在馬路上執(zhí)行交通。我們看看是綠燈還是紅燈。如果是綠燈就讓開,如果是紅燈,我們就擋著馬路口,不讓車群闖紅燈。在沒(méi)執(zhí)行活動(dòng) 時(shí),我們看見(jiàn)了有幾輛車就跟沒(méi)看見(jiàn)紅燈,仍然闖紅燈,交通管理員阿姨指揮著,可那些人還是跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。這讓我異常的'憤怒!

  這我們都知道,不能不遵守交通規(guī)矩,因?yàn)槲覈?guó)的交通事故在每個(gè)地區(qū)都有幾十件,甚者幾百件。我看過(guò)新聞我都聞風(fēng)喪膽,大家看新聞都知 道,有一起交通事故,是一輛幼兒園汽車被一輛汽車而撞翻,2個(gè)兒童死去,幾十個(gè)兒童受傷,大家看看這就是事故的恐怖。我希望大家遵守交通危險(xiǎn)。

  我的活動(dòng)感受是:我知道了交通阿姨的辛苦,他們從早上8點(diǎn)忙到晚上2、3點(diǎn),在這里我代表大家感謝你們!我還明白了不遵守交通多危險(xiǎn),特別是在過(guò)節(jié)時(shí),因?yàn)榇蠹視?huì)很高興,會(huì)喝酒,再開車,我們想想就不敢。

  在這里我希望大家遵守交通規(guī)矩 ,從我們做起。

四年級(jí)作文300字 篇2

  春天的顏色,是什么呢?有人說(shuō)春天是綠色的,光禿禿的土地上鋪滿了綠色的小草,像鋪上了一張無(wú)邊無(wú)際的綠色的地毯;光得像掃帚一樣的樹木也抽出了嫩綠的枝芽,點(diǎn)綴得春天更美了;小溪流淌得可歡快了,丁丁冬冬地唱著一首快樂(lè)的曲子;春雨沙沙地下著,春風(fēng)徐徐地吹著,春雷隆隆地打著,奏成了一曲贊頌春天的歌兒,美妙級(jí)了!

  春天的顏色,是什么呢?有人說(shuō)春天是黃色的,溫暖的.陽(yáng)光灑在綠綠的小草上,一片金黃,像編織了一張黃色的地毯;花兒也迎著溫暖的陽(yáng)光、和熙的春風(fēng)開出了燦爛的笑容,有些還是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小女孩,有些已經(jīng)放出了燦爛的笑容,給春天增添無(wú)限的生機(jī);陽(yáng)光又灑在湖面上,走過(guò)去看看,好像一條鑲滿金珠的綢緞。

  春天的顏色,是什么呢?有人說(shuō)春天是五彩繽紛的,桃花開了,粉撲撲的臉蛋兒裝飾得春天像個(gè)害羞的小女孩,柳樹的頭發(fā)被梳子般的春風(fēng)拂過(guò),一位亭亭玉立的少女就站在那,金鏈般的湖水系在春天的脖子上,小草調(diào)皮地探出頭來(lái),點(diǎn)綴著這美麗的春天……

  春天的顏色到底是什么?我認(rèn)為是五顏六色,你呢?

四年級(jí)作文300字 篇3

  在奶奶家有一支可愛(ài)的小鷯鴿,已經(jīng)跟我有七年歷史了!它長(zhǎng)著一對(duì)由黃有大的大耳垂,橘紅色的尖嘴巴,帶黑道道的小黃腿。但這些都不算什麼,最好看的還是那瞬息萬(wàn)變的'羽毛:時(shí)而是藍(lán)的,時(shí)而是紫的,時(shí)而是綠的,時(shí)而是紅的。不過(guò),這也有太陽(yáng)的一份功勞,都虧了它照耀呀!太陽(yáng)高興時(shí),還能使這四種顏色都有呢!院子里的人人見(jiàn)人愛(ài)。

  有一次,我在家里和小鷯哥一起玩時(shí),我突發(fā)傻想:從前他那麼聰明,現(xiàn)在可不可以用這一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教會(huì)它一個(gè)詞:乒乓球!想完我就把乒乓球這一次說(shuō)了好幾遍,可他只是老說(shuō):你好、奶奶、要我、電話、這時(shí)我、阿刷、雞爪雞雞爪我又一邊叫它時(shí),他或許不耐煩了,吱兒的一喊,把我嚇壞了!我心里老大不高興,想:我對(duì)你那么好,你竟然對(duì)我這樣,我不理你了!然后就一整天沒(méi)理它。第二天,我去陽(yáng)臺(tái)看花時(shí),小鷯鴿立刻對(duì)我把它所學(xué)會(huì)的話都說(shuō)了一遍,然后又用那乞求的眼神望著我,像是在表示歉意。我看它那可憐的樣子不像在撒謊,也就原諒了它。從這以后我們?cè)僖矝](méi)鬧過(guò)別扭。

  嗬,小鷯鴿真好呀!知錯(cuò)就改,有那么漂亮,怪不得人見(jiàn)人愛(ài)呢!

四年級(jí)作文300字 篇4

  《水滸傳》中武松打虎的故事大家都耳熟能詳。有的同學(xué)在閱讀這個(gè)故事之后認(rèn)為武松殺害野生動(dòng)物,破壞了生態(tài)平衡,因而認(rèn)為武松稱不上英雄。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,武松當(dāng)然是英雄。

  首先,武松打虎是發(fā)生在遠(yuǎn)古的宋朝。那時(shí),老虎的數(shù)量還是很可觀的。況且武松打死的這只惡虎,到處行兇吃人,危害鄉(xiāng)里,可謂十惡不赦。若是不把這只惡虎打死,將會(huì)有更多的人命喪虎口,活著的人也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不能安心過(guò)日子。如果這樣的`情況下還說(shuō)什么殺害野生動(dòng)物是破壞了生態(tài)平衡,那么人入虎口不就會(huì)釀成新的慘�。�!畢竟,人的生命高于一切!

  其次,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物是對(duì)的,但是老虎封山吃人,危害四方的時(shí)候,武松能不打么?何況那時(shí)還沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》。所以,我們看武松打虎該不該打虎,是不是英雄,應(yīng)該結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況去看。

  再者說(shuō),武松打虎是憑著自身的一身好武藝,憑著十八碗酒的酒勁,赤手空拳打死老虎。由此,我們也能看到武松高超的武藝和渾身的膽氣,單憑這點(diǎn)也足以認(rèn)定武松是英雄。

  我們不能讓英雄在千百年后變成罪人!

  武松當(dāng)之無(wú)愧是英雄!

四年級(jí)作文300字 篇5

  我的生日是在新年的第二天,也就是大年初二。前幾天,媽媽答應(yīng)我要買一個(gè)大蛋糕,來(lái)招待我的親朋戚友。

  中午,媽媽煮面給我吃,說(shuō)我已經(jīng)十歲了,要學(xué)得更乖。媽媽還送了一駕玩具跑車給我,我很開心的謝謝媽媽。這時(shí)爸爸也把媽媽訂的蛋糕拿回來(lái)了。

  到了晚上七時(shí),我的'親朋戚友都來(lái)了,他們送我一包又一包的禮物,使我感到有些迎接不暇。大家都恭祝我<生日快樂(lè)>!,我也趕忙向他們說(shuō):<謝謝!謝謝!>

  媽媽把蛋糕拿出來(lái),點(diǎn)了十根蠟燭,大家都為我唱生日歌,許完愿,吹了蠟燭,我把蛋糕分給大家吃。大家一邊吃一邊玩游戲,有的唱歌,有的講故事,玩得好開心。

  直到十點(diǎn)多,大家都向我們告別。過(guò)后,我把那些禮物拆出來(lái)看,有的送鉛筆,故事書和玩具等等。我心中感到很高興,今天是我最快樂(lè)的一天。

四年級(jí)作文300字 篇6

  我的眼睛圓圓的,耳朵很大很軟,身材較胖,我八歲了,很聰明,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是不認(rèn)真、馬虎。

  星期限三的數(shù)學(xué)課,定老師像往常一樣一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。不過(guò),和以往不同的是,她還捧著一摞卷子。我想,今天肯定又要做卷子了吧!拿了卷子我一看,全是東南西北、上下左右方向的`問(wèn)題,哈哈,太簡(jiǎn)單啦,都做幾十遍了,我閉著眼睛都能做對(duì)!肯定沒(méi)問(wèn)題,不考滿分才怪呢!做完了,交給老師,我心里又暗暗地想:一定能全對(duì),一定能打100分!

  周四下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看試卷,啊?怎能么是98分?!怎么搞的�。康诙䦶埦碜哟痤}沒(méi)寫完,一下子扣了兩分。好吧,我改完了送給定老師,還挨定老師一頓批。

  回到家,我把這事告訴媽媽,媽媽說(shuō):“真可惜呀,這樣吧,你寫完作業(yè)呢,我給你出幾道應(yīng)用題,你做,算是給你馬虎大意的懲罰吧�!�

  唉,都是馬虎惹來(lái)的禍呀!如果能穿越回做卷子的時(shí)候,我一定要好好檢查這道題。以后我做題一定得認(rèn)真細(xì)致,再不能馬虎大意了。

  這就是馬虎的我。

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四年級(jí)作文300字6篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字6篇(精華)

四年級(jí)作文300字 篇1

  參加完這個(gè)“交通管理員”的活動(dòng)時(shí),我明白了交通管理員的不易和交通危險(xiǎn)。

  活動(dòng)的內(nèi)容就是管理交通,我和我的同學(xué)在馬路上執(zhí)行交通。我們看看是綠燈還是紅燈。如果是綠燈就讓開,如果是紅燈,我們就擋著馬路口,不讓車群闖紅燈。在沒(méi)執(zhí)行活動(dòng) 時(shí),我們看見(jiàn)了有幾輛車就跟沒(méi)看見(jiàn)紅燈,仍然闖紅燈,交通管理員阿姨指揮著,可那些人還是跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。這讓我異常的'憤怒!

  這我們都知道,不能不遵守交通規(guī)矩,因?yàn)槲覈?guó)的交通事故在每個(gè)地區(qū)都有幾十件,甚者幾百件。我看過(guò)新聞我都聞風(fēng)喪膽,大家看新聞都知 道,有一起交通事故,是一輛幼兒園汽車被一輛汽車而撞翻,2個(gè)兒童死去,幾十個(gè)兒童受傷,大家看看這就是事故的恐怖。我希望大家遵守交通危險(xiǎn)。

  我的活動(dòng)感受是:我知道了交通阿姨的辛苦,他們從早上8點(diǎn)忙到晚上2、3點(diǎn),在這里我代表大家感謝你們!我還明白了不遵守交通多危險(xiǎn),特別是在過(guò)節(jié)時(shí),因?yàn)榇蠹視?huì)很高興,會(huì)喝酒,再開車,我們想想就不敢。

  在這里我希望大家遵守交通規(guī)矩 ,從我們做起。

四年級(jí)作文300字 篇2

  春天的顏色,是什么呢?有人說(shuō)春天是綠色的,光禿禿的土地上鋪滿了綠色的小草,像鋪上了一張無(wú)邊無(wú)際的綠色的地毯;光得像掃帚一樣的樹木也抽出了嫩綠的枝芽,點(diǎn)綴得春天更美了;小溪流淌得可歡快了,丁丁冬冬地唱著一首快樂(lè)的曲子;春雨沙沙地下著,春風(fēng)徐徐地吹著,春雷隆隆地打著,奏成了一曲贊頌春天的歌兒,美妙級(jí)了!

  春天的顏色,是什么呢?有人說(shuō)春天是黃色的,溫暖的.陽(yáng)光灑在綠綠的小草上,一片金黃,像編織了一張黃色的地毯;花兒也迎著溫暖的陽(yáng)光、和熙的春風(fēng)開出了燦爛的笑容,有些還是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小女孩,有些已經(jīng)放出了燦爛的笑容,給春天增添無(wú)限的生機(jī);陽(yáng)光又灑在湖面上,走過(guò)去看看,好像一條鑲滿金珠的綢緞。

  春天的顏色,是什么呢?有人說(shuō)春天是五彩繽紛的,桃花開了,粉撲撲的臉蛋兒裝飾得春天像個(gè)害羞的小女孩,柳樹的頭發(fā)被梳子般的春風(fēng)拂過(guò),一位亭亭玉立的少女就站在那,金鏈般的湖水系在春天的脖子上,小草調(diào)皮地探出頭來(lái),點(diǎn)綴著這美麗的春天……

  春天的顏色到底是什么?我認(rèn)為是五顏六色,你呢?

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  在奶奶家有一支可愛(ài)的小鷯鴿,已經(jīng)跟我有七年歷史了!它長(zhǎng)著一對(duì)由黃有大的大耳垂,橘紅色的尖嘴巴,帶黑道道的小黃腿。但這些都不算什麼,最好看的還是那瞬息萬(wàn)變的'羽毛:時(shí)而是藍(lán)的,時(shí)而是紫的,時(shí)而是綠的,時(shí)而是紅的。不過(guò),這也有太陽(yáng)的一份功勞,都虧了它照耀呀!太陽(yáng)高興時(shí),還能使這四種顏色都有呢!院子里的人人見(jiàn)人愛(ài)。

  有一次,我在家里和小鷯哥一起玩時(shí),我突發(fā)傻想:從前他那麼聰明,現(xiàn)在可不可以用這一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教會(huì)它一個(gè)詞:乒乓球!想完我就把乒乓球這一次說(shuō)了好幾遍,可他只是老說(shuō):你好、奶奶、要我、電話、這時(shí)我、阿刷、雞爪雞雞爪我又一邊叫它時(shí),他或許不耐煩了,吱兒的一喊,把我嚇壞了!我心里老大不高興,想:我對(duì)你那么好,你竟然對(duì)我這樣,我不理你了!然后就一整天沒(méi)理它。第二天,我去陽(yáng)臺(tái)看花時(shí),小鷯鴿立刻對(duì)我把它所學(xué)會(huì)的話都說(shuō)了一遍,然后又用那乞求的眼神望著我,像是在表示歉意。我看它那可憐的樣子不像在撒謊,也就原諒了它。從這以后我們?cè)僖矝](méi)鬧過(guò)別扭。

  嗬,小鷯鴿真好呀!知錯(cuò)就改,有那么漂亮,怪不得人見(jiàn)人愛(ài)呢!

四年級(jí)作文300字 篇4

  《水滸傳》中武松打虎的故事大家都耳熟能詳。有的同學(xué)在閱讀這個(gè)故事之后認(rèn)為武松殺害野生動(dòng)物,破壞了生態(tài)平衡,因而認(rèn)為武松稱不上英雄。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,武松當(dāng)然是英雄。

  首先,武松打虎是發(fā)生在遠(yuǎn)古的宋朝。那時(shí),老虎的數(shù)量還是很可觀的。況且武松打死的這只惡虎,到處行兇吃人,危害鄉(xiāng)里,可謂十惡不赦。若是不把這只惡虎打死,將會(huì)有更多的人命喪虎口,活著的人也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不能安心過(guò)日子。如果這樣的`情況下還說(shuō)什么殺害野生動(dòng)物是破壞了生態(tài)平衡,那么人入虎口不就會(huì)釀成新的慘�。�!畢竟,人的生命高于一切!

  其次,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物是對(duì)的,但是老虎封山吃人,危害四方的時(shí)候,武松能不打么?何況那時(shí)還沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》。所以,我們看武松打虎該不該打虎,是不是英雄,應(yīng)該結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況去看。

  再者說(shuō),武松打虎是憑著自身的一身好武藝,憑著十八碗酒的酒勁,赤手空拳打死老虎。由此,我們也能看到武松高超的武藝和渾身的膽氣,單憑這點(diǎn)也足以認(rèn)定武松是英雄。

  我們不能讓英雄在千百年后變成罪人!

  武松當(dāng)之無(wú)愧是英雄!

四年級(jí)作文300字 篇5

  我的生日是在新年的第二天,也就是大年初二。前幾天,媽媽答應(yīng)我要買一個(gè)大蛋糕,來(lái)招待我的親朋戚友。

  中午,媽媽煮面給我吃,說(shuō)我已經(jīng)十歲了,要學(xué)得更乖。媽媽還送了一駕玩具跑車給我,我很開心的謝謝媽媽。這時(shí)爸爸也把媽媽訂的蛋糕拿回來(lái)了。

  到了晚上七時(shí),我的'親朋戚友都來(lái)了,他們送我一包又一包的禮物,使我感到有些迎接不暇。大家都恭祝我<生日快樂(lè)>!,我也趕忙向他們說(shuō):<謝謝!謝謝!>

  媽媽把蛋糕拿出來(lái),點(diǎn)了十根蠟燭,大家都為我唱生日歌,許完愿,吹了蠟燭,我把蛋糕分給大家吃。大家一邊吃一邊玩游戲,有的唱歌,有的講故事,玩得好開心。

  直到十點(diǎn)多,大家都向我們告別。過(guò)后,我把那些禮物拆出來(lái)看,有的送鉛筆,故事書和玩具等等。我心中感到很高興,今天是我最快樂(lè)的一天。

四年級(jí)作文300字 篇6

  我的眼睛圓圓的,耳朵很大很軟,身材較胖,我八歲了,很聰明,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是不認(rèn)真、馬虎。

  星期限三的數(shù)學(xué)課,定老師像往常一樣一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。不過(guò),和以往不同的是,她還捧著一摞卷子。我想,今天肯定又要做卷子了吧!拿了卷子我一看,全是東南西北、上下左右方向的`問(wèn)題,哈哈,太簡(jiǎn)單啦,都做幾十遍了,我閉著眼睛都能做對(duì)!肯定沒(méi)問(wèn)題,不考滿分才怪呢!做完了,交給老師,我心里又暗暗地想:一定能全對(duì),一定能打100分!

  周四下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看試卷,啊?怎能么是98分?!怎么搞的�。康诙䦶埦碜哟痤}沒(méi)寫完,一下子扣了兩分。好吧,我改完了送給定老師,還挨定老師一頓批。

  回到家,我把這事告訴媽媽,媽媽說(shuō):“真可惜呀,這樣吧,你寫完作業(yè)呢,我給你出幾道應(yīng)用題,你做,算是給你馬虎大意的懲罰吧�!�

  唉,都是馬虎惹來(lái)的禍呀!如果能穿越回做卷子的時(shí)候,我一定要好好檢查這道題。以后我做題一定得認(rèn)真細(xì)致,再不能馬虎大意了。

  這就是馬虎的我。

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