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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-08 10:04:51 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文(通用3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文(通用3篇)

四年級(jí)作文 篇1

  今天,我們要去遠(yuǎn)足。早上一起床,我就發(fā)現(xiàn)今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,果然是遠(yuǎn)足的好天氣啊。

  我們一大早來(lái)到玉淵潭公園,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,心里特別激動(dòng),覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

  一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開始我們走到很輕松,大家個(gè)個(gè)精神飽滿,興高采烈,大家都覺(jué)得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí),我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會(huì),就想休息,就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”

  又走了許久,我們終于可以休息,我們調(diào)整了一會(huì)兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊(duì)的.老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽(tīng),接著我們沿著河邊走,在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩(shī)人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來(lái)。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無(wú)法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。

  雖然很疲憊,但是我們精神卻很好,因?yàn)槲覀兒芘d奮,很自豪,我們是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了,是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。相信以后,不管路有多長(zhǎng),我們也一定可以堅(jiān)持下去,取得勝利。

四年級(jí)作文 篇2

  小草它不像花那樣鮮艷美麗,招人喜愛(ài)。它是那么的小,那么的不起眼。以至于常常被我們忽略。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的。 古代詩(shī)人白居易曾這樣稱贊它,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這樣也說(shuō)明了小草的堅(jiān)強(qiáng)與不屈服。記得有一次,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)快要刮臺(tái)風(fēng)了,我出門一看,天陰沉沉的。忽然一片小草引起了我的.注意,它們的葉子非常小,卻又是那么的綠,天打起了雷。我急忙跑回家,心里卻擔(dān)心小草被連根拔起。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我連忙跑出去,只見(jiàn)那大樹被吹倒了,我更加擔(dān)心小草,果不其然,它們倒在一旁,奄奄一息。過(guò)了幾天,我經(jīng)過(guò)那里,驚奇地發(fā)現(xiàn),小草活了過(guò)來(lái),比以前更好了。 小草的生命力就是那么的頑強(qiáng),我們要向它學(xué)習(xí)。

  

四年級(jí)作文 篇3

 春天又來(lái)到了,就代表新的一年又開始了,在上學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)不太好,特別是應(yīng)用題,要不就是沒(méi)看清題目,要不就是沒(méi)讀懂題目,所以,在這學(xué)期中我要發(fā)奮努力,爭(zhēng)取趕上去。還有語(yǔ)文的閱讀,總是沒(méi)看清題目就亂下筆,還有一些基礎(chǔ)知識(shí),剛學(xué)過(guò)就忘記了。特別是課外知識(shí),所以我要多看課外書。有時(shí)上課,我經(jīng)常開小差,根本沒(méi)有把老師講過(guò)重要的知識(shí)、課文理解等知識(shí)記進(jìn)去。

  在這新的學(xué)期里,我也有新的打算,把上學(xué)期不足的'改掉,好的地方再努力,做地比上學(xué)期更好。

  我的打算:在上課的時(shí)候,專心聽(tīng)講老師的話,把重要的知識(shí)記進(jìn)腦子里,再記在書本上,還要認(rèn)真聽(tīng)講老師講的課外知識(shí)和課外連接;在上課時(shí)我還要多舉手,把以前不敢舉手的壞毛病改掉,特別是在講話時(shí)候聲音要響亮,不要像蚊子的叫聲一樣;回到家要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要馬馬虎虎,特別是數(shù)學(xué)作業(yè),要特別仔細(xì),還要多打草稿,多動(dòng)腦筋,不要把一題很復(fù)雜的題目看的很簡(jiǎn)單,不要把一題很簡(jiǎn)單的題目看的很復(fù)雜;然后再邊讀邊聽(tīng)英語(yǔ)20分;過(guò)后再看半小時(shí)課外書,增加課外營(yíng)養(yǎng)。

  這就是我的新打算,我一定要加倍努力。

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